Asistență psihologică în cadrul consultărilor de la Moscova, tratamentul depresiei, diagnosticare, de formare, poligraf

Tehnica permite sa dezvaluie ceea ce vrea cu adevărat o persoană, care este cel mai important pentru el, un valoros și, dacă este necesar, pentru a regla comportamentul lor. Metoda a fost dezvoltata de psihologi cehi Smekalov B. și M. Kucher. Metodologia smekaet-Kucera este ușor modificat profilul estimat B. Bass.

1. Cea mai mare satisfacție am obține de la:

A. Aprobarea muncii mele;
B. Cunoașterea că locul de muncă se face bine;
C. Știind că sunt înconjurat de prieteni.

2. Dacă aș fi jucat fotbal (volei, baschet), aș dori să fie:

Un antrenor care este în curs de dezvoltare un joc de strategie;
B. jucător cunoscut;
C. Echipa selectată căpitanul.

3. În opinia mea, cel mai bun profesor este cel care:

A. a arătat un interes în elevii și fiecare are o abordare individuală;
V. Este interes în acest subiect, astfel încât elevii sunt fericiți să aprofundeze cunoștințele lor în acest subiect;
C. Crearea unei echipe de astfel de atmosferă, în care nimeni nu se teme să-și exprime opinia.

4. Îmi place când oamenii:

lucrare A. Bucura-te efectuate;
B. Cu plăcere de lucru în echipă;
C. Caută să-și facă treaba mai bine decât altele.

5. Aș dori să văd prietenii mei:

A. Au fost receptiv și a ajutat oameni atunci când acest lucru este posibil sa;
Q. Au fost credincios și loial pentru mine;
C. erau oameni inteligenți și interesante.

6. Cei mai buni prieteni mă gândesc la cei care:

A. Cine se formează o relație bună;
Q. Cui te poți baza întotdeauna pe;
C. Cine poate realiza foarte mult în viață.

7. Cele mai multe dintre toate nu-mi plac:

A. Când am ceva nu funcționează;
Q. Când va strica relațiile cu tovarășii săi;
C. Când sunt criticat.

8. În opinia mea, cel mai rău atunci când un profesor:

A. Nu ascunde faptul că unii elevi nu sunt frumos să-l, batjocoritoare și a face haz de ei;
B. Este spiritul concurenței în echipă;
C. cunoștințe destul de bun nu a subiectului, care predă.

9. Ca un copil mi-a placut cel mai bine:

A. petrece timp cu prietenii;
B. Sentimentul de a face lucrurile;
C. Când am fost pentru nimic lăudat.

10. Aș dori să fiu ca cei care:

A. Are succes în viață atins;
B. Un adevărat pasionat de munca lor;
C. Different prietenoasă și bunăvoință.

11. În primul rând, școala ar trebui:

A. Pentru a învăța să rezolve problemele ridicate de viață;
B. Dezvoltarea abilităților individuale în primul rând studenților;
calitati S. Foster care ajuta să comunice cu oamenii.

12. Dacă aș fi avut mai mult timp liber, mai probabil, mi-ar folosi:

A. Pentru a comunica cu prietenii;
B. Pentru recreere și divertisment;
C. Pentru afacerile lor preferate, și auto-educație.

13. Cel mai mare succes atunci când am realiza:

A. Eu lucrez cu oameni care sunt frumos pentru mine;
Q. Am un loc de muncă interesant;
Eforturile C. mele sunt bine recompensate.

14. Îmi place atunci când:

A. Alți oameni mă apreciază;
B. Simțiți satisfacția unui loc de muncă bine făcut;
C. Îmi pare bine să-și petreacă timpul cu prietenii.

15. În cazul în care decid să scrie despre în ziar, aș dori să:

A. Mi-au spus despre unele cazuri interesante legate de educație, muncă, sport, etc. în care am fost implicat;
B. Articole despre munca mea;
C. Asigurați-vă că pentru a spune despre echipa, in care lucrez.

16. Cel mai bun mod am învățat, în cazul în care profesorul:

A. Trebuie să-mi o abordare individuală;
B. va reuși să stârnească interesul meu în acest subiect;
S. mulțumit de discuția colectivă a problemelor studiate.

17. Pentru mine, nu este nimic mai rău decât:

A. ultragiu demnității personale;
B. Eșecul în performanța afacerii importante;
Pierderea de prieteni.

18. Cele mai multe dintre toate apreciez:

A. Succesul;
B. Oportunități de lucru în echipă bună;
C. mintea practică comună și spirit.

19. Nu-mi plac oamenii care sunt:

A. se mai rău decât alții consideră;
B. certurile și conflictele de multe ori;
S. opune ceva nou.

20. Este frumos atunci când:

A. lucrează la o chestiune importantă pentru toți;
B. aveți o mulțime de prieteni;
S. admirat și toată lumea îi place.

21. În opinia mea, în primul rând a capului ar trebui să fie:

22. În timpul meu liber, voi citi cu plăcere cărți:

A. Pentru informații cu privire la modul de a face prieteni și să mențină relații bune cu oamenii;
V. Pe viața oamenilor celebri și interesante;
S. Pe cele mai recente evoluții în domeniul științei și tehnologiei.

23. Dacă am avut un talent pentru muzică, aș fi mai degrabă:

A. Conductor;
V. Composer;
S. solist.

24. Aș dori să:

A. Gândiți-vă la un concurs interesant;
V. să câștige competiția;
C. Organizarea și gestionarea competiției.

25. Pentru mine, cel mai important lucru de stiut:

A. Ceea ce vreau să fac;
Q. Cum pot atinge obiectivul;
C. Cum de a organiza oamenii pentru a atinge obiectivul.

26. O persoană trebuie să fie construite pentru a se asigura că:

A. Alții au fost mulțumiți de ea;
Q. În primul rând, pentru a-și îndeplini misiunea;
C. Nu a fost necesar să se dea vina pentru munca prestată.

27. Cel mai bun mod am relaxa în timpul liber:

A. În conversație cu prietenii;
B. Privind filme de divertisment;
C. Urmarind dragoste.

28. Sub rezerva același succes financiar, mi-ar plăcea să:

A. inventa concurs interesant;
B. ar fi câștigat în concurs;
C. să organizeze un concurs și regizat-l.

29. Pentru mine, cel mai important lucru de stiut:

A. Ceea ce vreau să fac;
Q. Cum pot atinge obiectivul;
C. Cum de a atrage alții pentru a-mi atinge scopul.

30. O persoană trebuie să se comporte în așa fel încât:

A. Alții au fost mulțumiți de el;
B. Executarea în primul rând sarcina lor;
C. Nu a fost nevoie să-i reproșeze pentru munca sa.

Dacă cheia specificată în scrisoarea introdusă în coloana „Cele mai multe“, subiectul este pus un „+“ pentru acest tip de orientare. În cazul în care se află sub simbolul „ultimul lucru“, el a pus semnul „-“. Apoi contoriza numărul de „+“ și le înregistrează în tabelul sumar în coloanele corespunzătoare NA, VD, sau NC, în funcție de ceea ce-cheie a fost folosit. „-“ Deci, numărul este calculat.

Numărul de „+“, se adaugă la numărul de „-“ (! Cu semn). Rezultatul obținut este stocat în tabelul de sinteză în linia „Suma“. În cele din urmă, numărul rezultat se adaugă la 30 (din nou, bazat pe semnul!). Acest indicator caracterizează nivelul de severitate al acestui tip de orientare. Suma totală a tuturor punctelor de pe cele trei tipuri de orientare ar trebui să fie egală cu 90.

Verificați: total este de 27 + 29 + 34 = 90.

Număr de contact 8 (495) 391-89-67
8 (903) 111-66-40

Dezvoltarea și promovarea site-ului W-holding.ru