Articolul cu privire la modul de a calma o clasă de excitat și să înceapă să lucreze productiv în clasa 13 de aur

• Cum de a calma clasa furios?
• Cum să efectueze o lecție, în cazul în care clasa este în mod constant zgomotos?
• De ce o înțelegere cu o șoaptă, iar altele trebuie să încordează corzile vocale pentru a atrage atentia? "

Dacă - un profesor tânăr, și doar la început - nu pierde acest moment! A fost primele lecții vor defini stilul tau pentru restul timpului. Ceea ce creează zgomot în clasă? Plânge din locul comportamentul obraznic al studenților individuali care au decis să „testeze brand nou pe puterea de nervi“, în timp ce răspunsurile copiilor la întrebările dvs., clasa nepregătit pentru începutul lecției, incapacitatea de a asculta profesorul. Aici sunt problemele care trebuie abordate în primele zile de lucru.

Masa de opțiuni: încercați să nu reacționeze la răspunsurile de la locul numai cei cu încăpățânare intervievare care ridică mâinile și să fie regulile de disciplină. Nu lăsați polifonie. Metodic și în mod constant învățați pe copiii voștri, chiar și în dispute aprinse până la sfârșitul anului pentru a asculta punctele de vedere ale adversarilor și să respecte regulile de comportament în clasă.

Încercați să facă prieteni cu clasa. Nu este necesar să se înceapă cu amenințările în stilul de „pus“ doi „suna directorul, să invite părinții la școală.“

În primul rând, vă dau elevilor să înțeleagă că aveți încredere în ei (și acest lucru este important!). În al doilea rând, se observă că regulile, a inventat propria lor, nu doresc cu adevărat să rupă. Hang hârtia de desen pe perete. Și, în cazul în care unele regulă se aplică pentru tine (de exemplu, pentru a efectua o lecție interesantă) - l urmeze cu strictețe.

Și să fie în concordanță: au promis să pună o evaluare - loc, a promis să reducă planetariu - te rog. Nu face promisiuni pe care nu se poate efectua din cauza unor circumstanțe.

Principalul lucru într-o sală de clasă zgomotoasă - pentru a identifica agresorii și de a găsi o abordare a acestora. Încearcă să vorbești cu singur elev, asculta cererile sale, dorințele sale, vă poate solicita cu următoarele acțiuni.

Încercați să descărcați infractorilor cei mai activi lucrează în clasă - este de dorit creativ. Aceasta este redirecționeze energia lui în canale constructive.

Un alt mijloc eficient - umor. Dacă peste scandalagiul activă va râde, aproape nimeni nu vrea să fie în locul lui. Dar nu uitați despre ciclul: pentru a face haz de incapacitatea sa de a se comporta în societate, la grosolănia sa, ignoranta - nimic mai mult! Ai nevoie pentru a obține în fața lui o alta, mai degrabă decât sursa de dureri de cap veșnice.

Păstrați o lecție interesantă! Găsiți un fel de „cip“, care va atrage întotdeauna atenția.

Un exemplu este experiența unuia dintre profesor onorat de literatură. De exemplu, eu trebuia să o prelegere despre biografia lui Maiakovski - profesorul a intrat în sala de clasă într-un sacou galben strălucitor și a început să recite din prag: „Nu te juca un nocturnă ar putea fi pe un flaut Teava de scurgere?“ Startul bruscă a lecției, veți fi de acord. Dar atenția clasei a fost furnizată de către sfârșitul lecției, chiar și ucenicii neglijente amintit că jacheta galben pentru Maiakovski a fost ca o provocare pentru societate.

Găsiți o temă pentru fiecare se leagă la viața modernă. Cu cât să acorde o atenție la aplicarea practică a noilor cunoștințe mai mult, cu atât mai multe șanse de a atrage atenția copiilor.

Întotdeauna la începutul lecției prezintă un plan de lucru. Puteți pune un fel de problemă pe care elevii trebuie să fie abordate. Este important ca problema a fost relevantă și interesantă pentru studenți. La sfârșitul lecției este necesară pentru a rezuma - care au învățat cum să se stabilească sarcina a fost rezolvată.

Se întâmplă că clasa de zgomot prin natura. De obicei, acest lucru se întâmplă în cazul în care clasa de mai mulți lideri, sau un astfel de mod de comportament a devenit un obicei pentru echipa. În acest caz, ajuta la unele tehnici psihologice:

• să includă în planul lecție „minut de tăcere“. La acea vreme, a cerut să îndeplinească unele sarcini pe cont propriu, sau Stump elevi întrebare provocatoare, neobișnuite.
• folosind tehnici de pregătire psihologică: echipa hiperactiv calma ușor, dacă vă oferi să faci ceva cu ochii închiși (desena o figură, scrie cuvântul, etc.), sau pur și simplu stai, cu ochii închiși, la un anumit semnal. Chiar si 2-3 minute de tăcere va ajuta pe copii să se relaxeze și ton într-o armonie de lucru.

În cazul în care clasa vine după o mare schimbare sau după ora de sport, cereți elevilor să doarmă ... 2-3 minute. De obicei, se reduce gradul de activitate.

Furnizarea de timp pentru Neaparat fizkultminutki (în prezent sări în cele din pantaloni, iar acum stau pe cei care au o zi de naștere în luna mai, etc.), cu atât mai neobișnuite, cu atât mai bine. Chiar mai interesant, dacă fizkultminutka cumva legat de tema lecției.

Apropo, în fizkultminutki liceu, de asemenea, relevante. În primul rând râs, apoi trase treptat, chiar și organizarea de concursuri și se comportă cauzate.

În cazul în care subiectul umanistice - să încerce să schimbe situația. Cheltuie, de exemplu, o lecție în aer liber, într-un muzeu sau în hol.

Puteți utiliza bilele de stocare de sistem. În acest caz, nota nu este doar pentru răspunsul, și nu doar la sfârșitul lecției: toate scor se acumulează pe tot parcursul lecției. De exemplu, pentru dreptul de teme pentru acasă - 1 punct pentru răspunsurile corecte la trei locuri - încă 1 punct pentru un răspuns corect la tablă - încă 2 puncte. Opțiunile sunt multe. Acest lucru va spori eficiența clasei și timpul zgomotului rămâne. Apropo, puteți introduce și puncte de penalizare - pentru un comportament rău, de exemplu.

Este dificil, dar, în primul rând, vă oferă o abordare individuală, și în al doilea rând, da o șansă de a rămâne în urmă a obține o notă bună. Crede-mă, funcționează!

Niciodată nu țipa. Încă nu se poate striga în jos 15-20. Da, și strigătul este respingerea și ostilitate. Îți place când te ridica vocile lor?

Tu iubești subiectul. Dacă vi se spune despre ea cu pasiune, cu aducerea unor fapte interesante, dacă ești mereu gata pentru lecție, încercați să varieze materialul, inventa locuri de muncă non-standard, etc. - copiii sunt, de asemenea, „infecta“ dragostea ta.

Și, în sfârșit. Câte școli, astfel încât nu există problema „clasa zgomotoase.“ Panacea, din păcate, nr. Dar există o regulă strictă: disciplina în clasă începe cu profesorii de auto-disciplina. Dacă sunteți greu de pe tine, încrezători în abilitățile lor și importanța subiectului ei - vei reusi!