aranjament de mobilier sub forma unei clase ca o garanție a muncii de grup în clasa Ia organizație de succes,

aranjament Forma de mobilier în sala de clasă

zaloguspeshnoy ca organizarea muncii de grup în zarului clasă

În prezent, majoritatea școlilor de toate tipurile (educație generală, licee specializate, săli de sport) domină forma tradițională de aranjament de mobilier in camera: câteva rânduri de fiecare set pentru alte părți cărora le sunt birou și tablă pentru profesori sau tablă interactivă. Acest formular pare convenabil pentru mulți profesori în interogarea frontală, dar locuiesc în mai multe detalii cu privire la limitele sale.

În primul rând, din cauza caracteristicilor fiziologice, atras atenția profesorului, de regulă, în mijlocul publicului, iar primul și ultimul lot este cel mai adesea picătură de vedere.

În al doilea rând, un astfel de aranjament de mobilier este foarte bine să contribuie la procesul de organizare a „cheating“ privind controlul și studii independente (teste), vorbesc „inimă la inimă“ în rândul studenților (atunci când acestea sunt ascunse în spatele frontului așezat).

În al treilea rând, mese și birouri, aranjate în acest fel, limita activitatea motorie a studenților, de a crea un sentiment de limite, bariere.

Desigur, nimeni nu oferă să abandoneze complet această formă, dar pentru o mai mare eficienta a procesului de învățământ, profesorul ar trebui să folosească alte opțiuni pentru plasarea de mobilier într-o clasă sunt prezentate mai jos:

1. Personal didactic în fața grupului întreg

aranjament de mobilier sub forma unei clase ca o garanție a muncii de grup în clasa Ia organizație de succes,

de lucru din față cu întreaga clasă

aranjament de mobilier sub forma unei clase ca o garanție a muncii de grup în clasa Ia organizație de succes,