Am nevoie să învețe un copil să citească înainte de școală, desigur, trebuie să

articol special

  • Lanseze într-o călătorie culinară interesantă, cu „satin gustoase!“
  • Cât de ușor de a învăța alfabetul și să învețe să numere până la 20?
  • designeri pentru copii Pic'nMix - dezvolta abilitățile motorii fine cu plăcere
  • Gakken - Registre de lucru principii japoneze de dezvoltare a copilului
  • Bucuria de creație cu seturi de Santa Lucia

Am nevoie să învețe un copil să citească înainte de școală, desigur, trebuie să
Orice copil în mod normal, în curs de dezvoltare este în perioada preșcolară începe să arate interes în scrisorile ( „Aceasta este ceea ce scrisoarea?“) Și la procesul de citire și scriere ( „Ce spune?“ „Ce scrii?“), Iar sarcina părinților de a sprijini și de a satisface acest interes .

Metodele tradiționale de predare a fost și rămâne o metodă de sunet-literă (sau cum este numit - sunet), în care vedem scrisorile le privesc cu sunete și adăugați până în silabe și apoi cuvinte. În această metodă, copilul, după cum știți, trebuie să învețe mai întâi literele (nu neapărat toate), și apoi să învețe să le citească în silabe și cuvinte.

Learning litere și sunete

După 2-4 ani, copiii încep să aibă un interes în litere. Scrisori către copil - sunt abstracte, cu icoane nimic nu sunt legate. Și copilul a fost capabil să-și amintească, el ar trebui să fie capabil să se joace cu ei, să le simtă, vedea și auzi. Deci, familiarizarea cu literele ar trebui să fie sub formă de involuntar: culoare literele se combină punctele lor, scrie cu creta pe trotuar, un băț în nisip; scrisori lepim din lut, răspândirea de butoane, dantelă sau stick-uri de numărare; deplasa de sârmă, suntem pe o tablă magnetică; trage un șablon; memoreze alfabetul, aflați mai multe litere în cărți; Arătăm scrisorile pe semne stradale, etc.

scrisori Hang în întreaga apartament! cere periodic copilul pentru a găsi o anumită literă sau, dimpotrivă, suna emisiunile scrisoare.

mod Astfel nerealizată la patru la cinci ani, majoritatea copiilor cunosc deja 10-15 litere cele mai utilizate (A, G, Y, I, H, M, T, P, V, D, T, P, și colab.). Doar pentru a fi numit nu a literei [le] și [BE] și sunet [m], [b]. Ie când spunem litera „M“ sau „B“, încă mai avem în vedere sunetul [m] sau [b]. Acest lucru se datorează faptului că copilul va fi apoi dificil de înțeles modul în care sunetele [de] [a] [le] a lua cuvântul „acasă“.

Când selectați manual, rețineți următoarele criterii:

- Cesiuni în manualul ar trebui să fie plasat pe principiul „de la simplu la complex“: silabe prima lectură, cuvinte scurte, cuvinte lungi și în cele din urmă propoziții.

- Prezentarea de material - într-un mod jucaus: luminos și bogat emoțional. Dar, în același timp, există o „pentru a citi“ - de fapt, pentru a îmbunătăți abilitățile de citire necesare formării sistematice.

- Materialul din manual este de a ajuta la extinderea vocabularul, dezvoltarea proceselor cognitive (atenție, percepție, gândire, memorie, imaginație), vorbire.

- Ilustrațiile trebuie făcute în culori pastelate, nu distrage atenția de la lectură și nu numele sugerează cuvinte. În acest scop, cuvintele pot fi situate în partea de sus a paginii, și toate imaginile individuale la aceste cuvinte - în partea de jos.

- Font trebuie să fie mare, în scădere treptată; primele etape ale cuvintelor sunt împărțite în silabe.

Sesiunea ar trebui să constea nu numai de a citi silabe, cuvinte sau propoziții. Este necesar să se schimbe activități: venerate, a scris scrisori sau cuvinte, ceva pictat peste, polepili, finalizat sarcina în dezvoltarea operațiilor mentale (analiză, sinteză, clasificarea, compararea, generalizarea), muta, etc ...

Alege momentul potrivit pentru antrenament. Copilul ar trebui să fie într-o stare bună și nu obosit. Amintiți-vă, lectură cu un copil de 4-5 ani este necesar să se ocupe cu nu mai mult de 5 minute, 5-6 ani - 10 minute, 6-7 ani - 15 minute. De îndată ce observați că copilul este distras, opri activitatea, chiar dacă nu ați trecut de timpul alocat.

Pentru copil este important să se concentreze asupra activităților sale. Va fi o mare plăcere de a face, dacă vei fi direct implicat în studiile sale și se vor bucura de succesul lui. La finalul sesiunii să fie sigur de a lăuda copilul pentru „munca“ sa, marca atingerea. Nu-ți fie teamă să laude! Laudă și laudă.

Să citim o abilitate punct de sprijin

În cele din urmă, și cel mai important, cum de început dreptul de a învăța un copil să citească?

A învăța să citească este realizat în următorul scenariu, „De la silabe la textele“:

Citirea silabelor cu prima vocala A, L, N, E, și (silabe inversă) (AH, AB, etc.). Copilul ar trebui să fie numit în silaba scrisoarea în ordinea „A, M“ - „AM“. Pentru a face acest lucru, copilul trage prima literă până când se poate atașa la a doua literă ei: aaaaaaaaa.

La început, a doua literă a silabă care urmează să fie stabilită: SS, OS, CB. Copilul va fi gata la faptul că a doua literă este întotdeauna C. complicand exercitarea: nu în silabe fixe prima literă, de exemplu: AB, AB, AN.

Exemple de cuvinte CSS, OH, AM, Uj, AB, OH, AH, etc.

Citirea silabe fuziuni cu vocalele A, L, N, E și I.

Pentru început, puteți juca jocul „Ghici silaba“. Tu întrebi copilul: „Ce silaba se întâmplă atunci când combinați“ B „și“ A „(AD),“ B „și“ O „(IN)?“ Următorul pas este afișat pe stilul și cântă cu silabe cor copil cu o vocală fixă (CA, BA, MA, și așa mai apoi GO, BO, MO). Apoi, copilul trebuie să învețe să citească o silabă: „trage“ și primul sunet consoană atunci când vede o vocală, cu care este conectat, citiți o silabă. Treptat, copilul învață să vadă doar două litere. Dar, în cazul în care copilul dumneavoastră nu este încă lectură silabă de silabă MA, și literele MA - MA - nu vă faceți griji. Doar îndemânare nu este încă înrădăcinată. După câteva săptămâni, el se va muta la o lectură silabice.

Exemple de cuvinte: TO, ME, DAR, PI.

Ușor de citit din trei litere și patru litere cuvinte.

Exemplu cuvinte: pisica, IRA, SMC, DINTE, cancerul, OCA, SOAP, CAPRA, buze.

Citirea cuvintelor din silabe inverse (TU-PO-HO OK, etc).

Exemple de cuvinte OAIE, rață, colibă ​​aciculare.

Citirea silabe fuziuni cu vocalele scrise în notele E, E, Yu, J.

Exemple de cuvinte: ME, BE, MN-U.

Citirea silabe inverse cu vocalele scrise în notele E, E, Yu, J.

Copilul solicită prima literă, care în acest caz va consta din două sunete [YE] [Yo] [DV] [ya] și consoane adiacente.

Exemple de cuvinte Arici, EM, YUG, ian.

Dificultatea de a citi cuvântul.

dificultăți deosebite sunt cauzate de cuvinte, cum ar fi C-MOT, D-RAD. Copilul ar trebui să fie numit litere adiacente, iar apoi silaba rămasă.

Exemple de cuvinte ELEFANT DESK, WOLF, PÂINE, somn, partid.

Citirea cuvinte lungi (KAR-TOSH-CA).

Cuvintele sunt citite de silabe.

Reading oferte personalizate.

Citește texte scurte adaptate.

De-a lungul întregului proces de a stăpâni abilitățile de citire necesare pentru a preda un copil scris cuvinte, deoarece ajută la eliminarea dificultăților în procesul de învățare pentru a citi. Este necesar să se învețe copilul să aloce în secvența de cuvinte fiecare sunet. Este util să se efectueze jocul „Care este prima literă din cuvântul“, „Care este cel mai recent“, „Ce literă vine după D sau în picioare în fața K“, etc. Apoi, trebuie să învețe un copil să împartă cuvintele în silabe, să aloce fiecărui sunet silabă și notate cu litera.

Materialul pentru clasa: