activitatea estetică
Punerea în practică a sferei ideilor estetice este activitatea estetică. Inițial, elementele de activitate estetice au fost strâns legate de sfere interne, ceremoniale, religioase. De fapt, a existat o provocare estetică, împreună cu utilitare. Treptat, în cursul explorării umane a lumii obiectelor, natura, conștientizarea de sine ca subiect al activității, percepția estetică și evaluarea valorii independente dobândite. Recrearea frumusețea naturală și lucruri care au un calități pur estetice, a marcat începutul artei, care joacă un rol de lider în dezvoltarea culturii generale.
Atitudinea creativă poate fi inerentă în orice formă de activitate umană - producția de materiale, organizatorice, politice, științifice, educaționale, etc. Dar, în domeniul de activitate estetică este un mijloc de creativitate.
obiectiv. Succesul în activitatea de creație promovează talentul - talent artistic, capacitatea expresă. Cu toate acestea, disponibilitatea de talent în sine nu asigură succesul și capacitatea de a fi dezvoltate și puse în aplicare, care necesită aplicarea de efort, dedicare, eficiență.
Creativitatea - o respingere a stereotipurilor de percepție și de exprimare, descoperirea unor noi aspecte ale deja cunoscute și însușit materialul, este o constantă căutare pentru teme, idei, probleme și mijloacele de realizare a acestora în domeniu. Activități creative, la fel ca oricare alta, are un număr de componente: o țintă (planul), un mijloc de punere în aplicare a obiectivelor și a rezultatelor (lucrări artistice).
Nevoia de auto-exprimare este specific fiecărui. mod determinist de a exprima nivelul cultural general de dezvoltare, gradul de supradotați (sau pur și simplu prezența a capacităților și aptitudinilor), dezvoltarea potențialităților emoționale și intelectuale. Cea mai mnogofannoy sfera de realizare a individului este creativitatea, inclusiv arta, care a dus la o operă de artă. Creația artistică include activități legate de conceptualizarea imaginativă și crearea lumii și care se desfășoară pe două nivele: profesionale și non-profesionale (această divizare este, într-o anumită măsură, condiționată, deoarece criteriile sunt adesea prezentate în litigiu: lucrările create de artiști profesioniști, uneori departe de a fi perfectă, în timp ce activitatea de „amatori“ sunt deseori mulțumiți de originalitatea și priceperea).
Originea conștiinței estetice și activitatea estetică. Cauza obiectelor punct de vedere estetic valoroase social-istorice, în special de fabricație, practica de oameni. Ca urmare, o varietate de muncă la început în mod spontan, iar apoi tot mai multe astfel de produse creează în mod conștient, care sunt influențate de emergente simțul estetic, se formează conștiința estetică.
Cele mai timpurii produse de lucru (unelte și obiecte de uz casnic), decorate, cum ar fi ornamente, precum și numeroase reprezentări artistice ale animalelor au fost descoperite de arheologi în timpul săpăturilor de așezări de oameni ale societății primitive și în peșterile din perioada Aurignac-Solutrean din paleoliticul superior. Prezența obiectelor frumoase și opere de artă din cele mai simple dovezi ale originii simțul estetic om mai primitiv. Această concluzie este confirmată de studiul vieților unor națiuni moderne, rămânând la nivelul culturii materiale și spirituale, similar cu perioada paleoliticului superior.
De ce omul primitiv născut simțul estetic, ca abilitatea de a percepe și să se bucure de frumusețea? În cazul în care el are nevoie să-și petreacă timpul și să lucreze nu numai pe producția de unelte și articole de uz casnic, procurarea produselor alimentare și îmbunătățirea condițiilor de existență a acestora, dar, de asemenea, în decor, decorarea mediului său obiectiv, crearea de opere de artă?
Săpăturile din cele mai vechi așezări umane arată că instrumentele și obiectele de uz casnic au fost create într-o societate primitivă, cu formă simetrică și proporțională. Cauzele acestor elemente sunt în procesul de fabricație a acestora, tehnologie și numirea lor.
obiecte de design conștient, deoarece are loc în timpul diferitelor practici de producție formează noi, unic pentru simțul estetic uman. repetarea în mod constant procesul de creare și utilizare a instrumentelor și articole de uz casnic, care au simetrie, proporția de piese, elemente de ritm, de ex., E. O formă specială, legate de conținutul și scopul, a condus treptat la o înțelegere a oportunism umane, utilitatea acestei forme. Bazat pe acest lucru în mintea lui există un-un sens idee clară a subiectului cel mai perfect.
Crearea de noi obiecte, oamenii le-au comparat cu acest punct de vedere. Coincidența a obiectului creat cu ideea perfecțiunii sale înrădăcinat-o om o experiență specială - plăcere spirituală și încântare. Acest subiect a dobândit o nouă funcție socială - nu numai că îndeplinesc mai bine scopul lor utilitar, dar, de asemenea, punct de vedere estetic satisface uman; el a devenit valoarea estetică, frumos. Omul a primit o nouă capacitate nu numai pentru a vedea lucrurile, dar în procesul de percepție pentru a distinge frumos de lucrurile urâte, simt frumusețea. El a construi un sentiment de frumusete de forma ochilor, sa născut, a existat un simț estetic.
Concomitent cu formarea de sentimentul estetic se dezvoltă nevoia estetică de a crea și a percepe obiectele comise, provocând bucurie spirituală. Conștientizarea și înțelegerea nevoilor de interes special estetice, care creează o atitudine estetică față de aceste subiecte, direcționează uman pe o creație conștientă de obiecte care satisfac nu numai material, ci și nevoile spirituale și estetice. Dar, în scopul de a crea obiecte frumoase, trebuie să știți ce le face acest lucru. interesele estetice ale oamenilor sunt cunoștințe de frumusete stimul. Cererea publică pentru crearea unor instrumente îmbunătățite și a obiectelor de zi cu zi a dus la transformarea activității industriale în activitățile estetice care vizează atât crearea de obiecte frumoase, precum și perfecțiunea omului. Crearea de obiecte frumoase, oameni în același timp îmbunătățind, în curs de dezvoltare de mână de precizie, acuitate ochi, o atenție și observație, și imaginația.
Activitatea estetică și speciile sale. Orice persoană într-o societate modernă are un anumit nivel de conștiință estetică (de exemplu, dezvoltate sau nedezvoltate), capacitatea de evaluare estetică a fenomenelor realității, adică. E. estetic gust, și așa mai departe. N. Prin urmare, oamenii lucrează, acționează și evaluează rezultatele activităților sale în multe domenii de viață și, de asemenea, în conformitate cu conștiința estetică, de exemplu, ideile estetice ale perfecțiunea activităților și a produselor sale t. d.
Există tipuri de activități umane, în care au ghidat în mod conștient de opiniile estetice lor, idei, idealuri și gusturi și vizează crearea unor valori estetice. Activitatea Intenționate a oamenilor cu privire la crearea de valori estetice, pentru a forma un om fin numit estetic. Această activitate este un proces de transformare a naturii și a societății „în conformitate cu legile frumuseții“.
În conformitate cu ceea ce are ca scop de activitate estetică, care este obiectul ei, există următoarele tipuri de bază sale: estetică a subiectului uman de conversie medie; formând om fin; crearea operelor de artă.
Descrierea activităților de transformare estetică a mediului obiectiv al omului, trebuie să ne concentrăm în primul rând pe activitățile estetice în sfera de producție, cu scopul de a crea astfel de produse, care sunt proiectate atât pentru a satisface nevoile materiale și spirituale și estetice ale oamenilor - instrumente frumoase și articole de uz casnic, precum și organizarea estetică a producției și a vieții. Inițial, această activitate are loc în domeniul producției artizanale.
Dezvoltarea revoluției științifice și tehnologice duce la secolul XX. la apariția unui nou tip de activitate estetică în sfera producției industriale - la proiectarea artistică, sau design. inginerie artistică și industrială, în condițiile socialismului dezvoltat și construirea comunismului este un factor important în progresul tehnologic.
activități estetice în domeniul producției industriale poarta artistul-proiectant (proiectant), care combină cunoașterea atât inginerul de proiectare și designer, precum și capacitatea artistului. În această activitate se bazează, pe de o parte, pe seama datelor ergonomice, bionica, cibernetica, inginerie, psihologie, etc., iar pe de altă parte - .. Practica creativității artistice.
Un produs de design artistic, sau de design, sunt produsele destinate consumului de material în producție și viața de zi cu zi și, în același timp, pentru a satisface nevoile spirituale ale plăcerii estetice - artă industrială.
Prin design include, de asemenea, activități pentru a stabili: mediul industrial și casnic adecvat și perfect organizat care să conducă la locul de muncă extrem de eficiente și restul oamenilor, dezvoltare deplină și armonioasă a personalității.
Împreună cu design-ul și de a dezvolta diferite tipuri de activități artistice și aplicate care vizează formarea estetică a mediului uman, cum ar fi decorarea grădini și parcuri, flori și așa mai departe. N.
Obiectul de activitate estetică a oamenilor nu sunt numai produse industriale, incadrand mediul industrial, rezidențial și natural uman, dar și omul însuși. Omul devine un obiect al activităților estetice menite să îmbunătățească atât personalitatea binevoitoare artistic dezvoltat. Îmbunătățirea aspectului frumuseții, structura corpului contribuie la cultura fizică și sport.
Păstrarea și îmbunătățirea activităților umane aspectul frumuseții îndreptate în domeniul produselor cosmetice decorative, coafuri de modelare, haine, etc. Chiar și în cele mai vechi timpuri erau astfel de activități, care au avut drept scop îmbunătățirea discursul estetic al oamenilor (retorica), și diferite tipuri de educație artistică.
frumusețe umană este legată nu numai la aspectul său exterior, dar, de asemenea, cu bogăția lumii sale spirituale, cu sentimente autentice umane și gânduri, va putere, caracter, etc. Prin urmare, activitățile care vizează îmbunătățirea și modelarea frumusețea exterioară, combinată cu educația în societatea lumii spirituale, în conformitate cu idealul persoanei perfecte. Acest scop sunt supuse acestor tipuri de activitate estetică creativitatea artistică și educația estetică.