Activitatea de joc - acesta este modul în care putem!

  • Contribuie la acumularea anumitor bagajelor în formă de acțiunile necesare pentru exprimarea inițială a unui copil al atitudinii sale personale la muzică, pentru a trezi empatia întruchipează imaginea, promova o cultură a mișcărilor.
  • Creați o stare de spirit vesel, provoca o explozie puternică de energie și entuziasm la copii.
  • Activați experiențele estetice în procesul de a asculta muzică.
  • Pentru a dezvolta vocea unui copil în smoală, putere, sunet și tempo-ul de redare.

Copiii sunt într-o sală de muzică. Directorul muzical invită-i să se apropie și să se familiarizeze cu oaspetele, care a venit la ei în clasă.

M - Azi Pătrunjel șoptit la ureche,

Ceea ce aș dori să văd cum băieții noștri

Poate cânta cântece, martie și modul în care acestea dansează.

Ei bine, patrunjel, uita-te - am pas - unu, doi, trei!

E.Tilicheevoy muzica „Am mers pe jos - a alerga.“ Pentru prima dată în acest exercițiu copiii fac cu ajutorul tutorelui, a doua oară - pe cont propriu, marcând o schimbare a mișcărilor de deplasare de piese muzicale.

M - Și totuși știm cum să joace!

Vrei să - și să se joace cu noi!

Muzica, Pătrunjel, asculta

Și se repetă după noi!

Pentru muzica „Cald“ E.Makshantsevoydeti schimbare mișcările brațului și piciorului, în conformitate cu textul cântecului. Pe mâna profesorului - marioneta Petruska, prin care profesorul le spune ușor copiilor mișcarea următoare. Patrunjel datorită copiilor pentru un joc interesant, îi cere să-l repete. Jocul se repetă. Muze. Șeful include pesuA.Grechaninova „Kitty a fost bolnav“, deja familiar copiilor. Pentru porțiuni mici, ei sunt încurajați să învețe că sună muzica.

Patrunjelul - Ce fel de sunete muzicale

M - Cine, băieți, bolnav?

Copii - Kitty!

M - O să-l ajute!

Am fost băieți - devenim pisoi.

Noi nu avem mânere - picioare, moale disonant.

Liniștit du-te Seals - burțile moi.

Pentru muzica de „pisicuțe“ bolnav de copii, reprezentându-lei, ușor și liniștit strecura pe hol.

M - Ce sa întâmplat cu puii?

Au pisoi nu doresc sa,

ele se află pe covor -

Paws, cozi rănit.

Regret pisoi.

Copiii, sub formă de sigilii, repetați toți pașii care transferă muzică. Head. Sunete muzykaA.Grechaninova „Kotick recuperat“ .Flowers ar trebui să se simtă modificări ale dispoziției și a mișcării de auto-schimbare.

M - recuperate pisoi!

A fost distractiv baieti.

Asta e pe spatele tuturor formate,

Naughty toate acestea:

Paws în sus - și totul

Ei toarce, obraznic,

Fugi, joacă, prinderea glomeruli.

Copiii gratuit, pe vîrful picioarelor, alerga în jurul camerei, fără a uita despre „picior moale“.

-Uita-te pentru pisici cozi doriți să prindă!

Copiii sunt întoarse, privind înapoi la „coada“ lui, încercând să-l prindă.

- Au fost toate pisoi - băieți a început din nou.

Prin highchair ritm, stai jos, relaxați-vă.

Patrunjelul - Bine făcut! bine făcut

Ai învățat cum să joace!

Ei bine, cântă un cântec?

Apoi, trebuie să începem!

Ispolnyaetsyapesnya „Da, da, da“ copii E.Tilicheevoy.Snachala toate cântă împreună, și apoi selectează soliștii pătrunjel, care cântă un cântec.

Patrunjelul - Cântatul știu cum sunt copii.

Te laud din inimă!

M - Și suntem capabili să danseze, de asemenea.

Splyashem, și să ne ajutați.

Jingle pe coperta,

Pogremushechka în mână.

Deci, vom juca.

Și avem - distractiv să danseze.

dans Efectuat „Micul Polechka“ E.Tilicheevoy. Copiii dans, Pătrunjel însoțește.

Patrunjelul - Acum vreau să dansez,

Și te voi juca.

Repetă-ka tu, prietenul meu,

Așa cum sună căciula.

Poate să ia o tobă,

Tambourine sau lingura?

Instrumente de asteptare Pătrunjel joc pe fiecare dintre ele.

M - Nu, patrunjel, nu se grăbesc,

Va trebui să fie liniște.

Copiii se vor alege,

Ce dintre instrumentele noastre

Deci, ca un inel clopote.

Vom găsi, după cum te lauda.

Spune: „Fellows copii“

Copiii instrumentelor muzicale propuse alese de cei care sună ca clopote pe purtarea de patrunjel: clopote, triunghi, Glockenspiel. Apoi muzicienii joaca, și ceilalți copii și Pătrunjel dans.

Patrunjelul - Asta e sfarsitul muzicii.

Cine a dansat, care a cântat și a ascultat,

Asta, desigur, bine făcut.

Băieți, eu laud.

Într-o vizită la tine a venit.

Copiii sunt iertate cu pătrunjel și să părăsească grupul.