A fost un cavaler al științei - Tula știri

Alla Vinogradova
al doilea membru al duo:
- După ce Vadim a rupt un deget pe mâna stângă (a tras ușa mașinii, întorcându-se de la LMSH). Toate nimic, dar schimbarea este în plină desfășurare, și mâna pentru a lua chitara acorduri nu se poate! Am încercat să-mi dea o chitară. Ceva putea cânta, dar multe dintre melodii sau a trebuit să învețe din nou, sau nu am putut închipui lupta lui obișnuită. Apoi, pe unele dintre cântece, el a spus: „Voi lua corzile, și am de gând să joace lupta cu mâna dreaptă. Și, dacă este necesar, acorduri prompte. " În continuare, se pare ca acest lucru: juca împreună pe o chitară, am jucat din stânga (coardă) și Vadim a jucat lupta dreapta și la stânga, bandajat, a arătat prin gesturi, ce acorduri pentru a lua (a dezvoltat un sistem de semne, pe care am înțeles, iar mutarea a jucat) . Acest lucru este foarte amuzant, chiar și atunci am primit o diplomă „pentru a juca chitara 4 mâini.“
Cineva a adus discul LMSH de valsuri Strauss, oamenii au vrut să învețe cum să danseze vals. Reuniți în hol, a început să încerce, nimeni nu a lucrat. Și apoi vine doar dintr-o dată Vadim. Știind că el a fost în copilărie și de tineret angajate în sala de dans și chiar au acționat ca o echipa de la ceremonia de deschidere a Jocurilor Olimpice-80, a fost rugat să arate dansul său, cum să o facă în mod corect. Nu este câtuși de puțin surprins, Vadim cu pragul pus deoparte geanta lui, a aruncat o jachetă și a început: „Ei bine, atunci, așa că ...“

Vadim Kotov, profesorul său
și fizica școală
(Din articolul „Studiu pentru placi
și indicatorul „):

„Îmi amintesc profesorul meu de fizică Boris Anatolievici Slobodskova, care poartă acum numele de numărul de liceu 2. După ce l-am găsit stând într-o clasă goală, cu o nouă carte de probleme. El a fost la acel moment deja meritat și putem spune, profesorul legendarul, școală a rezolvat problema. Revenind la mine, Boris A. a spus: „? Știi ce o plăcere - să învețe“ Această bucurie de inițiere a științei, el a fost capabil să transmită studenților. A fost un farmec uimitor de inteligență.
Desigur, am încercat să imite și chiar copia, dar în curând a dat seama că era imposibil să învețe pe rețete altcuiva. Trebuie să aibă copii „propria“ fizica, pentru a împărtăși ceea ce știa, el a crezut la cel mai mic detaliu. știință Școala ca inepuizabilă ca „mare“. O duzină de formule ne permite să explice și să prezică cursul evenimentelor în mii de situații diferite. E ca în șah: regulile prin care se misca sunt destul de simplu, și ei sunt puțini. Dar ce frumoasă și dramatică joc, putem vedea cât de complexe sunt studii! La regulile elementare ale fizicii școlii este de asemenea posibil să se creeze. Acesta este - un instrument de testat timp pentru dezvoltarea gândirii și inteligenței. Și pentru fiecare clasă, este necesar să se stabilească pe cont propriu, un pic greșit, așa cum a făcut înainte. Profesor este întotdeauna ceva de învățat, indiferent de experiența lor și de succesele anterioare. Boris A. obișnuia să spună, există întotdeauna o sarcină pe care nu reușiți să rezolve. "