vorbire Tehnologie

SPEECH TECHNOLOGY. RESPIRAȚIE.

În conformitate cu tehnica de vorbire să înțeleagă set de competențe, care se realizează de limba în situația concretă a comunicării. Aceasta se referă la respirație, voce, dicția.

Baza exterior (rostit) de vorbire este de respirație. Prin respirație corectă depinde de puritatea, acuratețea și frumusețea vocii și a modificărilor (culori de tonuri). Înainte de a începe să vorbești, trebuie să ia o respirație. plămâni Inhalarea umple cu aer, toracele se extinde, coaste ridicate, iar diafragma este omisă. Aer prins în plămâni și în procesul de vorbire cu moderație consumate treptat. Respirația este involuntar și voluntar. Diferența dintre aceste două tipuri de respirație pot fi descrise schematic după cum urmează:

respirație Involuntară: inhaleze - expiri - pauză

respirație aleatorie: Inspira - pauză - expiri

Este imposibil de făcut înainte de expirand eșec sau atunci când inhalarea ridica umerii. Aer pătrunde în plămâni neobservate în timpul naturală așa-numita de jos nu mai respira, în care partea superioară a pieptului și coaste sunt ridicate și fixate, se deplasează numai diafragma. Acest tip de respirație numit coaste diafragmatice arbitrar (în contrast cu convenționale, involuntar).

Dezvoltarea bun exercițiu de respirație spontană realizată în timpul unui discurs și de lectură, și anume exerciții adecvate.

La început, copiii fac exerciții de formare sub îndrumarea unui profesor frontal, dar, în mod individual, dacă este necesar. La sesiunile ulterioare aceleași exerciții le puteți efectua pe cont propriu.

I m p a g n e n s

Stand erecta, fără a strecurat. O atenție deosebită este acordată faptului că nu există nici o tensiune in umeri si gat, umeri se dilată ușor. Pentru a controla mișcarea diafragmei pentru a pune o mână pe partea superioară a peretelui abdominal, iar celălalt pentru a controla mișcarea coastelor pentru a pune partea, deasupra taliei. Faceți o respirație mică, țineți-vă respirația pentru un timp (până la dorința de a respira). respira imperceptibil, prin nas cu gura închisă, nările nu se miște, inhaleze lent (5 sec.) Țineți aerul în plămâni (2 până la 3 sec.) Pentru a pregăti expirarea treptată. Expirați, cu gura deschisă, ca sunetul și, economic, lin, fără jolting, numai mișcarea diafragmei (4-5 sec.); mișcarea nervurilor să dețină un timp pentru a crea o sursă de aer la plămâni. Relaxați-vă coastele și mușchii abdominali.

Țintele sunt aceleași ca și în Exercițiul 1, numai că mărește durata de expirație, începând de la 1 sec. Și până la 10 secunde. nu mai mult. Exercitiul zilnic.

Se injectează (3 sec), pentru a fixa respirația, la fel ca în exercițiu 1. expirație numere cu voce tare încet 1, 2, 3 ... 5 (spun clar).

aer Arri (1 sec) respirație inferior (coaste și umeri staționar). Citește cu voce tare din nou (1, 2, 3 ... 10), fără margini în mișcare și relaxarea abdominale (de control al mișcării diafragmei și a coastelor, ca în exercițiu 1). aer Arri (1 sec). Citește cu voce tare (11, 12, 13 ... 15). Nu accelera factura! Relaxați-vă coastele și mușchii abdominali. Rest.

Inspira (3 secunde). Scor cu voce tare (1, 2, 3 ... 5). aer Arri (1 sec). Scor cu voce tare (1, 2, 3 ... 6). aer Arri (1 sec).

Verificați respirația când citesc poezii familiare de inima. Când citesc poezii pentru a se conforma cu opriri scurte (vers pauză) la sfârșitul fiecărei linii de vers.

Literatura: LA Gorbushina, A.P.Nikolaicheva „lectura expresivă și povestiri pentru copii de vârstă preșcolară.“