Valoarea jocului în viața copilului
Svetlana Kravchenko
Valoarea jocului în viața copilului
„Semnificația jocului în viața copilului.“
„Pentru copiii de jocuri de vârstă preșcolară sunt de o importanță capitală. joc pentru ei - studiu joc pentru ei - învățare, joc pentru ei - lucru, jocul este pentru ei - o formă gravă de educație. Joc pentru prescolari - mod de cunoaștere înconjurătoare. Redarea, a studiat culoarea, forma, proprietățile materialului, relațiile spațiale ... studierea plantelor și animalelor ".
Calitățile personale ale copilului format în activitatea viguroasă, și în primul rând în cel care la fiecare etapă de vârstă este principala definește interesele sale, o legătură cu realitatea, în special în relația cu alte persoane. La vârsta preșcolară, această activitate conduce jocul. Deja în stadiile incipiente și vârsta mai tânără este în joc, copiii au cea mai mare oportunitate de a fi independent, de a comunica cu colegii lor, să pună în aplicare și să aprofundeze cunoștințele și abilitățile lor, așa cum doresc. Copiii mai mari sunt, cu cât nivelul lor general de dezvoltare și educație, cu atât mai importantă este orientarea pedagogică a jocului cu privire la formarea de comportament, relații de copii, Foster poziție activă.
În ultimii ani, în România preșcolar o atenție sporită activității de joacă de copii, jocul a avut locul său de drept în procesul educațional de învățare. S-au făcut și se face pentru a crea condițiile pentru dezvoltarea sa.
Observațiile arată în cazul în care cadrele didactice să identifice în mod corect locul de jocuri, a crea un mediu calm, de susținere, jocul capătă o importanță deosebită pentru formarea copiilor o atitudine pozitivă față de persoanele care lucrează, pentru patria-mamă.
Infirmierele sunt utilizate pe scară largă în practica de a juca cu regulile - în mișcare și didactic, care ajută copiii să absoarbă mai bine de cunoștințe, pentru a consolida abilitățile. Mobil joc - un satelit natural al vieții unui copil. sursă de emoții vesele, cu o forță mare de învățământ.
Recent, profesori preșcolari au devenit din ce în ce mai apelează la jocurile naționale care promovează agilitatea, puterea, obiceiurile de muncă, să învețe să gândească, sunt mari taxa de învățământ; jocuri populare o mulțime de umor, glume, fervoare competitiv; mișcările sunt precise și imaginație.
Condiția principală pentru implementarea cu succes a populare jocuri în viața copiilor preșcolari a fost întotdeauna și rămâne o cunoaștere profundă a fluenței și în repertoriul extinse de jocuri de noroc, precum și metodologia conducerii pedagogice.
Un loc aparte în viața copiilor ocupă jocuri de teatru. Cât de multe sentimente experiențe autentice fierbinte! Dar experiențele nu numai puterea și sinceritatea sunt jocuri valoroase. ei au o mulțime de ingeniozitate, inventivitate, imaginație și creativitate. Având în vedere acest lucru, profesori creează condițiile necesare pentru existența și dezvoltarea copiilor abilități artistice.
În prezent a devenit considerabil mai mulți profesori care au pricepere, cu jocuri pentru copii tact pedagogic dirijeaza. înțelegerea corectă psihologia copiilor care se joacă. În grupuri de astfel de tutori joacă pentru copii, cântă, dramatiza povești, dans, organizează spectacole de păpuși. Caregiver știe dacă cu ajutorul copiilor deja în vârstă preșcolară să învețe să organizeze timpul liber distracție, va câștiga vesel emoțional, ei vor dezvolta capacitatea de a se bucura de viață în viitor. atmosferă activă, vesel, prietenos va ajuta cu siguranță să trezească în fiecare copil un sentiment de bucurie de a comunica cu alți copii, va promova sănătatea și de a îmbunătăți dezvoltarea spirituală.
Toate jocurile didactice în pedagogie preșcolară pot fi împărțite în trei tipuri principale. Jocuri cu obiecte (jucării, un material natural, desktop - imprimare, și jocuri de cuvinte.
În jocurile cu obiecte folosite jucării și obiecte reale. Se joaca cu ei, copiii învață să compare, să stabilească asemănări și diferențe între obiecte. Valoarea acestor jocuri este că, cu ajutorul lor, copiii să se familiarizeze cu proprietățile obiectelor și atributele lor. culoare, dimensiune, forma si calitate. În jocurile, problemele sunt rezolvate pe comparații, clasificarea, stabilirea de secvență în rezolvarea problemelor.
Bench - imprimate jocuri - lecție interesantă pentru copii. Ele sunt diverse în specii. imagini asociate, bingo, Domino. Și în curs de dezvoltare diferite probleme care sunt rezolvate cu ajutorul acestora.
jocuri de cuvinte construite pe cuvintele și acțiunile jucătorilor. În astfel de jocuri de copii învață, bazate pe reprezentările disponibile ale obiectelor, a aprofunda cunoașterea lor, pentru că în aceste jocuri pe care doriți să utilizați cunoștințele dobândite anterior la noi relații, în noile circumstanțe. Copiii sunt liberi să decidă o varietate de sarcini mentale; descrie obiecte, subliniind trăsăturile lor caracteristice; ghici din descriere; sunt semne de diferențe și asemănări; gruparea obiectelor prin diferite proprietăți, caracteristici; sunt alogisms în judecată și altele.
Pentru dezvoltarea cu succes a programelor școlare pentru copil nu trebuie doar să știu o mulțime, dar, de asemenea, în mod constant și convingător să se gândească, să-și imagineze, pentru a arăta stres mental. Activitatea intelectuală, bazată pe gândirea activă, caută modalități de a acțiune cât mai devreme de vârstă preșcolară, în condiții adecvate pot deveni obișnuite pentru copii.
După cum se știe, o activitate mentală specială un copil ia în urmărirea unor obiective de joc, atât în clasă și în viața de zi cu zi. Joc sarcini de divertisment conținute în tot felul de materiale matematice fascinante. Savvy, puzzle-uri, jocuri distractive pentru copii provoca o mulțime de interes. Copiii pot, fără a fi distras, practică îndelungată în transformarea cifrelor, schimbarea tije sau alte obiecte dintr-un eșantion dat, de design propriu. În aceste sesiuni formează o calitate importantă a personalității copilului. independență, puteri de observație, inventivitatea, ingeniozitatea, perseverenta este dezvoltat, dezvoltarea abilităților constructive.
Cu jocul vă puteți dezvolta o atenție, memorie, gândire, imaginație, puștiule, t. E. Calitățile care sunt necesare pentru viață. Redarea, copilul poate dobândi noi cunoștințe, competențe, capacitatea de a se dezvolta, de multe ori fără să știe.
„Jocuri de Management copiilor în grădiniță.“ ed. M. A. Vasilevoy
„jocuri didactice din grădiniță.“ A. K. Bondarenko
„Ceea ce în lume nu se întâmplă?“. ed. M. Dyachenko, E. L. Agaevoy
„Umanizarea de învățământ - muncă de învățământ cu copii preșcolari“, dezvoltat A. V. Silaevoy
„sarcini de divertisment Gaming pentru prescolari.“ Z. A. Mihaylova
jocuri educative din grădiniță lucrez într-un grup mai tineri grădiniță tutore. În fiecare săptămână, în grădina noastră se întâlnesc profesori. La una dintre aceste întâlniri ne-au fost oferite.
Curând școală colectate, este necesar să ne dezvoltăm. Acesta - una dintre liniile de dezvoltare a copilului. Datorită copilul lor limba maternă vine în lume, devine oportunități ample pentru a comunica cu ceilalți.