Un set de exercitii pentru intindere a ligamentului hioid ( „căpăstru“), platforma de conținut
Un set de exercitii pentru intindere a ligamentului hioid ( „căpăstru“).
„Gem“ Delicios buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinți 1-1,5 deget. Limba se află în liniște în gură.
Fără a schimba poziția buzelor și a maxilarului inferior iese limba WIDE înainte, curbează vârful în sus WIDE, acoperind buza superioară. Apoi îndepărtați limba în cavitatea bucală, cu toate acestea buza superioară lins în jos. Copilul se poate răspândi într-adevăr sa gem buza de sus sau miere.
Atenție! Limba se mișcă în mod strict de sus în jos, nu dintr-o parte în alta. Buzele și maxilarul inferior în timpul exercițiului trebuie să fie în continuare.
„Painter“ buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinți 1-1,5 deget. vârful largă a limbii se sprijină pe baza incisivilor superiori, marginile laterale sunt presate la molari de limbă de bază.
Sfat largă a limbii este îndepărtată, pe cât posibil, în interiorul gurii, fără a întrerupe cerul gurii de sus, cum ar fi frecarea-l, și aceeași metodă sare înapoi.
Atenție! Aveți grijă ca maxilarul inferior a fost fixată, nu a împins înainte.
„Drum“ buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinții 1,5 unui deget. vârful largă a limbii se sprijină pe baza incisivilor superiori.
Proclamam sunet „e-e-e„într-un mod rapid și într-un ritm lent.
Atenție! Acesta funcționează doar vârful limbii, maxilarului inferior și buzele încă.
„Cal“ buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinții 1,5 unui deget. vârful largă a limbii se sprijină pe baza incisivilor superiori. Partea frontală a limbii ferm înapoi în partea de sus a alveolelor. marginile laterale limba presat la baza molarilor.
Cu puterea limbajului este rupt de dintii si cerul gurii, se duce în jos. Exercitarea se poate face într-un mod rapid și într-un ritm lent.
Atenție! Maxilarul inferior rămâne fixă.
„Fungus“ buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinți 1-1,5 deget. vârful largă a limbii se sprijină pe baza incisivilor superiori. Partea frontală a limbii ferm înapoi în partea de sus a alveolelor. marginile laterale limba presat la baza molarilor. Diferența dintre dinții superiori și inferiori poate fi văzut corpul limba care seamănă cu un capac de ciuperci, și întins ligamentul podyazychnyya care seamănă cu piciorul.
O astfel de prevedere se deduce atâta timp cât posibil, în mod ideal până la 10 secunde.
Atenție! Maxilarul inferior, ai ghicit, este strict staționar.
„Acordeon“ buzele întinse într-un zâmbet larg, astfel încât toți dinții sunt vizibile. Maxilarul inferior este coborât, distanța dintre dinți 1-1,5 deget. vârful largă a limbii se sprijină pe baza incisivilor superiori. Partea frontală a limbii ferm înapoi în partea de sus a alveolelor. marginile laterale limba presat la baza molarilor.
Acum, încet, maxilarul inferior, atâta timp cât există o oportunitate de a păstra limba în loc, presat pe cerul gurii. Te simți ca și întinsă „căpăstru“? Acum, reveniți la fel de încet maxilarul inferior la poziția de pornire. Exercițiul se realizează în primul încet și apoi într-un ritm din ce în ce rapid. întinderi ligamentare hioid și contracte ca un burduf acordeon au.
Atenție! În timpul exercițiului maxilarului inferior scade drept în jos, fără a împinge înainte, fără a lăsa deoparte.
Metode și tehnici de lucru cu copiii cu sublinguală scurtat ligamentului (căpăstru)
Practicarea profesori, logopezi în activitatea lor sunt de multe ori se confruntă cu o dislalie mecanică (organică), la care perturbat structura organelor de aparate articulare și, în consecință, suferă zvukoproiznosheniya.
În mod normal, lungimea căpăstru este 1,5 cm.
Dacă căpăstru este scurtat, limba de circulație este limitată. Ca rezultat, pronunțat rupte sunete care necesită ridicarea în sus a limbii ([w] [x], [p] și t. D.).
Chiar și atunci când frenulul scurtat (mai puțin de 8 mm.), Atunci este mai bine pentru a trage decât să funcționeze. Acest lucru este susținut de faptul că, după o intervenție chirurgicală cicatrice va rămâne pe căpăstru, ceea ce va reduce, de asemenea, mobilitatea acestuia. În plus, copilul operat pentru o lungă perioadă de timp pentru a se abtine de la a face exerciții de articulare pentru ligamentul hioid, pentru a evita durerea o dată cu experiență.
Limba-cravată este întinsă la lungimea dorită cu ajutorul unor exerciții speciale. În cazul în care este foarte scurt pe stretch poate necesita o cantitate suficientă de timp (poate în jur de trei luni).
Condiții de exercitare
1. Atunci când exercitarea gura ar trebui să deschidă cât mai larg posibil, dar în același timp, astfel încât copilul poate ajunge la vârful limbii la alveolele.
Toate mișcările trebuie efectuate încet, un zâmbet, aproape de limita posibilului. Rețineți că a face exercițiile pentru un copil este dificil punct de vedere fizic, limba poate fi obosit, ligament hioid poate răni - da o pauză.
Articularea exerciții pentru a întinde frenum
Zâmbet, deschide gura. vârful larg de limba lui mangai cerul gurii de dinți la gât. Maxilarul inferior nu trebuie să se miște.
Este timpul pentru a picta camera.
pictor invitat.
maxilarul inferior este omis,
ne ajuta malarie.
Zâmbet, deschide gura. Poscholkat vârful limbii sale, ca un cal în căutarea surprins. astfel, Roth a deschis, vârful limbii nu este alungit și ascuțit. Asigurați-vă că nu este ascuns în interiorul, iar maxilarul inferior a rămas nemișcat.
Ride, plimbare un cal
De-a lungul calea buna.
Vizitatorii au numit vecinul
Consumul de budinca dulce.
Am ajuns la cină,
Un vecin, nu acasă.
Eu stau pe picior amenzii,
Eu stau pe picior neted,
Sub pălărie maro
Cu căptușeală de catifea.
Poziția limbii ca în exercițiu „fungus“, buzele într-un zâmbet. Fără a lua limba lui, deschide și închide gura.
Eu joc muzicuță,
Gura larg deschisă,
Micșorării limbii palatului,
mandibulei va lua.
Zâmbet, deschide gura. pronunță în mod repetat și în mod clar sunetul D-D-D. Limba când pronunțându acest sunet se sprijină pe dinții de sus, gura nu se închide. Foarte des, în acest exercițiu copilul închide gura.
Sunetul de tobă, am puternic
Și împreună vom cânta:
"D - d - d - d!"
Zâmbet, deschide gura. La „unu la doi“ alternativ învecina limba în sus, dinții apoi inferiori. Maxilarul inferior este fixat în același timp.
Am leagăn pe un leagăn
Am urca tot mai sus,
Și apoi - în jos.
„Reach pentru nas“
Zâmbet, deschide gura. Sfat largă a limbii pentru a ridica și coborî nasul la buza superioară. Asigurați-vă că limba nu este îngustat, iar buzele ei si maxilarul inferior erau nemișcate.
Gura închisă, vârful limbii, cu un răzor de tensiune într-o direcție și apoi celălalt obraz, astfel încât obrazul sub bile umflate.
Pe o farfurie pentru a pune un pic de lapte condensat (smântână, gem) și oferă copilul să-și lingă limba ei ca un pisoi. Puteți, de asemenea, linge înghețata.
„Ciuperca“, cu elemente de auto-masaj
Sugerează să facă exercițiul „ciuperca“. Copilul se frays căpăstru degetul mare și arătătorul mâinii.
asistență mecanică în executarea exercițiilor articulare
Dacă fila este moale, copilul nu poate efectua exercițiile „cai“, „Fungus“, atunci pentru terapeut întindere corespunzătoare ia sonda ( „pieptene“) și ridică limba sau „pompe“ l „pieptene“.
Masaj frenum
Degetul mare și arătător de mâna stângă, ținând vârful limbii, ridica-l.
Roth dezvăluită astfel.
Degetul mare și arătător al mâinii drepte se întinde diapozitiv mișcare pe căpăstrul limbii de jos în sus.
Fig. 1. Recepția se întinde căpăstrului conform cu (a)
Fig. 2. Acceptarea căpăstrul la întindere (b)
Pune-l în limba unei batiste steril (țesut), a pus indexul și degetele mijlociu sub limba, capastru între degete, degetul mare să apăsați partea din față a limbii și de a efectua mișcarea rabatabilă a limbii.
Indicele și degetul mijlociu sunt fixe (vezi. Fig. 1 și 2).
Degetul mare și degetele trageți limba la vârful în jos.
Degetul mare și degetele trageți limba la vârful de sus.
- Downhill nurca. -
Arătătorul cu cursa de putere de jos în sus căpăstru hioid, care se întinde pe ea.
- Mole păzește gaura.
Exercitarea cu un inel de cauciuc.
Pe vârful inelului de cauciuc limba impune (felii dintr-o pipetă). Copilul se deschide gura larg, care deține un inel cu vârful limbii pe cerul gurii, apoi se închide. După stăpânirea lui exercițiu a fost repetat de 3 ori pe zi, timp de 10 de ori.
stabilirea unor norme sunete cu un frenul scurt
Pare necesită ridicarea apreciabilă în sus vârful limbii ([pi], [br], [x]) sunt plasate după completă se întinde ligament hioid copil.
Sunete ([L], [H], [u], [m „], [d“]) poate fi setat pentru a începe atunci căpăstrul încă nu este complet întins, dar există unele de ridicare în sus vârful limbii.
pronunția de reglementare a altor sunete frenul scurt românesc nu împiedică.
Operația descrisă, sistemul a fost testat cu succes de mai mulți ani cu copii de 4-7 ani.
· Deschide gura, limba lui se întind până la nas în primul rând, și apoi la bărbie, apoi înapoi la prova, și apoi înapoi la bărbie.
Deci, leagăn leagăn.
Deasupra stejar, molid
Pe leagăn am luat off.
Și spune-mi, ai fost în stare să b
Limbă „leagăn leagăn“?
-
„Calul“ Zâmbește, deschide gura. A dat clic limba lui, ca un cal în căutarea surprins. Gură în același timp deschis, limba trebuie să fie larg. Asigurați-vă că vârful limbii nu este ascuns în interiorul, iar maxilarul inferior în timp ce restul fix-las.
De-a lungul calea buna.
Vizitatorii au numit vecinul
Consumul de budinca dulce.
Am ajuns la cină,
Un vecin, nu acasă.
Puteți sta pe cal de jucărie (dacă este în casă), dar poți - să poala mamei mele. copiii mai mari. împreună cu cele anterioare, se poate acorda o astfel de exerciții:
-
„Gem Delicios“ gura ușor deschisă, se mișcă limba de-a lungul buzei superioare din partea de sus în jos, nu dintr-o parte în alta (ca în cazul lins gem). Maxilarul inferior trebuie să fie fixată.
-
„Pictorul“
Încurajați copilul la limba ca o „perie“ vopsea în „casa“ - tavan gura ei. Pentru a face acest lucru, deschide gura larg, și limba lui mangaia cerul gurii, ceea ce face mișcarea înainte și înapoi (de dinții adânc în gură și înapoi)
Este timpul pentru a picta camera.
pictor invitat.
maxilarul inferior este omis,
Malaria ne ajuta
-
„Drum“ Arată-i copilului cum să atragă o lovitură de cilindru bate prin limbaj. Pentru a face acest lucru, deschide gura, zâmbet și ușor încordate limba lui să bat la alveolele (tuberculii incisivii superiori), în mod repetat și în mod clar, în aceeași suflare, scoțând sunete „D-D-D“. În primul rând ar trebui să fie bat încet, iar apoi crește tempo-ul.
Rugați copilul să repete. Aveți grijă ca în timpul exercițiului copilul nu a închis gura. Concurează al cărui tambur bate la ușă mai lungi.
-
„Ciuperci“ gura larg deschisă, apăsați o limbă întreg avionul spre cer și supt. Păstrați limba într-o astfel de poziție 5-10s. Limba va aminti capac ciuperca, și se întinse ligamentare hioid - picioarele slabe. Apoi, „dezlipi“, limba și închide gura.
Repeta exercitiul de 2-3 ori.
Arată-i copilului cum să atragă cu ajutorul unui limbaj acordeon. Pentru a face acest lucru, un vârf al limbii se agață de cer, ca și în exercitarea „ciuperca“, și apoi, fără a otkleivaya limba, deschide și închide gura. ligament hioid (frenul) va acționa ca un burduf, care este întinsă pe toată lungimea sa, este apoi comprimat.
Eu joc muzicuță,
Gura larg deschisă,
Pentru cerul Strângeți fila,
mandibulei va lua.
Amintiți-vă!
-
Exerciții ar trebui să fie efectuate în mod sistematic, crescând treptat timpul de execuție a acestora (numărul de repetiții ale fiecărui exercițiu), numai dacă se obține efectul dorit. Cu cât mai repede începeți antrenamentul cu un copil, cu atât mai repede ajunge la rezultatul dorit. Mai în vârstă copilul, cu atât mai dificil de căpăstrul întindere hioid (întindere vizat de căpăstrul hioid cu terapie de vorbire de masaj - procedura neplăcută, destul de dureros pentru copil) Întinzându-se cel mai mare succes de până la 5 ani.