Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Anastasia Kirichenko
Proiectul de familie „De ce insecte?“

întreaga noastră familie, am lucrat la proiect, soțul și fiul meu de 4 ani, cu fiica sa de 11 ani

Proiect View. proiect pe termen lung cu un anumit rezultat și elemente creative.

Durata proiectului. 01.04.15-01.09.15g. 5 luni

Participanții proiectului. părinții cu copii

Zona de învățământ. educația de mediu.

Obiectul de studiu. insecte

Scopul proiectului. crearea condițiilor pentru dezvoltarea abilităților cognitive și creative în procesul de realizare a proiectului educațional „De ce insectele?“.

• formarea reprezentării elementare a insectelor (fluture, furnică, gândac, albină, lăcustă, structura acestora, metodele de transport;

• respectuos celor vii;

• să dezvolte capacitatea de reacție emoțională;

• să dezvolte abilități de comunicare;

• să dezvolte abilitățile de activitate de cercetare.

• cunoască și să numesc insecte (fluture, furnică, o Ladybird);

• au o idee simplă despre unele dintre caracteristicile aspectului (forma corpului, numărul de picioare, prezența aripi, o metodă de deplasare (muște, se execută, face sunete (vibreaza, chirps, unde și cum să-și petreacă insectele de iarnă;

• știu despre beneficii sau daune care aduc oameni și plante;

• găsească asemănări și deosebiri;

• să dețină un termen umbrelă „insecte“;

Observarea descrierii, comparația

Urgența problemei. Odată cu apariția de primăvară toate caută să restabilească ordinea în grădină, în curte, și sunt adesea găsite insecte. Și ei nu știu că beneficiază sau vătămări. Mitya, am decis să efectueze o serie de studii asupra insectelor. Reacția copilului a fost amestecat. Unii au provocat bucurie și un interes real în altele - frică și dezgust. Au existat, de asemenea, astfel de soluții, pentru a eradica insectele. In timpul studiului, a existat o problemă. „Sunt insecte necesare. Beneficiu sau rău le aduc? „Proiectul va genera idei despre insecte. beneficii sau daune acestora; dezvolte activitatea de căutare și creativitatea.

2. Vorbind și citind despre insecte

3. Observații de insecte

4. „Lecții de mătușa Owl“ considerare de desene animate

6. Artizanat Panno „Apariția unui fluture pe lumina“

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Prima metodă - o metodă de captare-eliberare. El este de a colecta insecte în capcane într-un fel inofensiv pentru ei, iar după ce a studiat eliberarea înapoi în sălbăticie. De exemplu, o astfel de metodă - setarea cilindrului de reținere (capcane Barbera) pentru a studia insecte taratoare. Este așa-numitul punct de vedere științific, și într-un mod simplu, acesta este un borcan de sticlă obișnuită (sticlă este de insecte. A intrat în ea, nu ar fi în măsură să urce din nou pe pereții săi). Bury borcan, astfel încât gâtul este la nivelul solului, iar în timpul zilei, pentru a verifica cine a fost acolo.

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Aici sunt insecte neglijente a căzut în capcana noastră. O astfel de capcană ne place faptul că, spre deosebire de multe alte (apa, lipicios, și așa mai departe insectele nu mor în ea după studiu pur și simplu Unleashes O altă capcană -.... Lumina.

Este necesar să „vâneze“ pe insecte nocturne. În acest scop, orice material alb (foaie mare de hârtie sau o foaie întinsă pe verticală) și o lampă de lanternă sau iluminarea acesteia. Insecte zboară în lumină și pe un fundal alb poate fi bine luate în considerare. Noi, ca o capcană folosit pereții albi ai casei noastre. Când se întunecă, este necesar pentru a porni lampa și așteptați, care va ajunge la lumina. Am scris deja că am fost teribil de frică de insecte. Și încă un lucru să se uite la buburuzele drăguț, furnici, și alta să vină față în față cu locuitorii nocturne. Aici este o altă creatură, ca și în cazul în care acum din coșmarurile mele - Flycatcher. Ea nu se referă la insecte - este un miriapod imens 5-7 centimetri lungime. Din fericire, flytrap este complet inofensiv pentru oameni, noaptea ea dă fiori pe pereți albi pentru a prinde muște.

A doua metodă, folosind dulci insecte ademeni.

Insectele sunt mici în dimensiune. dar foarte numeroase și variate. Este greu de supraestimat impactul pe care îl au asupra biosferei Pământului. Exemplul cel mai izbitor și bine-cunoscute de insecte benefice - albinele. care colectează miere în același timp polenizarea plantelor. Și ce despre ceilalți - furnicile, gărgărițele, mânca o cantitate mare de verdeață, care sunt utile la prima vedere, nu este ușor de observat?

De ce insecte. furnici

În primăvară, imediat ce soarele încălzește, încep să apară primele flori de primăvară și de insecte emerge din lojile lor de iarnă. Toate insectele sunt 4 stadii de dezvoltare.

Furnicile - sunt una dintre cele mai interesante insecte Structura de furnici 3 perechi de picioare, abdomen, piept, cap, antene, si falci puternice. După cum sa văzut deja în diagrama №1 acestea sunt 4 etape de dezvoltare. Ou, larvă, pupă, adult.

Furnicile trăiesc în familii în cuiburi, numite mușuroaie care se potrivesc cu solul, lemn, sub pietre; Unele cuiburi construct de particule vegetale mici și m. P. Un număr de specii adaptate care trăiesc în locuințe umane. Unele specii sunt evaluate pentru reglementarea numărului de insecte dăunătoare. altele pot fi considerate dăunătoare.

Se hrănesc în principal pe suc de plante, honeydew afidelor și altor insecte sugătoare. în hrănirea larvelor - mai ales insecte. Există, de asemenea, specii care se hrănesc cu semințele (furnici combine agricole) și ciuperci de cultură (furnici frunze de tăiere).

Furnicile sunt diferite, mai presus de toate, le-am împărți în roșu și negru, dar unele fructe beneficii și fructe de pădure, în timp ce altele nu sunt. ajutoare bune în grădină furnici roșii de lemn. Ele sunt insecte dăunătoare atât de activi și luptători iscusit. casele lor (în formă de con teanc) a început să ia custodia și să le rezolve în mod deliberat, și nu numai în pădure, dar, de asemenea, în grădini, motive, adiacente acestora, - și în plantațiile de pădure.

Ajutorul lor poate fi substanțial, în natura furnici joacă un rol important. Ei slăbiți, se amestecă și se fertiliza solul, accelerarea proceselor de descompunere a lemnului mort, și transporta semințe de plante sunt unități esențiale ale mai multor lanțuri alimentare importante. furnici gradina negru ca capabil dimpotrivă produce pagube considerabile plantelor din legume si fructe, nu se în mod direct, și sa stabilit în ele afide lor preferate.

Nu ruinarea furnică pădure!

Furnicile - infirmieri forestiere;

Așa că oamenii le-a numit de mirare!

Pentru pădurea a fost frumos și sănătos,

Fără larve dăunătoare și gândaci,

Furnicile pe zi și noapte: paza

Chase diferite scoarță de copac off!

Doar fac, prietene, nu deranja!

Ant nu intra în faliment!

Aceste asistente medicale sunt atât de necesare

Pentru pădurile în țara ta!

Aceasta se referă la tipul de artropode, o clasă de insecte. ordinul Coleoptera, familia de buburuze.

datorită culorii sale luminoase și lipsa de teama de om bine-cunoscut. Cei mai mulți oameni știu gărgăriță șapte țipătoare, dar diversitatea acestor insecte este enorm.

Ele sunt caracterizate printr-un cap foarte mic, corp slabovytyanutoe extinse și rotunjite sau cefalotorace cu Elitrele convex rigid. Pictura de cele mai multe specii este foarte luminos - rosu cu puncte negre. Marea majoritate a gărgărițele - prădători vorace, și doar câteva specii de erbivore. buburuze ruinare sunt extrem de foame și pot mânca pe zi pentru a sute de insecte mici - afide. acarieni, insecte scară, musculița albă, iar acestea sunt vânate nu numai pentru adulți, dar, de asemenea, să mănânce larve și ouă lor. Ocazional buburuze poate ataca chiar si fluturi omizi. Victimele buburuze sunt inactive, așa că de vânătoare le este la fel de simplu ca mananca o victimă.

Aceasta este una dintre cele mai frumoase insecte. care ne amintește de venit primăvara, iar vara viitoare mult așteptată. Acestea sunt prezentate mai sus locuitori de grădini și livezi, sunt 4 etape de dezvoltare.

Am examinat structura fluture. Face fluturi au un cap, trunchi, aripi acoperite cu solzi. Fulgii refractă lumina turnat ca un curcubeu, formând un model frumos. Spune-i copilului dumneavoastră că nu puteți prinde fluturi și atingere a aripilor. Puteți șterge cerneala. De fapt, aripile unui fluture transparent, cum ar fi albine sau muște. O colorare a da fulgi. Prin urmare, acestea sunt numite lepidopterelor. Colorat este foarte diferit. Noi o vedem în natură, și în imagini. Uneori colorit este protector.

Face fluturi au antene și trompa rulată într-o spirală. Când fluture stă pe o floare, se desfășoară trompa sale, pune-l într-o floare și de băut nectar. În cazul în care un fluture zboară din floare în floare, transporta polen și polenizare vor mai multe semințe. Și acum știu aduce beneficii sau prejudicii.

Printre fluturi există tipuri de omizi, care, în perioada de reproducere în masă sunt grădini goale și livezi. Această varză fluture, Pieris rapae, verde-vinișoare alb, aporie Crataegi mol.

omizi fluture, a căror hrană pentru plante este orice fel sunt de multe ori cele mai eficiente mijloace de combatere a acesteia. Rolul de fluturi ca polenizatori de plante.

1. Nu ruinarea cuiburilor de furnici ca ajutorul poate fi foarte important în natură, ele joacă un rol important. Se desfac, se amestecă și se fertilizează solul, accelerarea proceselor de descompunere a lemnului mort și transporta semințe de plante sunt unități esențiale ale mai multor lanțuri alimentare importante.

2. Nu împingeți bug-uri și păianjeni, ei au fost în natura același joc nu este de ajuns, un rol important, consumul de sute de dăunători.

3. Fluturi nu poate fi atins de aripi și cu atât mai mult rup, ele nu pot zbura. Chiar și cum ar fi molia și varza, deoarece se hrănesc cu păsări.

Dacă vom face un efort în lupta împotriva insectelor. în cazul în care putem rupe lantul de dezvoltare. Ce - ce specie poate muri si de a lua cartea roșie, fie că este vorba de păsări sau animale. În natură, există o selecție a ciclului lor de viață a dăunătorilor. Să ne luptăm pentru conservarea speciilor vii, și nu distrugerea acestora.

au fost create toate condițiile pentru dezvoltarea abilităților cognitive și creative în procesul de realizare a proiectului educațional „De ce insectele?“.

Și Mitya a format ideea de bază a insectelor (fluture, furnică, gărgăriță, structura lor, metodele de circulație, a fost conceptul de grija pentru cei vii, pentru a obține abilități simple de cercetare știe și se referă la insecte este doar o reprezentare a unora dintre caracteristicile de aspect .. (forma corpului, numărul de picioare, prezența aripi, o metodă de deplasare (muște, se execută, în cazul în care și cum să-și petreacă insectele de iarnă. Am o mulțime de experiență în cunoașterea beneficiilor sau a efectelor nocive pe care insectele aduc oamenii și ra Perete. Aflați ce acestea sunt similare în care toate insectele sunt 4 etape de dezvoltare, ele nu au ca aripi individuale și 3 perechi de picioare, și a diferiților factori externi și a habitatului. Copilul a însușit acest termen umbrelă ca „insecte“.

Lucrul la proiect. ne-ar dori să-l îmbunătățească și a creat propriile sale mâini două materiale care vor ajuta alți copii în cunoașterea lumii din afara, ei ne-au ajutat.

Cum facem panoul „Apariția unui fluture pe lumina“

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Acum, că am plecat

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Mai mult de lucru la proiect, am pregătit un manual „insectă“ didactică

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“

Copii Proiectul „De ce pisici mustati“ Slide №1 Vreau să aduc în atenție proiectul meu: De ce pisicile mustață? Slide №2 la casa mea trăiește o pisică Tasya. Îmi place să se joace cu ea.

Sfaturi pentru părinți, „De ce avem nevoie de un basm?“ De ce avem nevoie de un basm? 1. Explicați lumii. Printr-o poveste mai ușor de înțeles copilul în fiecare zi, dar lucrurile importante. Bine și rău, lăcomie și generozitate.

proiect de cercetare Cognitive „De ce păsările au nevoie de ciocuri?“ Asta e treaba noastră, că ne aflăm la „Wonderland - studii de țară“ Introducere Am o casă și o grădiniță foarte mult.

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
Activitatea Cognitivă cu pregătirea copiilor pentru grupuri școlare „De ce ceas“ Scopul: dezvoltarea activității de căutare. Obiective: dezvoltarea de idei despre zilele săptămânii, anotimpuri, părți ale zilei. idei de dezvoltare.

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
cu privire la proiectul de educație de mediu „De ce plantele au nevoie de apă,“ Scopul proiectului: Pe baza experimentului convins de necesitatea de apă pentru viața plantelor. Obiectivele proiectului: 1. Dezvoltarea în prezentarea copiilor.

„De ce oamenii și animalele au nevoie de o limbă“ proiect (grup de vârstă) „De ce oamenii și animalele au nevoie de o limbă“ (grup de vârstă) și derulat: Parshakova EO Mentor Group №12 Perm.

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
„De ce te speli pe mâini cu săpun?“ Al doilea cel mai tânăr proiect GOAL de grup pentru copii: afla despre pericolele mâinilor murdare, despre microbi, să învețe de ce săpun, tipurile sale și proprietăți utile. Pentru.

Un proiect de familie, „de ce avem nevoie de insecte“
Rezumatul DO a SDA în grupul mai în vârstă, „Care sunt semnele?“ Rezumatul DO a SDA în grupul mai în vârstă, „Care sunt semnele?“ Varsta: 5-6 ani. Zona de învățământ: Dezvoltarea unei imagini coerente.

Sinopsis GCD pe valeology „De ce avem nevoie de vitamine» municipal preșcolar bugetul instituției de învățământ «Gradinita № 17» din orașul Smolensk, organizat de învățământ.