Trecerea de atenție - este o activitate mentală conștientă de traducere de la un obiect la

Trecerea de atenție - este o activitate mentală conștientă de traducere de la un obiect la altul, de la o activitate la alta. - Educație Secțiunea, TEMA 1. CONCEPTE GENERALE DE ATENȚIE Pereklyuchaemost diferă de distragerile că această conștientă, Prednamer.

Pereklyuchaemost diferit de distragere a atenției, care este conștientă intenționată recentrarea,, în mod deliberat de activitate mentală din cauza noua formulare a țintei.

Capacitatea de a comuta atenția este flexibilitatea - importantă și calitatea necesară. În general, comutarea atenției este abilitatea de a se orienta rapid într-o situație complexă schimbare.

Ușurința de comutare atenție variază de la o persoană la alta și depinde de o serie de condiții:

- În primul rând, relația dintre activitățile și relațiile subiectului fiecăreia dintre ele precedente și următoare. Activitățile mai interesante, cu atât mai ușor este de a comuta la ea,

- de la individ la individ, a proprietăților sistemului nervos, cum ar fi labilitate, iritabilitate și frânare.

Unii psihologi bine-cunoscute (în special K. Marbe) a considerat această proprietate innately condiționat și accesibile doar câțiva oameni. Mai târziu, cu toate acestea, sa demonstrat că formarea, formarea specială poate îmbunătăți comutarea atenției. În același timp, într-adevăr este strâns legată de proprietățile proceselor nervoase, cum ar fi mobilitatea lor - inerția care limitează capacitatea de exercițiu.

Toate metodele de măsurare a comutării atenției sunt construite pe același principiu. În prima etapă de ceva timp efectuat o activitate, apoi, de obicei, la fel de mult timp ca și cealaltă. După acest test de două ori mai mult timp de efectuarea a două activități, le alternativ în mod repetat. Compararea indicelui productivității totale a primelor două etape și ultima etapă și oferă o indicație a nivelului de comutare de atenție.

Roșu și negru tabele Schulte; tehnica de „numere de telefon de adiție cu comutare“ test de K.K. Platonov (tabel cu cifre romane și arabe)

Neproizvolnyoe de comutare (fluctuație) de atenție pot fi investigate folosind metode de imagine dublă „Piramida - tunel,“ „Scara - consola“ etc.

Toate subiectele acestei secțiuni:

Atenție la viața de zi cu zi și activitățile umane. fenomenologiei de atenție
În prezent, în domeniul științei psihologice în ceea ce privește atenția ca fenomen al minții nu există nici un consens. În cazul în care termenul rassmotretetimologiyu „atenție“, vine de la

fenomenologiei de atenție
Fiecare psiholog este necesar să se cunoască fenomenele de atenție și de lipsa de concentrare, precum și capacitatea de a distinge între ele. Această secțiune descrie conceptele acestor fenomene acceptate în psihologia modernă internă,

Atenție ca un proces mental
Orice activitate care este însoțită de direcția și concentrarea pe conștiința umană se desfășoară în timp, are un început și un sfârșit. Aceasta ridică problema de sincronizare de atenție

Considerare atât proprietatea individuală
Atunci când se analizează în atenția constantă ca o caracteristici durabile ale persoanei se intenționează ca o astfel de educație personală, motivele, valori, idealuri, standarde, obiective și un ghid de reglementare

funcţia de focalizare
Funcția principală a atenției ca fenomen mintal - funcția generală de reglementare. Potrivit lui Marx, violonist separat se reușește, orchestra are nevoie de dirizh

o atenție involuntară
o atenție Involuntară - atenție, cauzate de factori externi, fără efort, fără un scop. Este numit - pasiv. Funcția principală HB

o atenție voluntară
atenție voluntară (activă, volitiv, tinta) - este controlată în mod conștient concentrându-se pe un obiect. Sursele de atenție voluntare sunt determinate în întregime subiective

De fapt, o atenție voluntară
De fapt, se concentreze arbitrare va fi în cazul în care procesul de concentrare deliberată este ușor și fără interferențe. Aici, acțiunile de atenție sunt în concordanță cu activitățile desfășurate. există n

Posleproizvolnoe (spontană) atenție
Un număr de psihologi scoate în evidență un alt fel de atenție că o astfel de arbitrare, se concentrează și necesită voință inițială, dar apoi omul, așa cum acesta „intră“ în lucru, SOD

Distragerea ca un fenomen de neglijare
Pentru a neglija fenomenele sunt, mai presus de toate, starea de neatenție. acestea diferă

Tema 2. Dezvoltarea teoriei atenției în istoria psihologiei
Studiile clasice de atenție, și toate fenomenele mentale, există trei abordări teoretice: 1) o abordare structurată - studierea problemei atenției în contextul eșantionării

Considerare atât claritatea conștiinței în studiile Wundt
Activitatea principală a Wundt - „Atenție și conștiința.“ În ea, el distinge conceptele de „conștiință“ și „atenție“. Conceptul central pentru a descrie multe fenomene psihice

Percepțiile atenția în psihologie structurală Edward Titchener
Deși Titchener se consideră un discipol al Wundt, dar avizul său privind anumite puncte nu coincide cu avizul Wundt. 1) În cazul în care Vund răspunde la întrebarea principală - cont există, Titchener

Teoria motorului atenției T. Ribot
T. Ribot - psiholog și filosof francez, fondator al direcțiilor experimentale în psihologie franceză. Atenție le-a definit ca o monoideizm mentală - gospodst

NF Dobrynin. Ca în centrul atenției și concentrarea activității mentale
Nikolay Fedorovich Dobrynin dezvoltă direcția T. Ribot, în cazul în care atenția este asociată cu activitatea individului, cu educația sa. Pentru el, problema de atenție - aceasta este problema subiectului de activitate, activă

LS Vygotsky. Atenție ca o funcție mentală mai mare
A doua linie este studiul atentiei in dezvoltarea, care este, de asemenea, observată de T. Ribot, - o linie de formare atenție. Doi psiholog rus Lev Vygotsky Semenovici, apoi Peter Yak

Studiu experimental de atenție în abordarea cultural-istorice
Două grupuri de experimente pot fi distinse: primul grup dedicat cercetării accentul atenției sau de reproducție; al doilea grup - concentrația sau reținere a materialului în minte. dl

Paralelogram de atenție
Rezultatele acestui studiu pilot au fost prezentate în formă grafică, cunoscută sub numele de „paralelogramul de dezvoltare“ (figura arată configurația generală

Etapele de dezvoltare a atenției
Rezultatele studiului de atenție în abordarea cultural-istorică, precum și studiul mai recent fiziologic al genezei atenției posibile pentru a descrie secvența razv

Structura activității și atenție
Am discutat anterior două concepte atenția psihologilor interne NF Dobrynin și PY Halperin, care sunt reprezentanți ai abordării activității. În „Teoria

Atenție ca o selecție. Studiu Colin Cherry
Teoria cognitivă a atenției nu a început cu psihologul experimental și un inginer - acustica Kolina Cherri în 1953. El a fost curios să vadă omul ca un radio și vedea pe

"Atenuator" modelul (divizor) A. Treisman
O serie de experimente au pus la îndoială Broadbent idee despre ceea ce se colectează informații definitiv la intrare doar pe caracteristici fizice care au atras interesul Anny Treysman. în primul rând

Mouse-ul mănâncă, mănâncă brânză, 23
Se pare că semnalele de canal irelevante, nu numai complet ignorate, dar procesate semantic. Experimentul în sine pentru A. Treisman

selecție model nou și Diana G .. Entoni Doych
La începutul anilor '60, cercetătorii Diana Deutsch și Anthony, pe baza acestor experimente cel gri, Treisman ajuns la concluzia că informațiile de selecție este pe motive semantice. aceasta

Modelul adecvat Donald Norman
Următorul model de selecție mai târziu, creat prin luarea în considerare toate modelele anterioare este modelul lui Donald Norman. Unul dintre conceptele-cheie ale modelului este noțiunea de informații proprietate, bl

Măsurarea cantității de atenție: Experimente Wundt
Volumul de atenție - este numărul de obiecte separate, fără legătură, care poate accepta în prezent, atât în ​​mod clar și distinct. Știm că oamenii

Investigarea concentrare: M. Csikszentmihalyi preocupare cu privire la fenomenul de activitate
Focus caracterizează intensitatea de concentrare și de gradul de distragere a atenției de la tot ceea ce nu este inclusă în domeniul de atenție. Potrivit SL Rubinstein, conc

Studiul de stabilitate a atenției: experiențe de H. Lange, N. Makvorsa
atenție susținută este capacitatea unui anumit timp pentru a se concentra pe același subiect, care este determinată de durata în cursul căreia

distribuția de atenție
Distribuție vnimaniya- este o organizație de activitate mentală în care ambele efectuat două sau mai multe acțiuni (NF Dobrynin). aceasta trebuie

distractibilitate
Distractibility - este o mișcare involuntară a focarului de la un obiect la altul. Aceasta are loc sub influența unor stimuli externi pe persoană, asociată