Tratamentul Orthoptic și diploptic
Ortopticheskoelechenie îndeplinește desemnată următoarele sarcini:
1) Eliminarea fenomenului de suprimare impresiile vizuale ale ochiului cruciș, adică producția în același timp, în loc de monocular.
2) Recuperarea bifovealnogo fuziune.
3) Dezvoltarea rezervelor fuzională.
· Îndemnat de a restabili fuziune binoculară-opto difuziv reflex cu motor in vivo.
În cazul în care exercițiile orthoptic sunt efectuate în prezența unghiului strabism într-un gaploskopii (pe sinoptofore), apoi exercitarea diploptic - în condiții sau condiții apropiate de a le gaploskopii „moale“ naturale.
Exercitarea de recuperare și simultană
bifovealnogo fuziune sinoptofore
Metoda constă în alternarea rapidă sau stimularea simultană a gropii centrale a retinei ambilor ochi, care le încurajează să lucreze împreună.
Pentru a determina acest lucru, primul unghi strabism obiectiv al celor mai mici obiecte, adică să le dea o astfel de poziție prin rotirea unității capului să înceteze mișcarea de instalare.
Apoi sinoptofore schimba imaginea casetei a obiectului fuziunii cu unghiul de dimensiunea de 7,5 sau 10,0 grade, apoi porniți luminile automate intermitente.
- Frecvența de flash-uri. 8,6,4,2,1 pe secundă.
- Frecvența scade în timpul ocupării forței de muncă.
Dacă aceste exerciții nu elimină scotoame funcțională, metoda simplifică ambii ochi la unghiul obiectiv arată simultan același obiect într-o stare de oscilație (oscilație).
· Ca îmbinare cooldown imagine monocular obiecte mari, a muta obiecte mai mici.
· În cazul în care bifovealnogo instabile fuziune prescrise exerciții, în timpul căreia aprinderea intermitentă automată simultană a ambelor obiecte.
Totalul cheltui 20-40 mai multe astfel de exerciții pentru 10 - 15 minute în fiecare zi sau două.
· După atingerea unui rezultat pozitiv la tratamentul orthoptic diploptic proceda la tratament.
EXERCITII PENTRU FURNIZAREA DE SINOPTOFORE fuzională
După atingerea capacitatea pacientului de a fuziona imagini foveal de obiecte - atribuie exerciții pentru a dezvolta rezerve fuzională.
Sinoptofora casetă stabilită sub unghiul obiectiv, inserat obiecte fuziunii.
Apoi, capul sinoptofora trage treptat împreună sau diluat, în funcție de ce fel de - rezerve pozitive sau negative fuzională ar trebui dezvoltate.
Pacientul, uita la obiecte, trebuie să dețină dreptul și obiectele din stânga sunt combinate. Când imaginea bifurcat capul sinoptofora convertit în poziția sa inițială, etc.
Începeți exerciții cu obiecte mai mari 10.0-7.5gradusov și apoi transferate la obiecte de dimensiuni mai mici de 5,0 -2.5 grade.
Pentru dezvoltarea rezervelor fuzională orizontale utilizate obiecte pentru a fuziona cu direcția axei orizontal.
Pentru dezvoltarea rezervelor fuzională verticale folosind obiecte cu direcția axei verticale.
Clasele sunt efectuate zilnic sau la două zile, 2-40 pe curs de tratament.
Metoda persistență a imaginii
Tratamentul este efectuat la BBO - 58, în prezent în MBS-01C folosind duze sub formă de granule cu antene, care sunt îndreptate în direcții diferite (diametrul bilă de 3 mm 3 mm antene lungi ..).
La MBS - 01 utilizate oferte speciale. duză sub formă de discuri, care se aplică metoda foto bile același diametru.
· Umbrit mingii macula un ochi, efectuat intensiv luminează lumina alba timp de 15- 20 secunde (cu stimularea mingea ochi la fiecare antenă trebuie să fie îndreptată spre templu).
· Odată aprinse pacientul uită la un ecran plasat la o distanță de 50 cm, și ar trebui să apară (întunecat) -. Sau pozitiv (luminos) - negativ după imagine sub forma unui cerc cu o dungă laterală.
• Înainte de a pune pacientul sarcina este în procesul de exercitare a realiza fuziunea durabilă de imagini succesive sub forma unui cerc cu două benzi laterale.
· Pentru a îmbunătăți efectul de stimulare și imagine secvențială, ecranul său de recuperare de iluminat de o lumină intermitentă utilizând o lampă de birou, faza de lumină este mai mare parte din variația totală de timp de lumină și întuneric. În această lumină format afterimage predominant negativ.
· După dispariția imaginii procedurii a fost repetată de 2 ori mai mult.
20-30 exerciții de zi cu zi sau la fiecare două zile.
EXERCITII DE REZISTENȚĂ de fuziune
(Procedura Avetisova ES, Kashchenko TP)
Ambii ochi impun imagine egală magnitudine și apoi schimbarea progresiv dimensiunea imaginii, una dintre ele la limita la care fuziunea produce dezordine, adică divizat imaginea fuzionată în două cele separate. Concomitent, sarcina purtată de prismele aparatului oculomotor crescând rezistența.
· Pentru a schimba dimensiunea imaginii monocularului cu lentile de mărire variabilă este plasat în fața unui ochi. In fata unui alt - otalmokompensator OKP - 1 sau o prismă cu forță variabilă.
· Object - un cerc cu un diametru de 15 mm. la o distanță de 30 cm., sau 5 cm., la o distanță de 1 m. de la ochi.
· Scopul exercițiilor este de a realiza o creștere a tulburărilor de prisme de fuziune nucleară și diferența de dimensiune a imaginii.
Durata de exercitare 10-15 minute pe zi sau o dată la două zile.
La un curs de 20-30 sesiuni.
Exerciții pentru a consolida separarea dintre
cazare și convergența
(Procedura Avetisova ES Kashchenko TP)
După cum sa menționat mai sus, atunci când ochelarii strabism de acomodare a salvat poziția simetrică a ochiului și vederea binoculară. Atunci când eliminarea punctelor și există deviere deranjat vederea binoculară. Acest lucru se datorează două motive.
1) Capacitatea fuzională Loose.
2) o legătură puternică între acomodare și convergență.
· Ca urmare a acestei fuziuni nu este în măsură să contracareze tendința crescută spre convergență care apar fără ochelari, ca urmare a cazare îmbunătățită cu refracție ochi hipermetroapa.
· Complexul de măsuri terapeutice, în plus față de exerciții pentru a dezvolta rezerve fuzională și stabilitatea de fuziune poate fi exerciții utile pentru a consolida separarea de cazare și de convergență.
· La POZB - 1 4 set-punct tsvetotest vederea aproape de la o distanță de 33 cm de la pacient într-un cadru de filtre :.
- verde în ochiul stâng
- roșu pe ochiul drept
· Cadrele de ochelari proces introdus lentile negative, variind de la 0,5 dioptrii. crește puterea lor de 0,5 dioptrii. înainte de începerea obiectului divizat.
· Pacientul trebuie să realizeze și să monitorizeze prezența de fuziune binoculară în condiții de sarcină negativă a lentilelor.
Pe parcursul tratamentului 20-30 exercită zilnic sau la fiecare două zile.
Ora fiecărui exercițiu timp de 10-15 minute.
Mecanismul de recuperare Exercitarea
Gaploskopicheskogo trecerea de la viziunea naturală binoculară prezintă adesea o provocare majoră pentru restaurarea completă a vederii binoculare.
În timp ce a existat un efect asupra dispozitivelor gaploskopicheskih, in vivo, este suprimarea efectivă a fenomenului de impresii vizuale ale unuia din ochi, prevenind mecanismul de recuperare bifixation.
În același timp, numai mecanismul de legătură, împreună unitatea senzorială și motorie a ambii ochi, este în măsură să ofere o vedere normala binoculară.
Pacientul se uită la obiect strălucitor la 30-50 cm. Din ochi. Înainte de ochii unei prisme plasate în 2-4 dioptrii prismatice. că fiecare 5 secunde, 3- rotit la nas, la templu.
· În mod alternativ oprit), și apoi începe să-și exercite, să se desfășoare cu răbdare pentru o lungă perioadă de timp, în ciuda faptului că primele sesiuni pot avea succes.
strabism COMPUTER TRATAMENT si ambliopie
au fost testate programe u. da un aviz pentru rezoluția privind utilizarea Ministerului Sănătății. și să elaboreze orientări
u crea o sală de calculatoare și stații de calculator în grupul de birouri Orthoptic. 13 sisteme informatice
u În cazul în care pentru a efectua cursuri de tratament sestry- ortoptistki sub supravegherea medicilor - oftalmologi recurg
SFATURI GENERALE PENTRU LUCRU PE COMPUTER complexe.
u La instalarea complexului de calculator, încercați să respecte cerințele ergonomice. Camera trebuie să fie zatemneno.Displey nu ar trebui să fie întors spre fereastră. Suprafața de masă nu trebuie să fie lucioasă.
u În timp ce lucra pe computer adesea util să clipească. copiii trebuie să li se amintească despre acest lucru.
u În clasele de mijloc, și mai ales după ce este necesar să se odihnească ochii - cum ar fi palming apăsat timp de 1-2 minute.
· - Când ambliopie folosind exerciții "tragere", "urmărirea", "cruce", "paianjen" - "Galaxy", "crab", "floare", "disco", "Chibis"
· - Când strabism - programul „Yey“ exerciții pe „aliniere“, „fuziune“, formare fuzională rezervov- „formator“, programul „Chibis“, „clasa“, „Blade“. "MEKO-KAPBIS"
Programul de calculator poate fi, de asemenea, utilizat ca un diagnostic:
· Unghiul de diagnosticare este strabismul -Pentru utilizat primul exercițiu.
· -sa diagnostica natura folosind un built-in 4 puncte tsvetotest.
· Diagnostice utilizate 32,35,36 exercițiu -Pentru fuziune.
· Exercițiu „Simulator“ folosit pentru diagnosticul rezervelor fuzională.
· Dacă utilizați un program de calculator trebuie să fie de 10-15 sesiuni de 20-25 de minute.
· Poate fi utilizat, fie singur, fie în combinație cu tratamentul de bază.
utilizat pentru tratarea ambliopiei, miopiei, CH.A.Z.N.
Folosit pentru tratarea ambliopiei, miopiei, CH.A.Z.N.
De „Spider“ și modificarea acesteia „Galactica;
Programul este destinat pentru tratamentul ambliopiei. miopie, POA. În timpul clasă
există o concentrare în mișcare foveei centrale a zonei maculare. Crește sensibilitatea de contrast
Ochelarii 3D activi și aplicate Inventata
> The "Mozaic"> "Designer"
pentru tratamentul strabismului și ambliopie
De „discoteca“ este utilizat pentru tratamentul ambliopiei, miopiei
u medicale și de muncă pedagogică
u În plus față de instrumentele - metode hardware de tratament strabismului și ambliopie. Cadrele didactice implicate în predarea cursurilor de sănătate.
Pentru a efectua activități medicale -pedagogicheskih grup de copii împărțit în funcție de vârstă în patru subgrupuri bazate pe acuitatii vizuale si inteligenta copilului. Pentru fiecare sub-grup a dezvoltat un set de exerciții, jocuri.
Odată cu creșterea acuității vizuale crește gradul de dificultate al acestor activități, copilul este transferat de la un subgrup la altul.
Clasele sunt deținute diferențiate recomandabil, având în vedere înclinația trăsăturilor copil, curiozitate, și de caractere.
clase -pedagogicheskie medicale ¢ (exerciții de medico- corective) sunt deținute zilnic de două ori pe zi, timp de 15 - 20 de minute, in functie de rutina de zi cu zi.