Tehnici pentru determinarea caracteristicilor memoriei nevolatile

Tehnici pentru determinarea caracteristicilor memoriei

Mecanismul memoriei noastre este împărțit în două părți: pe termen lung operaționale și. RAM este capacitatea unei persoane de a salva informațiile curente necesare pentru a efectua o anumită acțiune; Durata de depozitare determinată de executarea timp a acțiunii. Atunci când transferul de informații de la termen scurt în intamplarea principal criteriilor sale de selecție determină care sarcinile persoana decide. RAM are ca scop păstrarea informațiilor actuale în cadrul unei activități specifice sau a unei acțiuni specifice.

RAM Metode de diagnosticare

Tehnica utilizată pentru a studia de memorie în cazul în care acesta are sarcină funcțională primară.

Subiectul este dat forma, după care experimentatorul dă următoarele instrucțiuni.

Instrucțiuni: „Voi citi numerele - 10 rânduri de câte 5 numere. Sarcina ta - să-și amintească aceste 5 numere în ordinea în care au citit-o, și apoi ori în mintea primului număr cu al doilea, al doilea la al treilea, al treilea la al patrulea, al patrulea la a cincea, iar patru au primit suma înregistrată în linia martor corespunzătoare. De exemplu 6, 2, 1, 4, 2 (scrise pe tablă sau pe hârtie). Fold 2 și 6 - se obține 8 (înregistrată); 2 și 1 - se obține 3 (înregistrată); 1 și 4 - 5 spire (înregistrate); 2 și 4 - se obține 6 (înregistrată)“.

Dacă aveți întrebări ale testului, experimentatorul trebuie să le răspundă și să continuați cu testul. Intervalul dintre rândurile citire - 15 secunde.

Numărarea numărul corect găsit sumele (numărul maxim - 40). Norma adult - de la 30 și mai sus.

Tehnica este adecvată pentru testare de grup. Procedura de testare durează un pic de timp - 4-5 minute. Pentru un indicator mai fiabil de teste de memorie poate fi repetată după un timp, folosind alte serii de numere.

Tehnici pentru determinarea caracteristicilor memoriei nevolatile

pe termen lung de memorie - unitate de prelucrare a informației, caracterizat prin timp de depozitare practic nelimitată și volumul informațiilor stocate. Eficacitatea sa este determinată prin repetarea sistematică semantically informații codificate care rezultă în stabilirea legăturilor asociative între elementele pe care informațiile individuale pot fi recuperate din toate câmpul de informații. Factorul prevenind reproducerea memoriei pe termen lung, este interferența.

Metodologia №1. Amintindu cuvintele douăzeci de testare.

Progresul: Profesor spune test de douăzeci și cuvânt. Nu este recomandabil, dacă unele dintre ele vor descrie obiectele care înconjoară subiectul în timpul testului. Testul înregistrează cuvintele după următoarea lectură în ordine aleatorie (de închidere din citirea anterioară a) În cazul în care testul de citire a cincea reprodus douăzeci de cuvinte - un rezultat satisfăcător în cazul în care al treilea - bun. Cu condiția ca numărul de cuvinte memorate este crescut și a stabilit maximă, se poate spune că epuizarea psihologică nu este marcată. Dacă testul salvează câteva cuvinte și după două sau trei repetiții joacă-le mai puțin și mai puțin, apoi spune cu încredere că există o epuizare psihologică. În cazul în care, în plus, cuvintele potrivite pentru a exprima omul lor începe, nu este disponibil în testul, acesta este în prezent considerată ca fiind un semn al slăbirii activității mentale.

Textul este stocat și redat cu un link pe sensul său.

pe termen lung test de memorie. Potrivit incidentului aproximativ 30 de minute, se repetă cuvintele. În cazul în care două treimi din cuvintele - o evaluare satisfăcătoare. După ce a spus cuvintele cu o legătură în sensul (un profesor vine cu el însuși, spune cuvântul Titanic spune cel mai mare de linie de pasageri). Coreleze rezultatele imediat după ce a citit, și după o jumătate de oră, cu memorarea de douăzeci de cuvinte de testare nu sunt legate în sensul.

va purta rezultatele testelor obținute pe masa de hârtie în toate testate și încheie diferențele individuale în memorie și valoarea asociativă (construită pe asociații, semantică), test de memorie

memorarea calității puteți calcula următoarea formulă: numărul de cuvinte reproduse corect, împărțit la numărul de cuvinte și înmulțit cu o sută la sută

MATERIAL EXPERIMENTAL METODE 2.

În câteva minute, citește testul. Sunt prezentate în zece gânduri principale aldine și numerotate. Încercați să le joace, păstrând secvența originală. În 1912godu în accident Oceanul Atlantic au avut loc. navă de pasageri imens <Титаник>, care a continuat primul zbor din Europa în America, am fugit în munte ceață de gheață plutitoare - aysbergom.1) a fost deteriorat și a devenit tonut.2) <Спустить шлюпки!> - El a ordonat căpitanul. Dar bărcile avansat nedostatochno.3) acestea vor dura doar jumătate de pasageri. Femeile și copii - la pasarelă, oamenii pus pe centurile de viață> - a existat oa doua echipă. 4) Masculii mutat în liniște, departe de bordura. Vaporul scufundat încet în vodu.5 rece întuneric) Aici a început aterizare la ultima shlyupku.6). Și dintr-o dată s-au grabit la pasarelei strigând un om de grăsime, cu fire răsucite de la litsom.7 frica) Împingerea drumul ei prin femei și copii, el încerca să sară în shlyupku.8) Nu a fost un clic - o lovitură de Captain pistoleta.9) Coward a căzut la mertvyy.10 punte) dar nimeni nu se uită la el.

Formula: numărul de teze reproduse în mod corect, împărțit la numărul de selecții în text și înmulțit cu o sută la sută

Adăugând cifrele obținute prin ambele metode, și apoi împărțirea sumei în jumătate, veți găsi productivitatea medie a memorizarea.
90-100 - un rezultat excelent;
70-90 - un rezultat foarte bun;
50-69 - bun;
30-49 - satisfăcător;
10-29 - rea;
0-9 - foarte rău.

72) Diagnostic de atenție. Principalele caracteristici ale atenției: concentrația volumului de stabilitate, de distribuție, pereklyuchaemost

Atenție - acest lucru este arbitrară sau nu direcția și concentrarea activității mentale pe orice obiect de percepție. Nu se găsește în formă „pură“, funcțional atenția este îndreptată către ceva.

Proprietăți de atenție - orientare, volum, distribuit, concentrare, intensitate, stabilitate și pereklyuchaemost - asociată cu structura activității umane. În faza inițială a activității, implementarea orientării generale atunci când subiectul acestei situații este încă de la egal la egal, principala caracteristică este focalizarea latitudine, uniform distribuite orientare a conștiinței pentru mai multe proprietăți. În această etapă, activitățile nu sunt concentreze durabilitate. Dar această calitate devine esențială atunci când obiectele disponibile sunt identificate cele mai importante pentru această activitate. procesele mentale sunt concentrate la acele site-uri.

În funcție de valoarea activităților proceselor mentale devin mai intense. Durata de acțiune solicită durabilitatea proceselor mentale.

Cantitatea de atenție este numărul de obiecte pe care o persoană poate fi în același timp conștienți cu același grad de claritate.

În cazul în care observatorul, în același timp, arată pentru un timp scurt un număr de site-uri, se pare că oamenii lor acopere o atenție patru, cinci obiecte. Durata Atenție depinde de activitatea profesională a persoanei, experiența sa de dezvoltare mentală. Durata Atenția este crescut în mod semnificativ, în cazul în care obiectele sunt grupate, sistematizate.

În timpul interogării trebuie remarcat faptul că martorul perceput evenimentele pentru perioada mica de timp (de exemplu, alerga repede pentru un adăpost criminali, trage la masina de mare viteză). nu pot da dovezi cu privire la mai mult de patru sau cinci caracteristici ale obiectului perceput.

atenția asupra volumului ușor mai mic decât volumul de conștientizare, pentru că, împreună cu o reflectare clară a obiectelor în conștiința noastră, la fiecare moment se întâmplă și conștiința indistinctă a multor alte obiecte (până la câteva zeci).

Distribuția atenției este direcția minții pentru a efectua mai multe operații simultane. Astfel, cercetătorul, pentru a efectua o căutare în același timp, să examineze camera, să păstreze legătura cu persoana căutate, vizionarea pentru cea mai mică schimbări în starea sa mentală, făcând presupunerea că locul cel mai probabil de obiecte de stocare necesare. Distribuția atenției depinde de experiența, aptitudinile și abilitățile. tensiune conducător auto Novice este controlată de mișcarea mașinii, el poate lua cu greu ochii de pe drum să se uite la instrumentele, și în nici un fel nu este de a menține o conversație cu cineva. Un biciclist incepator este foarte dificil să se deplaseze simultan pedale pentru a menține echilibrul și să monitorizeze caracteristicile drumului. Dobândirea în procesul de exercitare competențe durabile adecvate, o persoană începe să efectueze anumite acțiuni semiautomat: acestea sunt reglementate de părți ale creierului care nu sunt în excitație optimă. Acest lucru face posibil pentru a efectua mai multe acțiuni în același timp, în timp ce orice acțiune nouă necesită concentrare deplină a conștiinței.

Atenția este gradul de concentrare a conștiinței pe un anumit obiect, intensitatea focalizarea conștiinței asupra acestui subiect.

Comutarea atenției este viteza unei schimbări arbitrare a obiectelor de procese mentale. Această calitate de atenție într-o mare măsură depinde de caracteristicile individuale ale activității nervos superior al omului -balanced și mobilitatea proceselor nervoase. În funcție de tipul de activitate nervos mai mare de atenția unor oameni mai mobili, alte mobil -Mai. Această caracteristică specifică de atenție ar trebui să fie luate în considerare în selecția profesională. comutare de mare de atenție-necesitate în calitate de investigator. atenție de comutare frecvente sunt dificultăți mentale semnificative cauzate de oboseală a sistemului nervos central,

Concentrare susținută atenție -Duration proceselor mentale la un singur site. Depinde de importanța obiectului, natura acțiunii cu el și de la individ la individ.