subiect gramaticală „termenii principali ai oferta

subiect gramaticală: „mandantului termenii propunerii. Subiect. "

subiect lexicala: „De ce școală numită școală“

Obiectiv: Educația - pentru a familiariza studenții cu noua temă; da deplină

o explicație a principalelor caracteristici ale propunerii; preda elevilor

dreptul de a găsi în propozițiile termenii principali.

Educațional - să insufle interes în limba română. dezvolta un sentiment de

Dezvoltarea de auto-dezvoltare și auto-gestionare a competențelor, logică

gândire și sistematiza cunoștințele dobândite, dezvoltarea

cunoștințe în practică.

link-ul interdisciplinar: Literatură

Lecția Metoda: netraditsonnaya

I. organizarea timpului

a) bun venit studenților;

b) a constatat lipsa;

c) să continue să învețe;

II. sondaj temele.

Exercitiul 2 Sarcina 4.

Câinele latră. Dog dinții. Albinele zboară. Albinele reveni la stup. Păsările care solicită alimente. păsărele cântă cu voce tare. Loschadi copitelor. Pui amenințat opasnost.Zhivotnye emit anumite sunete.

Exercitarea 3. Memoreaza poezia „Nu înțeleg.“

III. Generalizarea subiect traversat

Ce este altoirea sugestii? Ce nerasprastranennye sugestii? Dă exemple.

Și el pune buzunar.

Dintr-o dată a căzut cucui

Copiii care trec prin pădure? Asta-i drept! Misa. Ce crezi, ceea ce este cuvântul? În cazul în care cuvântul se referă la un obiect sau o persoană, atunci este supusă ofertei. Și ce este subiectul?

Subiectul este principala parte a tezei, care este asociat cu predicatul și să răspundă la întrebările Cine? sau ce? Subiectul este, în general exprimată ca un substantiv sau un pronume personal în cazul nominativ. De exemplu:

Knigalezhit pe masă. Boy citind o carte. El citește bine.

Exercitiul 1: „De ce școală numită școală“

Exercitiul 1 (oral) Localizați principalele părți ale sentinței.

Care este sursa cunoașterii? (Kitap, carte, carte), care este cunoscut în necaz? (Dos, unul, Frend) pasăre, care este un simbol al păcii? (Pentru a # 1257; gerschі # 1 "porumbel, porumbei)? Ce este mai înțeleaptă decât seara (# 1" erte # 1", dimineața) Patru picioare și nu pot merge (# 1199; stelae, o masă, o masă)? fără să-l plângem,

Exercitiul 2 (scris)

Sora frecventează cercul clase de teatru. Sora este suprascris cu o fată din Bulgaria. Băiatul participă la scoala de sport. Băiatul a învățat să joace hochei. Membrii Cercului Lingvistic cu interes studierea limbii române. Băieții din anul trecut, a câștigat premiul întâi la concursul național.

Jocul „Uite, nu fac o greșeală“

Setarea jocului: Cine va fi o propunere?

în biblioteca multor cititori vsegda.dezhurnye poryadkom.knigi pentru următorul număr al ziarului, și ei zhurnaly.bibliotekar carte îi ajută pe copii la o alegere interesantă.

Răspunsuri: Biblioteca noastră este întotdeauna o mulțime de cititori.

Duty menține ordinea.

Acestea oferă cărți ziare și reviste.

Bibliotecarul îi ajută pe copii să aleagă o carte interesantă.

Jocul „cuvântul scrambled“

Frost si soare zi minunata!

Cu toate acestea. ațipească fiecare adorabil.

2. Mamă! fereastră Glyanka

Cunoaște-i de mirare ieri.

Băieți, pentru asigurarea lecția de astăzi vom rezolva puzzle.