Student fericit pentru a ajuta un student, sau de ce avem nevoie de curator asistent

Curatelei Adaptarea: sprijin științific și metodologic pentru elev ajuta elevii rad sau ceea ce are nevoie curator asistent

În universitatea noastră, există studenți remarcabili - curatori asistenți ai grupurilor academice. Cine sunt acești oameni și ce fac ei? Aflând acest lucru, așa cum se spune, „la prima mana“.

Cherentsova LA DOCTORAT Conferențiar universitar, șef de grup UOVR, inițiatorul și organizator al studenților de mișcare socială curatorii asistenți grupuri academice IzhSTU.

Toți elevii primul curs similar unul de altul, pentru că, o dată în liceu, ei trebuie să se adapteze la noile condiții de învățare. Dar aici e experiența de a adapta toate diferite și asistenți boboci pentru a depăși dificultățile sunt, de asemenea, diferite persoane sunt perioada de adaptare.

La nivelul facultăților cu boboci de lucru în mod constant decani adjuncți ai muncii educaționale, oamenii, care poate fi numit de către pasionații de afaceri. La nivelul grupului academice de elevi pot fi alți asistenți.

În universitatea noastră, cel mai fericit grupurile de studenți, care, în primul an există doar două asistent: înțelegere și curator responsabil de numărul de cadre didactice și activ vesel asistent curator al numărului de studenți. Cei norocoși că avem foarte puțin - aproximativ 15% din numărul total de studenți în primul an.

Mai puțin norocos pentru cei care, în primul an de studiu la universitate ajută sau supervizor sau asistent supraveghetor. În cadrul universității noastre este varianta cea mai comuna a interacțiunii dintre studenții primul an cu asistentul curator - un student al cursului 2-3, același departament, care îndeplinește funcția sa, și cum poate funcția de curator al absent.

Și, din păcate, în fiecare a treia bucurie IzhSTU student în anul întâi de un bun supervizor sau asistent supraveghetor pur și simplu nefamiliare. Cauzele sunt multe, și, probabil, acest lucru este de a vorbi separat, dar astăzi aș dori să dau cuvântul celor care au experiență în activitățile curatoriale, înțelegerea lor a activității studenților noștri pentru a ajuta la boboci se stabilească în viața de student.

De ce ne-am decis să devină un curator asistent? Am vrut să obțineți un nou emoții luminoase. Ne place foarte mult să se întâlnească cu studenții noștri primul an, petrec timp cu ei, pentru a asigura „devotamentul“ lor, un grup de Ziua nașterii, „scântei“.

Vrem să unim băieții doresc ca ei să devină prieteni adevărați. Iar eforturile noastre nu au fost în zadar! Băieții petrec mult timp împreună: du-te la filme, patinoar, bowling. Curator la ultima oră, am auzit de la „copii“ noștri o mulțime de cuvinte de mulțumire. Am fost foarte mulțumiți, pentru că suntem, de asemenea, foarte mândru de ei în acest timp!

Tugalova Natalya Vladimirovna, prodecan cu privire la munca educațională a Facultății „Informatică și Inginerie“.

Ai devenit un boboc! Felicitări, cu toate acestea, aceasta nu înseamnă că deveniți student al parametrilor sale psihologice, pentru că doar 70% merg la colegiu încheiați - este o astfel de statistică dezamăgitoare.

O altă problemă a perioadei de adaptare - stabilirea contactelor interpersonale între colegii de clasă. În noul rol de distribuție are loc, iar studentul trebuie să-și apere poziția. Nemulțumirea cu starea curentă în cadrul grupului poate duce la o stare de anxietate, auto-îndoială. Oricine la școală sau în curte era un lider din cauza aroganță și nepăsare lui, se poate dovedi a fi un outsider - normele și valorile vieții de student mai mult.

Probleme! Probleme! Probleme! Ce să fac? În cazul în care pentru a merge? Cei care cer sfatul? În această situație, principalul lucru nu este să se retragă în ei înșiși și să nu fie singur cu problemele lor. Contact curator al grupului său de formare! Și din nou problema! Ca adolescent 17-18 letnimu vin cu problemele lor la un adult - curator. Și apoi vin în ajutorul asistentului curator - studenții seniori - tânăra generație de problema pe care sunt clare și ușor de înțeles, nu atât de mult timp în urmă au primit la 1 curs, am experimentat exact aceeași problemă. Ei pot explica cel mai bine cum să se comporte într-o situație dată, modul în care să se potrivească într-un nou sistem de relații, importanța student in primul an pentru a fi în termeni buni cu profesorii. Acest lucru înseamnă că nu numai atitudinea serioasă și responsabilă a sesiunilor de formare, să efectueze sarcini, dar, de asemenea, să fie corect, cinstit, politicos, prietenos. Asta rezolva problemele de acest fel este mai ușor pentru oricine care este dispus să învețe, în stare să învețe pe cont propriu (în liceu nu predau, și de a ajuta să învețe), care este capabil să controleze și să fie estimată de către ei înșiși, în mod corespunzător să aloce timp pentru studiu, etc. Toate acestea într-un mod simplu și accesibil în argoul de tineret poate explica curator asistent.

curator asistent își desfășoară activitatea la Facultatea de TIC nu este primul an, iar această operațiune, sistemul sa dovedit a fi „excelent“, nu pentru nimic faptul că elevii au câștigat în repetate rânduri primul loc în concursul anual de liceu „Cel mai bun asistent curator.“ Ca în orice organizație, există o schimbare de generații, dar experiența dobândită cu boboci nu se pierde - este transmis din generație în generație.

1. să fie mai mare toleranță (toleranță de opinii și credințe ale altor oameni) și asertivitate (capacitatea de a-și apăra poziția sa, punctul de vedere de a nu jigni pe alții, parteneri de dialog).
2. Nu argumenta pentru nimic, amintiți-vă că litigiul este vinovat de toate inteligente.
3. Nu folosiți cuvinte, acțiunile sau omisiunile care conduc la un conflict.
4. Demonstrarea deschidere și dorința de a ajuta.
5. În primele zile găsite în grupul de oameni ca-minded, care sunt capabili să susțină și să devină parteneri de încredere.
6. Nu refuza de la participarea la activități extracurriculare, să ia inițiativa - aceasta va oferi o oportunitate de a extinde cercul de cunoștințe.
7. Rețineți că orice problemă este mai ușor de a rezolva împreună, în comun.

Pavel Valerevich Lekomtsev, decan asociat pentru activitatea educațională a Facultății de „Managementul Calității“. Realizat primul an în birou și-a câștigat deja respectul studenților.

Fără grupuri academice curatori și asistenții lor, la facultatea este imposibil de a rezolva toate problemele, care vizează adaptarea elevilor în primul an la noul mediu educațional. La nivelul universității a muncii lor este coordonată de Oficiul de muncă de organizare și de învățământ cu elevii. În mod tradițional, Facultatea de „Managementul Calității“, acordată în materie de o importanță deosebită. rol important în acest lucru este jucat de asistentul nostru curator - studenții seniori activi și talentați care au învățat de curând să facă în primul an și să înțeleagă rolul și importanța lor în percepția noastră primul an studenții din mediul educațional, așa cum facultatea și universitatea ca un întreg.

Trushkova Galina Vyacheslavovna, multiplu câștigător al "Cel mai bun curator al grupului academic IzhSTU" curator T. 2-52-4,5.

Curator - un profesor, un mentor și un prieten care ajută boboci să se adapteze la mediul elevului după școală. Am un curator asistenți Kostrova Sasha Nikitchenko Luba Badardinova Marina, încă studenți anul 2 ei înșiși și, prin urmare, știu exact ce trebuie să boboci. Ele sunt fete interesante si amuzante, pot captiva cu ușurință interesul și să participe la Jocurile Olimpice, Jocurile, concerte și alte activități ale Universității, facultatea și grupuri, prieteni adevărați un fel de boboci și de ajutor. Întotdeauna gata să ajute în studiile lor și în vremuri dificile. Datorită fetele mele să fie un bun supraveghetor este ușor. Multumeste-le.

Ustinov Natalia Pavlovna, asistentul decanului cu privire la munca educațională a Facultății de Inginerie Mecanică.

Este interesant de a afla ce cred ei despre propriul lor curator asistent, studenții de la primul curs. Iată cum să spun despre studentul lor tutori elevii de primul an al Facultății de „Marketing și Management“, studenții cu specializare în „contabilitate“ și studenți ai Facultății de Inginerie Mecanică.

Borshova Irina, gr.2-52-4.

„Curator asistent a ajutat să ne integreze în viața de student în primele zile de formare, sprijin psihologic ne, ajuta să găsească abordări profesorilor.“

Shumkova Catherine, c. 2-52-5.

„Întâlniri cu curatori într-o atmosferă informală a lăsat o mulțime de amintiri plăcute, nu numai în fotografii, dar, de asemenea, în memoria noastră. Aș dori să devină, de asemenea, un curator. "

Krivoshein Julia, c. 2-52-4.

„Fete cool, plin de viață, le place foarte mult de noi, interesante și distractiv cu ei. În cazul în care nu fac, în prima mea sesiune ar fi inundat. "

Maxim Laptev c. 233.

„Curator asistent, fără îndoială, necesară. Ele ajuta boboci să se adapteze la universitate în cursul primului an de studiu. Fără ele, ar fi mult mai dificil. Există, de asemenea, o dorință de a lucra ca un mentor de lângă cursuri ani de juniori. "

Yefim Zagrebin m. 234.

„Desigur, avem nevoie. Dar avem nevoie de ajutoare din rândul părților interesate care sunt interesați de această lucrare, care nu este indiferentă față de soarta saloanele lor. "