științele educației primare Pedagogica

„Didaktika școală elementară“ este o secțiune disciplina „Psihologia formarea inițială“, care se referă la porțiunea de bază discipline profesionale ale ciclului studiat profilul de student „Învățământul primar.“ Dezvoltarea disciplinei „Pedagogia învățământului primar“ este fundamentul necesar pentru studierea in continuare a ciclului de discipline profesionale parte variabilă, practica pedagogică.

Scopul studierii didacticii de școală elementară este de a crea o viziune de ansamblu a elevilor cu privire la natura procesului educațional și specificitatea ei în învățământul primar.

Principalele obiective ale studiului acestei discipline sunt:

- formarea de cunoaștere a naturii teoretice și metodologice de esență, obiectivele, activitățile, formele, metodele și principiile de formare și educație, în special pentru organizarea procesului pedagogic complet în școala elementară;

- generarea de cunoștințe cu privire la conținutul învățământului primar și a documentelor sale de conducere,

- Formarea de competențe pentru a efectua procesul educațional în școală elementară, pentru a diagnostica si monitoriza progresul elevilor de vârstă școlară primară.

Scopul principal al beneficiilor - pentru a ajuta studenții în dobândirea de competențe profesionale pentru activități didactice; abilitățile de auto-educare în domeniul activităților didactice în cursul sarcinilor practice.

Tutorialul este conceput pentru a satisface cerințele standardului de învățământ de stat federal al învățământului superior și este destinat în primul rând pentru licență înscriși în direcția de pregătire 050100.62 pedagogice Educație, profilul de învățământ primar.

Introducere în pedagogie primară

PEDAGOGIE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PRIMAR CA SCIENCE