Socio-educativ sistem, concept si tipuri

2. Conceptul de educație în sensul larg și îngust. legea română „Cu privire la educație“ cu privire la natura sistemului de învățământ.

Principalele caracteristici ale sistemului de învățământ.

Cadrul de reglementare al școlii.

Structura întregului personal școlar. Cultura organizațională, valorile organizaționale, filozofia și misiunea școlii. Structura organizationala Controlul intraschool.

Imaginea unei instituții de învățământ. Cultura organizațională a instituțiilor de învățămînt.

Caracterul public-public al sistemului de învățământ. Politica educațională de stat al Federației Ruse.

9. Autoritățile de învățământ: autoritățile federale, autoritățile educaționale ale subiecților RF, autoritățile municipale de învățământ. competența lor.

Autoritățile publice. competența lor.

Managementul educațional. Natura și caracteristicile principale coloana vertebrală a elementelor de management pedagogice, cum ar fi activitatea sistemului.

obiective de management pedagogice. Principalele sarcini ale managerului procesului educațional.

management 13.Metody (metode de management pedagogic): metode economice, sau metode de stimulente economice; practici organizaționale, manageriale sau administrative; metode de influență psihologică și pedagogică; metode de influență socială.

Rezultatul managementului părților interesate.

Principalele abordări științifice la educație de management

Principiile managementului educațional.

Informare și sprijin analitic managementului educațional.

Prognozarea și planificarea de dezvoltare a sistemului de învățământ.

Formarea structurilor organizatorice de educație de management.

Controlul și activitatea de diagnosticare a managementului educațional.

Funcții metodică (științifică și metodică) a Consiliului.

Activități uniuni didactice care fac obiectul (MO ciclice).

Experimentul pedagogic și inovare în școli.

Caracteristicile tarifare-calificare (cerințe) pentru posturile de angajați ai instituțiilor de învățământ.

Forme de formare și reconversie profesională. Personalul de planificare școală de formare-program orientat, realizat pe baza unor planuri creative personale.