Sinopsis nod pentru desen în grupul de mijloc pe tema „pui pufos“

Julia Popova
GCD Sinopsis pe desen în grupul de mijloc pe „pui“ Fluffy

1. Pentru a forma capacitatea de a efectua desen expresiv, folosind toate mijloacele disponibile de exprimare (pozițiile de transfer, complot, etc .. Etc ..).

2. cunoașterea Hooking a culorilor de bază (roșu, verde, galben)

3. Aflați cum să țină o perie cu peri greu, și să-l utilizați

(Trei degete pentru a ține vârful de metal, înmuierea vârful numai perie pentru scame pentru a îndepărta excesul de vopsea de pe marginea vasului, se spală perie, cârpe de

4. lobat abilitatea de a picta cu guașă

5. Egal capăt perie teach reflux (linia subțire și ochi)

6. Continua teach metoda butting tragerea la sorți

1. Pentru a dezvolta un interes în desen

2. Pentru a dezvolta independența

3. Pentru a dezvolta abilitatea de a asculta și de a viziona show-educator

4. Cu atenție de lucru perie

5. Educați precizie

6. Foster o dragoste de animale și păsări

Materiale și echipamente:

1. Jumătate foaie album nuanțat vopsită cu o buclă de pui

2. guașă Pictura (galben, roșu, verde și negru).

3. Banca cu apă.

4. Perie cu peri tari.

5. Suport în conformitate cu pensula.

7. pui jucarii, carne de pui.

8. cântece de înregistrare audio „Pui“.

9. Peisajul de poveste.

10. Mugurii de bumbac.

11. Placa magnetică.

12. Șabloane (cerc mare (corpul, un cerc mic cu un cioc (cap).

13. Imagini „turme de curte“.

Un loc de muncă înainte. lectură basm K. I. Chukovskogo „pui și Rățușca“. „Pui cu pui“ modelarea din aluat sărat. de vizualizare fotografii, desene de pui. întocmirea povestea din imagini, conversație „cui vițel.“ „Păsări de curte“. ghicitori ghicitul.

schiţă:

Copiii aparțin grupului. Muzica „Păsări de curte“.

Profesor: Copii, azi suntem la o petrecere la păsările de curte în curte păsări de curte. Cred că aud conversația cuiva ... Cine ar putea fi? Să ne în liniște pentru a vedea ce se întâmplă acolo?

Vino la masă cu decorațiuni. de compensare, de pui de compensare și de rață cu rățuște. Educator începe un basm.

Duck: Ce-i cu tine, Hen sa întâmplat? Ce tristețe?

Hen. Problema sa întâmplat. Am ațipit bine. Între timp, puii mei cauta viermi. semințe de ciugulit, distracție la soare.

Duck: Deci, ce-i problema? utyatki mea, de asemenea, rade la soare.

Hen. Se pare că vulpea a venit, dar toți puii și târât.

Duck: Wow! Știu că această vulpe! Ea mi-a spus, de asemenea, nu se odihnește. Toți mă prind și rățuște meu vrea. Da, am alerga repede!

Hen. Cum pot fi? Deoarece nu pui acasă?

Duck. Te-ar fi ajutat, dar pur și simplu nu știu cum. Putem să le caute împreună, puii. Uite, nu există? Și aici? Ouch! Cine este aici?

Tot eu sunt de aur,

Sunt un pui - copil,

Pui, uite, unul este găsit. Oh, un pic speriat.

Hen. Doar unul a rămas, și am avut foarte mult. Ce ar trebui să fac?

Îngrijitor. Băieți, vă putem ajuta de pui? (Da) Și cum? (Desenați pui) .Beret de pui în mâinile sale. Slab, speriat. Ce este pufos. moale. Să ne uităm la ea. Simțiți-vă în liniște. Ceea ce oschyup? Ce este un pui. (Trunk, cap). Și modul în care acestea fac? (Round). Dar ceea ce distinge capul de trunchi? (Cap - mic, portbagaj mare). Ei bine, acum încerca să atragă aceste pussies.

Copiii stau la masă.

Îngrijitor. Tu pui stai, și vă voi arăta băieți cum să atragă pui pufoase. Am terminat deja contururi de pui. dar cum pot ei să le picteze, astfel încât acestea au fost pufos. Acest lucru ne va ajuta la o perie mare. (Vă sugerez să-l ia, tactil). E greu, înțepător.

Acest Minx perie, Minx-Grasshopper și atrage distractiv:

1. Nu-mi place să se spele

2. îi place să fie curate și uscate

3. Cadranele de vopsea de pe vârful

4. atrage sărituri

Educator arată desen pui perie rigida. acordând o atenție la poziția corectă a periei:

1. vertical despre glande

2. Primul sare pe linia

3. apoi conturul interior

Acum, băieți, să ia o perie și arată modul în care vei desena

Arată copii perie uscată

Îngrijitor. Așa e, și acum tastați în pensula galben și începe pictura corpul. Cine a terminat, se spală peria și puneți-l pe suport.

Sună muzica de relaxare

Profesor: Să se joace cu tine într-un joc foarte interesant!

gimnastica Finger „păsări de curte și puii lor

Există un pui un pui. (Degetul mare, la rândul său se referă la alții, începând cu degetul mic.)

Am gâscă gusonok,

În Turcia - pui de curcă,

Și acolo rățușca rață.

La fiecare copii mama - (atingere cu degetul pe linie.)

Îngrijitor. Am odihnit un pic, și acum înapoi la locul de muncă. ceva nostru de pui sau ton destul de ... Ce lipseste tipa. astfel încât să poată rula pe iarbă, mei și viermi Peck uite și să cânte cântece?

Îngrijitor. Așa e, ai nevoie pentru a termina picioare. ochi și cioc. Ia pensula, transforma gramada sus, vom trage capătul periei. Coborâți vârful ascuțit al periei în guașă negru tip bit vopsea negru, și puii Doris cioc. ochi, picioare. Cineva poate hrăni chiar și puii lor. Doris semințe de bumbac tampon sau viermi. (Exemplu de afișaj) pentru a desena?

asistență individuală. postură ca perie hold elimina ca și excesul de apă și cu o pensulă.

Îngrijitor. baieti bine făcut, toate făcut munca ta. Și acum ne întrebăm dacă puiul nostru fericit? La urma urmei, ai lucrat din greu, găsit puii ei.

Hen. Vă mulțumesc, băieți, ce sunt puii mei frumoase. Și aceasta, probabil, semințele sunt musca, iar acest lucru - soarele admiră (etc ...). Sunt foarte, foarte bucuros că am găsit toate puii. Pentru ajutorul dumneavoastră am pregătit o surpriză dulce pentru tine!

La finalul sesiunii de a revizui desene și marchează cel mai pufos. pui dolofan pe picioare scurte. Întrebați-i pe copii să se gândească și să spună ceea ce fac de pui în diferite desene. veni cu numele lor.

Suntem de acord cu emisiunea de pui părinții de lucru.

Rezumatul motorului direct și activități educative pe tema „pui pufoși“ Obiective: 1) capacitatea de a asigura copiilor pentru a rula în jurul valorii în toate direcțiile și să vină împreună pe un educator semnal; 2) exercitarea în pol în loc pe cele două.

„pui pufoasa.“ Rezumate ale sesiunilor din grupa educatorul mai tineri Ulyanova O. V. Nijni Novgorod, MBDOU # 452, un grup care compensează orientarea (copii cu dizabilități). Sinopsis clase, la cerere.