Sinopsis de petrecere a timpului liber pentru pregătirea copiilor pentru școală de grup pe oameni cum vechi comunicate cu fiecare
Profesor și logoped SEI DS 1095
- de a introduce copii la transmiterea de informații înseamnă oameni vechi pe distanțe lungi;
- arată importanța comunicării între oameni;
- cultiva dragostea de limbaj, respect pentru strămoșii;
- a dezvolta memoria, gândirea logică, imaginația atunci când citesc diferitele tipuri de comunicare;
- descopere sensul etapa hieroglife ca un punct de cotitură în evoluția scrisului;
- dezvolte abilități motorii fine, reprezentare spațială.
Tobă funii cu noduri în diferite culori, „scrisoare“ fată Taffy, ulm, placi de Plastilină pentru copii desene cu bastoane. Prezentarea pentru tabla interactiva cu imaginea de peșteri „zgârieturi“ ursi, oameni vechi, desenele, indienii despre incendiile, indienii cu tobe si nodulara „mesaje“.
- Băieți, suntem cu voi astăzi va merge într-o călătorie în trecut. Așezat pe saltea din spate, în curând în acest loc vom avea o mașină a timpului.
- Cum putem comunica unul cu celălalt atunci când suntem departe? (Aduce în fața justiției: a scrie scrisori)
- Vrei să învețe cum să scrie?
- Crezi că este ușor sau dificil?
- Și omenirea a fost ușor să învețe să scrie?
- Știi cine a inventat scrisul și când sa întâmplat?
- Astăzi, în clasa învățăm, atunci când se va scrie.
III. Etapele de dezvoltare a scris.
- Dar ce fac oamenii fără scrisori? A fost un timp foarte, foarte mult timp. Deci, mult timp în urmă că este imposibil să ne imaginăm chiar că. În acele zile întreaga lume nu a existat nici o casă, iar oamenii trăiau în peșteri. Dar nu a trăit nu numai oamenii: cine altcineva ar putea fi acolo pentru a întâlni?
persoane lungi sau un scurt, dar vechi evacuat Bruins antice.
- Hai să luăm în mașina noastră de timp, închideți ochii și să zboare în acele zile (muzica, închide jaluzelele, porniți o prezentare ilustrând peșteră, și apoi glisați la „următorul“ din ghearele urșilor).
- Noi suntem acum cu oamenii vechi de tine. Uită-te în jurul valorii de la părțile laterale, ceea ce vedem?
- Văzând astfel de urme, oamenii au crezut că a fost semne misterioase, dar sa dovedit că nu este nimic misterios despre ele.
Acestea au fost zgârieturi care au făcut Ursilor atunci când ascuțire ghearele sale pe perete. Oamenii, de asemenea, doresc să lase urme pe suprafața peretelui. Asta e ceea ce unii oameni de știință imagina la începutul drumului spre scrisoarea.
- Și ce oamenii sunt diferite de animale?
- Ce înseamnă să „comunice“?
- Și cum să transmită gândurile, spune informații importante în cazul în care o persoană este prea departe?
- Ce ar putea oamenii vechi folosite pentru a transmite un mesaj?
- folosesc semnale diferite: aici, de exemplu, indienii face focul, fumul care a fost vizibil de departe.
Acest fum a avut mult de a informa oamenii. Uită-te la imaginile (diapozitive indienilor de foc). Cum se deosebesc? Da, în cazul în care fumul de la un incendiu nu se ridică de mare, atunci inamicul este departe, nimic să vă faceți griji. Crezi că ar putea însemna că semnalul? (Ridicat de fum aproape inamic, anxietate)
- În Africa, un trib transmite mesajul la altul prin utilizarea unui tambur mare - TAM-TAM (diapozitiv cu o imagine de TAM-TAM).
2 Sut (spectacol) - salut, fracțiune comună (spectacol) - alarmă. Să încerci.
- pauză dinamică.
- Ai auzit alarma? Mai degrabă stau pe ajutorul:
Solicită ajutor mărșăluiesc tambur cerc
Du-te scăpa de dușmani
Progonim apoi atacuri la stânga și la dreapta, imita
Progonim acolo suflă o suliță
Și inamicul va fugi. care rulează în loc
- toate așezat în liniște. Bună treabă, a ajutat un trib vecin. Și acum, uita-te la aceste panglici (distribuie panglici cu noduri). Ce crezi, astfel încât să puteți comunica? (Slide la oameni vechi cu „mesaje nodulară“) Ce pot fi raportate în acest fel?
Multe triburi pentru a lega noduri în culori diferite, astfel încât a trecut pe informații cu privire la începutul războiului, nașterea unui copil și a altor evenimente. Ce crezi, ce culoare a informat despre război? Despre sfârșitul războiului?
- După cum a trecut timpul, au existat noi modalități de a comunica oamenilor din vechime. Și aici, în mâinile mele una dintre primele litere. Dar nu este normal - desenat (da, nu mă înșel) cu mult timp în urmă o fetiță. Desigur, nu pe hârtie. Ce este?
- coaja Birch - este stratul superior al scoarței de mesteacăn (coaja distribui copii), înainte de a fi fost folosit pentru a scrie note. A se vedea cum puteți elimina un strat subțire de scoarță de copac. Cum arată. Încearcă-l singur.
- Să revenim la nota. Fata Taffy purta mama ei. Ce reprezintă?
- Acești oameni vechi picturi din stânga ori de câte ori au fost acolo. Potrivit lui, oamenii de știință au aflat și a spus tuturor despre viața în acele zile. Ce părere ai despre ce este scris aici?
- De ce sunt atât de multe opinii diferite au apărut?
- Despre fata Taffy a spus scriitorul copiilor Kipling. Se numește povestea „Ca prima literă a fost scrisă.“ Papa Taffy vanare rupt, a cerut fetei să aducă o nouă suliță și copilul pictat „notă“ și a trecut prin mama unui străin. Toate „citi“ o scrisoare în felul său, dar odată ce a dat seama ce a fost problema, a fost foarte amuzant. Tata a spus Taffy, că astfel de note - o mare descoperire, iar a doua zi va veni atunci când oamenii se va apela abilitatea de a scrie.
Asta-i drept, sau aproape, a existat o imagine de scriere. Această lucrare vom citi mai târziu, dar acum să ne amintim modul în care oamenii din vechime să comunice între ele?
Atașarea materialului studiat.
- Să ne, la fel ca oamenii din vechime care încearcă să-ți spun despre scris ceva imagine. Am pregătit o surpriză pentru tine: tablete, care pot zgâria bețe ca și strămoșii noștri. (Mai multe tablete cu aplicat un strat subțire de lut și bastoane, copiii desenează scrisorile)
- Să încercăm să citească scrisoarea Vasey.
- Așa e, ne-am înțeles? (Am auzit povestea de 3-4 copii).
- Ce o modalitate de a comunica oamenii din vechime?
- Convenabil aceste metode?
- Data viitoare vom afla mai multe despre alfabetul apare.
Vă recomandăm lectură:
- Tema pentru părinți
- Rezumat clase de terapie de vorbire în sunet [R]
- Rezumat de sesiuni de terapie discurs privind automatizarea sunetului [A]
- Rezumate de sesiuni de automatizare a sunetului [P]
- De [gimnastica articulând] prezentare
