Sinopsis clase de activitate cognitivă „ce vitamine“

Anna Zvorykina
Sinopsis clase de activitate cognitive „Ce sunt vitaminele?“

Scop. da copiilor o idee despre diversitatea obiectelor din jur

mondială, în special fructe și legume. Pentru a introduce copii la valoarea

vitamine pentru sănătatea umană.

- clarifica cunoștințele copiilor despre beneficiile și impactul de vitamine pentru om ( „Sănătate“);

- formează un concept de importanța alimentației corespunzătoare ( „cunoștințe“);

- a crea un fundal emoțional favorabil în grupul de copii ( „Music“);

- „Selectoare de sfecla“ jocuri pentru telefoane mobile. „The Wizard Chef“ (care poate fi preparat din fructe și legume) ( „socializare“);

- calificare formă pentru copii de dialog ( „Comunicarea“).

Metode și tehnici:

- practice (mobil joc, gimnastica deget);

- vizuale (demonstrație, prezentare);

- verbale (explicația, conversația, poveste pentru copii).

Materiale si echipamente. Doll Masha, materialul demonstrativ. Mulaj de fructe și legume, imagini copac, poze cu poster de fructe și legume „Unde să caute vitamine?“.

Progresele înregistrate în activitățile:

Îngrijitor. Băieți, azi vom vizita o păpușă Masha a venit și ea a fost foarte supărat. Se pare că doi dintre sora ei bolnavă. Ce crezi, băieți, de ce au fost bolnavi? (Brainstorm folosit) (imagine cabina).

Copiii cu profesorul considerând poster și să facă intrările, din ceea ce ar putea fi sora bolnavă Masha păpușă.

Îngrijitor. Da, v-ați decis corect să tipi, acestea ar putea rezolva în corpul de microbi.

În cazul în care murdăria, microbii trăiesc

Mici - nu se poate vedea.

Le, germeni, foarte mult,

Tinier țânțarii și midges

În multe, multe mii de ori.

Întunericul este creaturilor invizibil

El preferă să trăiască în noi.

Dacă mâinile murdare

Pentru a mânca sau a atinge gura,

Desigur, din germeni

Ferm dureri de stomac.

Îngrijitor. Dar acest lucru nu este cauza bolii lor.

Copiii, și știi ce vitamine?

Vitaminka. Știu de ce surorile bolnave Masha păpușă. Ei nu au suficiente vitamine. Așa că am venit astăzi să vă viziteze. Și știi, tipii care vitaminele sunt foarte. Copiii au nevoie pentru a consolida corpul. Și ai nevoie de ele foarte iubitor, t. Pentru a. Ele sunt foarte utile.

- Câți dintre voi ați încercat vitamine?

Băieți, știți ce vitamine nu se întâmplă numai în tablete? Vitaminele conținute în legume, fructe și multe alte produse. Astăzi am adus la tine cărțile magice și doriți să vorbim despre ce sunt vitamine și de ce acestea sunt utile, dar am dat peste cap și nu știu nimic acum.

Acesta arată prima carte magică.

Un copil citește un poem.

Amintiți-vă adevărul simplu -

Este mai bine sa vezi doar unul.

Cine mestecă morcovi cruzi

Sau bea suc de morcov.

Îngrijitor. Vitamina „A“ este necesar pentru viziune. Pentru functionarea normala a corpului. O mulțime de ea în pește și fructe de mare. Și, de asemenea, în roșu, portocaliu și legume

Un copil citește un poem.

Este important dimineața devreme

Fulgi de ovăz la micul dejun.

pâine neagră este util Nam

Și nu doar dimineața.

Îngrijitor. Aceasta vitamina este domn foarte important. El digestia, intareste sistemul nervos, magazine diferite de memorie. O mulțime de ea în hrișcă, cartofi și fasole, nuci, orez, legume. Aceasta vitamina este util pentru inima.

Un copil citește un poem.

De la raceli si gatul inflamat

Ei bine, mai bine să aibă o lămâie,

Deși este foarte acru.

Îngrijitor. Aceasta vitamina ne protejează de frig. Acesta se gaseste in citrice, varza, ceapa, ridichi, coacaze.

Un copil citește un poem.

Uleiul de pește este cel mai util!

Deși urât - este necesar să se bea.

El salvează de boală.

Fara boala - este mai bine să trăiască!

Îngrijitor. Vitamina „D“ întărește oasele și dinții, el alungă toate nenorocirile noastre. Mananca mai frecvent ouă, pește și ouă. Se pune organismul bun. Aceasta vitamina intareste oasele noastre.

Văd că voi fi așezat în sus. Și să se joace. Și voi verifica modul în care vă amintiți totul despre vitamine.

Held joc „selectoare“ (care implică 4 persoane, fiecare cu un set de fotografii de produse alimentare și masă de joc cu cărți în vitamine. Câștigătorul este cel care sortează rapid și corect cărțile pe toate produsele cu vitamine).

1. Mananca mai multe portocale, bea suc de morcov este delicios,

Și apoi pur și simplu va fi foarte subțire și înalt.

2. Dacă doriți să fie subțire, este necesar să se iubească dulce,

Mănâncă bomboane, caramele mesteca, devin subțire ca un chiparos.

3. Pentru a mânca dreapta, vă amintiți sfaturi:

Mananca fructe, terci cu unt, pește, miere și struguri.

4. Există un produs util - fructe si legume delicioase.

Și Seryozha și Marina toate vitaminele utile.

5. Luba noastră pâine și au mâncat prost pus pe greutate.

Vreau să ne viziteze pentru a veni în ușă nu se poate accesa cu crawlere.

6. Dacă vrei să fii sănătos, să mănânce dreapta.

Mananca mai multe vitamine. și cu o revedere rece.

Foarte bine, băieți. Asigurați-vă că pentru a spune părinților tăi. Ce se poate alege

Sinopsis clase de activitate cognitivă „ce vitamine“
Sinopsis în mod direct și activități educaționale în materie de educație morală „Ce este bun și ce este rău“ sinopsis în mod direct și activități educaționale cu privire la educația morală „Ce este bun și ce este rău“ folosind.

Sinopsis activitate educațională organizată „Vino să ne viziteze, eu voi da vitamine“ Scop: de a crea condiții pentru formarea ideilor inițiale despre componentele unui stil de viață sănătos Cursul - I Aibolit azi! Cine are ce.

Sinopsis clase de activitate cognitivă „ce vitamine“
Rezumatul clasei deschise în al doilea grup de juniori „Vitaminele sunt în creștere în grădină, vitamine cresc pe o ramură“ Bună ziua stimați colegi! Am dezvoltat o schiță pentru activități comune în al doilea cel mai tânăr grup, la prima Formațiunea anual de activitate.

Sinopsis clase de activitate cognitivă „ce vitamine“
Rezumatul activității educaționale deschise aproape asupra activității cognitive în timpul doilea cel mai tânăr deschis activitatea de grup sinopsis directă de învățământ pe cunoaștere, FEMP în grupul 2 mai tineri pe tema: „legume“.

Sinopsis activității cognitive în grupul II cei mai tineri pe tema: „Ajuta Ariciul» domenii educaționale: Obiectiv Cognition Comunicare Arta creativitate Sănătate: Pentru a contribui la dezvoltarea cognitivă și limbajul.

Rezumate de sesiuni în timpul al doilea cel mai tânăr grup pe tema: „Vitamine și Sănătate“ Scopul: de a forma la copiii mici au nevoie de un stil de viață sănătos. Obiective: să introducă copii la conceptul de „vitamine“, în ordine.

Dezvoltarea metodica activităților proiectului din grupa pregătitoare, „Ce este spatiul?“ Varsta: 6 - 7 ani (grupa pregătitoare). Tipul proiectului: informații pe termen scurt - proiect educativ. aspecte problematice: Care.

Proiect privind activitatea cognitivă experimentală a copiilor în grupul „picătura“ pregătitoare „alimente dăunătoare ...“ Relevanța. sa constatat în acest studiu, de la interviuri cu copiii, cele mai multe dintre ele nu sunt hrănite în mod corespunzător. Mulți părinți.