Și - ziduri de ajutor ca aranjate la educație - acasă

Chiar și acum 10 ani, să admită că copilul nu merge la școală, menit să semneze în fața societății în propria lor nebunie. Astăzi, școlarizarea la domiciliu este recunoscut în mod legal și este treptat din ce în ce mai frecvente în multe țări, inclusiv a noastră. „Uchoba.ru“ sa întâlnit cu o educație alternativă pentru copii: unschooling, houmskulingom și alte opțiuni.

Și - ziduri de ajutor ca aranjate la educație - acasă

Foto: Allan Henderson / Flickr / CC BY 2.0

În România, posibilitatea de a trece programa școlară la domiciliu, cu o certificare obligatorie de mai multe ori pe an, legalizat la nivel de stat: se numește „houmskulingom“. Potrivit Fundației de Opinie Publică, du-te la școlarizarea acasă până rezolvată doar 1% Rumyniyan (circa 100-150000 familii), dar pozitiv la această idee se aplică multor oameni: în orașele mari, numărul lor ajunge la 15%. Judecând după modul în care popular discuția de școală alternative și o varietate de bloguri tematice, putem sta în pragul revoluției de învățământ.

Unschooling și houmskuling

Dacă houmskuling presupune aderarea la un anumit program (educație clasică, metoda Sharlotty Meyson, o școală umbrelă, etc ...), The unschooling - un fel de inițiativă educațională. Părinții, în acest caz, sunt liberi să decidă când și ce să explice copilului cum să verifice și să consolideze cunoștințele dobândite, care exclude subiecte. Un exemplu frapant anskulinerov - familia lui Ben este din filmul „Captain Fantastic“: trăiesc în pădure, copiii săi de vârste diferite ceva continuă să învețe și să se familiarizeze cu biologie, astronomie, științe naturale și alte științe este aproape în sălbăticie. O mulțime de timp este, de asemenea, dat de sport (jogging pe teren accidentat, tir cu arcul, și așa mai departe orienteering. D.), Creativitate și familiarizarea cu capodopere ale culturii mondiale. „Captain Fantastic“ nu numai idealizează utopic, deși modelul educațional, uneori, destul de atractive, dar, de asemenea, dezvăluie dificultățile cu care se confruntă copiii care au crescut „într-un vid“.

După ce a însușit informațiile necesare, puteți merge întotdeauna la muzeu, pe cale de a discuta ceva, pentru a juca, și acasă să se uite prin enciclopedia

Cele mai multe houmskulerov recunoaște că una dintre cele mai mari provocări pentru ei - aceasta este necesitatea de a răspunde în mod continuu la aceleași întrebări și pentru a lupta impotriva stigmatizarii asociate cu educația acasă. „Cel mai dificil lucru - să explice oamenilor că o viață fără școală poate fi completă, - spune casnică Olga Korolevich, care predă acasă șapte fii. - Setea de cunoaștere și libertate prevăzută inițial în copil, și, prin urmare, nimic special „la motivația lui,“ Nu trebuie să fac. În plus față de studierea subiectelor standard fiul meu este angajat în critica de artă la club (acum sunt antichitate). El are, de asemenea, un joc de șah lecții, diagrame, acrobație și capoeira. Toate acestea se potrivește foarte bine în viața noastră, și el poate mult mai mult cu școlarizarea la domiciliu decât în ​​cazul în școală au participat. "

Datorită faptului că respingerea sistemului educațional tradițional de mare economisește timp și bani, și sunt de acord cu alte houmskulery. „Cu investiții minime, puteți obține o educație de un nivel foarte ridicat, - spune Sergey Golitsyn, care predă acasă trei copii. - Mai ales dacă locuiți în Moscova, Sankt Petersburg și în alte orașe mari. După ce a însușit informațiile necesare, puteți merge întotdeauna la muzeu pentru a consolida cunoștințele, pe cale de a discuta ceva, pentru a juca, și acasă pentru a viziona un film pe teme relevante și răsfoiți enciclopedia. Din fericire, Internetul este plin de resurse în curs de dezvoltare și publicarea cu regularitate a produce carte interactivă și pline de culoare, care chiar mulțumit să dețină în mâinile lor. "

alte opțiuni

Dacă rupe departe de sistem teribil, dar pentru a concura cu ea încă mai doriți, puteți încerca de formare în școli alternative. Există mai multe opțiuni: de la școală la clasele de tip familial în cazul în care programul se bazează pe o metodă specifică de învățământ (una dintre cele mai populare astăzi - sistem Zhokhova).

În căutarea celor mai bune de multe ori părinții au timp să treacă printr-o mulțime de opțiuni diferite: metode Waldorf, Montessori School Park, cum ar fi școală liberă, cursuri experimentale pe baza unor școli secundare (de exemplu, EUK „Development School“). Fiecare sistem are avantajele și dezavantajele sale, dar o astfel de diversitate sugerează că un sistem alternativ de acolo se apropie.

educație alternativă - este în primul rând o poveste despre conștientizare

„Educație alternativă - este în primul rând o poveste de sensibilizare“, - a declarat profesor de literatură Marina Kadochnikova - Desigur, acum a devenit la modă în jurul valorii de forma de fani și detractori ai lagărului. Nu am nimic împotriva sistemului de educație alternativă, dar cred că părinții, în primul rând, trebuie să mențină echilibrul mintal și dau seama cât de serioasă un astfel de pas - refuzul școlilor. Primii ani de școală acasă sunt copil ușor, dar în viitor se pot aștepta la probleme de familie, iar ei trebuie să se gândească în avans. Poți obține de către un copil cu întregul curs de școală în fizică? Este suficient să fi dobândit cunoștințe pentru a intra în liceu?“.

Și apoi ce?

Printre elevii de liceu și absolvenți ai copiilor educați acasă, în România există puține. Totuși exemple de succes de admitere la liceu acolo. De exemplu, fiica unei gospodină Irina Siluyanova anul trecut a intrat în Reu-le. G. V. Plehanova, în ultimii patru ani înainte ca dupa ce a studiat la domiciliu.

„La școală, nu a existat nici o motivație de a învăța, - spune Masha Siluyanova. - Am să acorde mai multă atenție pentru a se potrivi si sunt interesat de subiecte, dar în schimb a trebuit să ghiftui ceva care nu aveau nimic de a face cu hobby-urile mele. găsi un limbaj comun, de asemenea, a fost dificil cu colegii de clasă. După multe discuții, mama mea a dat și mi-a permis de a practica la domiciliu pe cont propriu. La școală, am apărut de două ori pe an pentru a obține certificarea necesară. Ca rezultat - la examenul am avut aproape cele mai mari note din clasa, si am venit cu ușurință în cazul în care a vrut ".

Pozitiv fălește experiență și houmskulery străine: în Statele Unite și Canada, această practică este destul de popular. Blog-uri pe acest subiect de conducere canadian si american Olga Pisarik Dan Bar, precum și Olin Ponomarenko, care locuiește în Malaezia. Cunoștințele lor de bună voie și împărtășește Justus Walker, cunoscut sub numele de „Merry Milkman“ - fermier american, care timp de 20 de ani care trăiesc în România. În Walker trei copii care sunt crescuți la o fermă și nu merg la școală. El a primit, de asemenea, educația la domiciliu în Statele Unite.

Așteptări și realitate

În ciuda unor avantaje foarte evidente, sistemul houmskulinga sub realitatea românească nu este încă foarte viabilă. „Una dintre cele mai mari provocări - a spus Marina Kadochnikova - este necesitatea de a organiza în mod corespunzător procesul de predare. Ar trebui să fie un timp de învățare și timp pentru odihnă. Nu trebuie să uităm că planul de învățământ global este încă acolo, și el a avut cel puțin aproximativ urmeze. În cazul în care programul de 1, 2 sau chiar 5 clasă medie părinte pentru a da copilului înapoi în stare, atunci ce să facă cu elevii de liceu? Înregistrați copiii din cercurile? Lasă-i în pace cu computerul și beneficiile? Există riscul ca cunoștințele dobândite ar fi atunci destul de haotic, iar copilul nu obține o viziune de ansamblu a subiectului în studiu. "

Băiatul, a cărui mamă a fost luat scandalul, a revenit la noi într-un an. studiu la domiciliu, el, de asemenea, nu a putut

Cu toate acestea, acest lucru nu este singura dificultate care se confruntă cu riscul de a părinților care decid să transfere copilul la școlarizarea acasă. Acestea se vor confrunta cu multe provocări, începând cu rutina de zi cu zi și de logistică (cluburi, societăți și alte activități houmskulery vizita, probabil, mai des decât colegii lor) și terminând cu elaborarea unui plan B detaliat, în cazul în care formarea acasă încă nu cere. Cazurile în care un copil se întoarce la școală, după mai mulți ani houmskulinga familiare profesorilor din școlile secundare: „Băiatul, a cărui mamă a fost luat scandalul, pentru că“ profesorul nu-l găsesc o abordare individuală „, vin înapoi la noi într-un an - spune Kadochnikova. - Potrivit mamei mele, să învețe acasă, de asemenea, el nu a putut, deși cazul nu a fost acolo în ea, desigur. Pe parcursul anului, copilul nu este foarte avansat în program, dar ne-am format în cele din urmă, ci de a restabili relațiile cu colegii săi, el era deja mult mai dificil. "

Înainte de a ridica copilul de la școală, ar trebui să ne gândim, de asemenea, despre cine și cum va controla procesul de învățare în timpul zilei, cum să combine formarea cu munca părinților, și cel mai important - esti gata pentru faptul că, odată ce copilul se vrea să se întoarcă la școală : la oameni și la „educație imperfectă“, de la care l-atât de păzit cu grijă.

Și - ziduri de ajutor ca aranjate la educație - acasă