Șase reguli de comunicare cu un copil hiperactiv - clubul tatălui său
Nesupunerii să se așeze într-un singur loc pentru mai mult de două minute, pălăvrăgeala constantă și agitația din clasa - înainte de acești copii au fost pedepsiți. Acum - tratate. Copiii hiperactivi se găsesc în fiecare școală. Potrivit datelor Ministerului Sănătății, în Ucraina, aproximativ 12% dintre copiii de școală suferă de tulburare de deficit de atentie si hiperactivitate. Foarte adesea tratamentul bolii este încetinită mame și tați erori.
„Clubul Tatălui“, a întrebat expertul să vorbească despre părinții greșelile frecvente creșterea acestor copii. Iată un fragment din interviul nostru cu Natalia Rubel, un psiholog, psihoterapeut kognetivno-comportamentală, director al Institutului Kiev de psihoterapie rațională și intuitivă de „I“.
B olee zece ani, am sfătui familiile cu copii și a vedea că nu este o problemă exagerată. Sindromul de deficit de atentie si tulburare de hiperactivitate (ADHD) - un diagnostic medical. Primele semne sunt deja vizibile la vârsta de doi-trei ani. De exemplu, - copilul este dificil să se concentreze pe un anumit loc de muncă pentru mai mult de trei sau cinci minute (pentru a desena, adăugați piramida). A doua caracteristică - vis tulburător copil: este dificil de pus în pat în după-amiaza sau seara, și el de multe ori se trezește noaptea. Al treilea - o caracteristică importantă: copilul merge pe vîrful picioarelor (Ahile reflex).
În toate aceste cazuri, ar trebui să fie manipulate în neurologie pediatrică.
Ce poate fi văzut imediat și sunt întotdeauna părinți îngrijorați: a crescut dezinhibare cu motor. Un copil care rulează în jurul camerei și nu este un joc, dar nu și capacitatea de a se concentra și se calmeze. El nu poate sta și de a efectua o sarcină simplă timp de 5-10 minute. copil hiperactiv ciudat mică mișcare: frecvente tobele degetele și trage piciorul.
De asemenea, doresc să atrag atenția părinților la logoree excesivă a acestor copii. Dacă în cinci ani, copilul nu are povești legate, nu poate determina cauză efect: care au venit în primul rând, ce se va întâmpla? Acest lucru sugerează că copilul nu se dezvolta functiile creierului adecvate vârstei.
Cel mai bun dintre toate în familie să ia un „set de reguli“ pentru a comunica cu un copil hiperactiv
În primul rând. Dacă părinții doresc copilul lor auzit, ai nevoie de un contact vizual. Înainte de a spune ceva copil hiperactiv, trebuie să înțeleagă că este de ascultare sau distras.
În al doilea rând - atunci când se ocupă cu copilul, nu pustoslovte, spune în acest caz. De exemplu, mulți părinți vor spune: „Cât de mult se poate arunca cărțile lor, i-am spus să se stabilească matematica ieri.“ Aceasta este o opțiune de rău. aveți nevoie de un alt mod: „Matematica în portofoliu. Notebook - într-un dosar. Folder - pentru a lista ". Utilizați un stil scurt. Acest lucru este deosebit de important în formarea de comunicare în familie. Deoarece sarcina adulților: să învețe copilul să se instruiască. Acesta este defectul principal al unui elev hiperactiv: incapacitatea de a planifica acțiunile lor.
În al patrulea rând - trebuie să utilizați contactul fizic, mai ales atunci când copiii sunt mici. Mai mic copilul, cu atât mai importantă interacțiunea fizică. Când spun acest lucru părinților, ei mă întreabă: „Ce înseamnă asta - să-l bată,“ Nu, desigur, înseamnă: să ia umăr, extinde ușor copilul ei. Deoarece pentru copii cuvinte vechi de 2-3 ani nu funcționează, este mai important decât atingere fizică. Ie Noi folosim contact fizic normale pentru a promova înțelegerea reciprocă.
A șasea - ai nevoie pentru a da copilului o alegere. Poate aduce aminte de manipulare, dar ajută la depășirea încăpățânarea și rezistența sa. Să presupunem că un părinte s-ar putea întreba: „Vrei să facă lecții sau după film?“ Asta este, Noi nu iau în considerare faptul că lecțiile nu sunt făcute, iar accentul pe faptul că studentul le va face. Asigurați-o mai bună utilizare a unor astfel de structuri: mai întâi .... atunci .... Acest lucru facilitează disponibilitatea sa pentru pasul următor. Rețineți că copilul hiperactiv o distanță de frânare lungă. Ie dacă el arată un desen animat, și doriți să-i amintească despre lecțiile, l-au avertizat: „După 2 minute, peste un desen animat, apoi am ajuns la lecții.“ Deoarece este dificil pentru acești copii pentru a trece de la o activitate la alta.
Desigur, regulile pot fi mai mult. Acestea sunt principalele.