Roman Iluminare
lucrare narativă mare de proză cu o poveste fictivă a apărut cu mult înainte de Iluminism. Cu toate acestea, este un roman educațional impunându-se ca un gen important, prin însuși faptul existenței sale, transformând întregul sistem de genuri poeticii desemnate. Arta poetică tratate de învățat că proza, în general, este mult mai mic decât poezia, și noi forme - de la eseuri la romanul - și care nu sunt prevăzute. practica romană a fost de a demonstra meritul lor literare.
Fondatorii săi, considerați scriitori francezi și englezi: Lesage, Prevost, Defoe, Swift, Richardson, Fielding ... Noi credem că au scris romane. Ei nu au folosit acest cuvânt, și a chemat lucrările sale „aventură“, „jurnal“, „viață“, și mai presus de toate - „istorie“.
Aceste „povești“ a fost în mod constant obiectul parodiei. poveste Pastorală a spus, punerea în imagini VĂCARUL loc contingente autentice și relația de rînd pretsioznoy a fost transferat într-o cameră de zi burghez exact așa cum a făcut-o în Moliere „mironosiță ridicol“ și „Burghezul Gentilom“. Pretsioznoy parodie a romanului sa născut în Franța, aproape simultan cu obiectul său. În 1620-e. Charles Sorel creează niște povești comice, una dintre ele se numește „antiroman sau Crazy Shepherd“ (1627) - despre ciobanul, care a citit-galant proză pastorală. În 1651godu Pol Skarron a scris „roman de benzi desenate“, și cincisprezece ani mai târziu, motivul de benzi desenate subliniază Antuan Fyureter în titlu - „Romanul burghez, sau un eseu comic“ (1666). Cu toate acestea, Antoine Furetière merge dincolo de parodie și benzi desenate. Romanul ia un dialog serios cu viata, cu care el nu a găsit imediat un limbaj comun. La început, este dificil de a decide cine este mai prost și comic - Nikodem, de rând prin naștere, că „în dimineața a vizitat un avocat, și un cavaler al serii“, sau nu deține o limbă destul de politicos Zhavotta. În biserică, în cazul în care Zhavotta colectează donații de la enoriași, Nicodim a găsit ocazia să vorbească cu ea:
„- Mademoiselle, dacă virtuțile și frumusețea pe care, probabil, s-au adunat dumneavoastră mult?
- Din păcate, - inocență a răspuns Zhavotta - Scuzați-mă, domnule, dar tocmai m-am numărat colecția mea cu tatăl meu trezorier; A venit 5su doar 64livra și Mademoiselle Henriette adunat ultima dată 90livrov.
- Când am menționat despre succesul tău, - a spus Nikodem, - nu înseamnă numai pomenile le-au colectat pentru săraci sau nevoile Bisericii; Vreau să spun, de asemenea, beneficiile pe care le-ați învățat pentru mine.
- Ce ai, domnule, vă asigur că nu a lăsat nimic pentru el însuși, - a exclamat Zhavotta. - I-am dat totul într-un singur denier. Crezi că pot profita în detrimentul bisericii.
- Nu vorbesc despre aur și argint, - a spus Nikodem, - Vreau să spun că nu a fost în templu, nu o singură persoană care, scăzând în moneda ceașcă, nu ar fi dat în același timp și inima.
- Nu știu despre ce vorbești despre inimi - a spus Zhavotta. - Nu am găsit nici în cerc ".
Engleză roman avantaj constă în faptul că pentru el a fost pregătit terenul, iar în filosofia lui Locke, și genuri mici de proză documentară - eseuri și broșuri. Ei au generat un interes în gustul contemporan pentru faptele reale. Documentar schimba decisiv stilul narativ, aducându-l mai aproape de un mod de vorbire din toate timpurile, care promovează imaginea personajelor în unicitatea lor individuale.
Când se va întâmpla? Crearea de răspândirea de învățământ roman peste un sfert de secol. Prima dată lucrările prozei educaționale limba engleză, pe care le numim romanul a fost cartea lui Daniel Defoe și Jonathan Swift.
Se poate argumenta, iar acest lucru: reflecții morale în Swift tot timpul prezent, cel puțin în legătură cu Yahoos, și experiența a ceea ce a văzut nu trece fără urmă lui Gulliver - modificările erou. Cu toate acestea, în această dezbatere, este important să se răspundă la faptul de îndoială, arătând că forma noi în acest moment, dar se formează în calea non-ficțiune: dacă să aibă o aventură, sau chiar un pamflet.
Victoria noului gen a fost în acest moment nu este necondiționat. În Anglia, înaintea altor țări în stabilirea de filosofie și literatură de învățământ, situația în timpul primei treimi a secolului, a evoluat după cum urmează. În primul deceniu și jumătate este dominat de genuri jurnalistice pamflet și eseu. De-a lungul anilor 1720 a creat romanele lui Defoe și Swift, marchează nașterea romanului. 1730 - o pauză în dezvoltarea sa, atunci când se fac încercări de a crea o actualizare, dar în vechea tradiție - o o epopee proză poetică, mai degrabă decât: narativ poem - „Anotimpuri“ Thomson și didactic - „Eseu asupra omului“, Aleksandra Poupa.
Papa a simțit că omul modern nu se poate face față cu rol eroic, nu să se complacă în grandilocvență nenatural, să renunțe la visul de a crea o epopee mare în spiritul lui Homer. În schimb, în poezia didactică a arătat om ca personalitate morală. Papa, un mare poet, a arătat sensibilitate la cerințele timpului și a încercat să-i răspundă. El a mers în direcția cea bună, dar modul vechi, care completează impas. Posibilitatea de a poeticii clasice în acest moment au fost folosite pentru a limita (în mare parte datorită Papei). Acesta oferă totul pentru a vedea vorbi generalizate despre om, în general, și totuși realitatea fulgera varietate fără precedent anterior de indivizi. Ei au trebuit să captureze, să evalueze. Este dincolo de capacitatea genurilor vechi. Real Actualizarea nu se face în poezie și în proză.
Romanul modern, a început cu plutovskogosyuzheta în Lesage, cu aventură și călătorie de la Defoe și Swift. În toate aceste cazuri, noutatea a parcelei de aventura a fost determinat circumstanțele prezente, în care el a descoperit. Numai prima dată romanul a fost atât de absorbit, care a crescut rădăcini este un nou spațiu pentru sine, care părea să fi uitat despre cavalerismul lui obișnuită cu momente de dragoste. Cu greu obzhivshis, el nu se mai putea face fără ea. În 1731godu Abbe Prevost publică "Manon Lescaut", în 1740-m Samuel Richardson - primul său roman "Pamela sau Virtutea recompensat." Cu parodierea Richardson începe Henry Fielding (1707-1754), cel care va implementa noua forma de învățământ în toată splendoarea și plinătatea.
Richardson preia tehnica noua de predecesorii săi: aceasta oferă, de asemenea, o narațiune în formă de proză documentară, dar nu un jurnal sau memoriu, ci sub formă de litere. Epistolyarnyyroman vă permite să se extindă domeniul de aplicare al penetrării în lumea interioară a individului. Defoe si Swift s-au axat pe ceea ce fac și văd eroii lor. Richardson arată cum se simt. Acest lucru l cel mai popular romancier în secolul său, predecesorul de sensibilitate și sentimentalism făcut. Până la începutul lui XIXveka Richardson depășite, părea întinsă și plictisitoare: în epoca lui Pușkin a unuia dintre eroii săi - Sir Grandison - suspin ca fascinația omologii lor de tineret mama Tatyany Larinoy. În HHveke despre Richardson amintit din nou, de asteptare fondatorul prozei psihologice.
Eroina primei sale nu poveste de dragoste o printesa sau contesă, o fată simplă Pamela Andrews, care este în serviciul casei tânărului scutierul indicat în romanul initialele numai B. Îi plăcea proprietarului. El încearcă să o seducă. Ea încearcă să salveze virtutea, ea caută ajutor, ceea ce și a scris scrisori. Squire nu evită orice mijloace, dar Pamela persistă. Acest lucru continuă timp de trei volume. În cele din urmă, după cum sugerează și numele, virtutea triumfat și ar trebui să fie recompensate. Squire se căsătorește cu Pamela.
Eroul romanului lui Pamela Fielding a făcut fratele său - Joseph Andrews. După cum v-ați aștepta într-o parodie, situația se repetă: Iosif este în serviciu într-o casă bogată și care suferă de gazda hărțuire care, ofensat de lent minte Joseph, îl expulzează din averea. Povestea vine la un astfel de important roman motivstranstviyapobolshoydoroge educativ. în cazul în care există tot felul de oameni, din care le vedem viața nu este o rochie, dar cu mâna obișnuită. Joseph nu lasă în voia soartei de către prietenul său - pastor Adams din mediul rural, un original engleză Don Quijote.
Fielding crede că personalitatea morală altfel. virtutea său principal - prirodnayasklonnostkdobru (bunătate naturală), având dreptul de a face greșeli. Dezvoltarea acestei tendințe - sarcina educației rezonabile. omenirea naturală are deja Dzhozef Endrus, dar romanul eroul plin se va manifesta în „Istoria lui Tom Jones, un copil găsit“ (1749), în cazul în care Fielding a dat forma finală la iluminare romanuvospitaniya. Terenul este o poveste a doi frați. Una dintre ele pare a fi un bun, persoană bună, al doilea - Tom Jones - nu este. Pentru a înțelege cine este cine, veți avea nevoie de un roman întreg în optsprezece cărți.
Fielding epic parodiază. Stern parodiază roman de învățământ, care reflectă maturitatea acestei forme și epuizarea filozofiei sale. Iluminismul a creat un Bildungsroman, pentru că noi credem că bunătatea naturală a omului este de a obține un tratament adecvat - educatie, inteligenta. Stern nu împărtășesc credința în succesul educațional al rațiunii. În orice caz, un educator rezonabil în romanul său - tatăl personajului principal, Walter Shandy - toate se confruntă cu unele circumstanțe neprevăzute, deși are un plan precis pentru fiul său Tristram. Asta e doar numele el nu poate sta în picioare și este ceva și se duce la fiul său; Aici sunt doar mai probabil, el crede că caracterul unei persoane depinde de forma nasului, iar nasul era un fiu si rasfatat moașa lipsit de experiență. Dacă ne amintim cu toții, este încă la conceperea unui copil nu este foarte timp ușa scârțâi (va scartaie constant întrerupe semețe considerațiile lui Walter Shandy) și nu în momentul în care a lovit ceasul. Și cât de mulți ar încălca desigur neprevăzută rezonabilă a evenimentelor după aceea la sfârșitul anului în loc de finala, recompensând bun, cititorul este oferit o recunoaștere a faptului că tot ceea ce a relatat o poveste fără sfârșit despre un taur alb.
Pentru a rezuma dezvoltarea de noi educațional. Acesta a fost produs în Franța parodii pretsioznoy roman. Apoi Swift parodiat Defoe, Fielding - Richardson și epopeea vechi. Stern a scris genul parodie - pe romanul educațional în ansamblu.
Putem spune că acest lucru este modul obișnuit la dezvoltarea literaturii - în controversă. Așa e. Cu toate acestea, persistența cu care iluminist romancieri, creând o nouă tradiție gen, a reacționat la ceea ce a fost făcut de predecesorii lor, are o semnificație specială. Roman a venit în ciuda gândirii de reglementare, regulile care au fost fixate în poeticii o dată pentru totdeauna, pentru fiecare gen. Pentru drepturile romilor și probele nu au existat. El a reprezentat un „devenind“ formă nouă, deschisă (MM Bahtin). Fiecare scriitor nu sa uitat pe bază de rețetă, și care a fost făcut pentru el, a fost într-o grabă de a intra în dialog cu predecesorii lor, în care tradiția romană și a evoluat, afirmă el însuși.
Prin modul în care a existenței sale, romanul său de libertate a contestat gustul încă dominatoare clasic. Istoria romanului - este o dezbatere continuă despre roman, cu toate că, desigur, nu numai despre el, pentru că romanul - o declarație despre prezent și despre problemele sale. Prosvetitelskiyromanvospitaniya devenit un instrument de controverse cu privire la natura morală și semnificația activității umane.
Fielding, în propriile sale cuvinte, transformat romanul într-o oglindă, care se realizează prin înaltă șosea. Prezent în toată diversitatea lor de maniere și personaje reflectate în romanul - în eposechastnoyzhizni. În epopeea timpului nostru, eroul care este persoana medie, tendința naturală este de a bunătate este necesară pentru a consolida educația corespunzătoare.
Nume: Sorel, Antoine Furetière, Lesage, Richardson, Fielding, Sterne.
Caractere: Zhavotta, Pamela, Dzhozef Endrus, Abraham Adams, Tom Jones, Tristram Shandy.
Data: 1666, 1715-1735, 1719, 1726, 1740, 1742, 1749, 1760-1766.