Rezumatele sesiuni pe tema - Soare - în dhow grup mai în vârstă

Material: Globe, biți de cunoștințe care descriu sistemul solar planete, creioane colorate, vopsele, o hartă schematică a planetelor din sistemul solar, markere, argila de modelare, creioane colorate, o oglindă, o lupă, o farfurie, o mică bucată de hârtie, sticlă de apă, foaie de hârtie albă, carton, cutie de plastic, cuburi, jucării din plastic, sticlă, obiecte din metal (9 cercuri).

Lucrări pregătitoare: pentru câteva zile în plimbările efectuate de observare a cerului și soarele, există starea vremii. (Vremea este însorită, soare strălucitor tulbure, pe care nu se poate vedea cu ochiul liber. - Aveti nevoie de ochelari de soare sau slide-uri colorate din sticlă acoperite cu nori soare, nori cer albastru azuriu, gri, poezie furtunoase lectură Maiakovski „Tuchkov“ ...)

Efectuat în zona de grădiniță.

Mentor (VA). Băieți, Vă rugăm să descrieți starea vremii de azi.

Educator atrage atenția copiilor asupra faptului că norii plutind pe cer, ascunde Soarele în momentul ochilor noștri.

Q. Cum crezi că este mai sus - la soare sau nori? De ce ai face o astfel de concluzie? (Răspunsuri copii.) Așa e, dacă tu și m-am dus într-o excursie la soare în avion, ar fi zburat la el numai după 36 de ani și deasupra norilor ne cățărăm pe un plan câteva minute după decolare și ar putea să le ia în considerare prin fereastră.

Băieți, să spunem oaspetele nostru Habarnam ceea ce știi despre soare. Din anumite motive, el crede că o minge mică și galbenă, aruncate de mare pe cer, dar de ce nu-i cade, el nu știe. (Copiii râd și vorbesc.) Soarele - este o minge uriașă de foc, cum ar fi mingea în formă, dar este format din gaze topit. Sun - este o stea foarte mare, este foarte cald, nu se poate acoperi în sus, deoarece va arde. Fără soare, ar fi foarte rău pentru toată lumea - și a animalelor și a plantelor, precum și oamenii, la fel ca în poemul K. Chukovsky „Furat Sun“. Fără soare nu ar fi vine ziua, iar dacă am putea observa schimbarea primăvara și vara ... (Mentor după cum este necesar clarifică raționamentul copiilor.) Dar este soarele în timpul iernii și toamna acolo? Da, dar nu este la fel de cald ca vara si primavara. Deoarece toate topiturile de iarnă zăpadă și iarna rece, iar soarele de primăvară încălzește pământul și aerul, zăpada se topește, natura se trezește ...

Experimentul 1 (Copiii petrec propria lor.)

În timpul verii, puteți merge desculț pe iarbă, asfalt în lumina directă a soarelui, se simt caldura, la fel ca în umbră și se simt răcoarea. Elementele care sunt copii și răspândirea pe un soare - blocuri, jucării din plastic, obiecte din metal, sticlă cu apă - caldă și rece în umbră rămân.

Copiii demonstrează cunoștințele obținute în lecția anterioară.

Q. Așa e, băieți! Lumina directă a soarelui este foarte cald, ele sunt rapid obiecte încălzite, apa din râuri, lacuri și mări. Ele pot provoca chiar și arsuri la corpul uman, în cazul în care pentru plajă lungă și poate provoca un incendiu în pădure, dacă nu vei fi ploi lungi. Vrei să vezi cum se întâmplă?

Experimentul 2 (fire îngrijitor.)

Pe un ziar placă mototolită se află în mâinile educator - o lupă. Concentrându razele soarelui sunt îndreptate spre ziar, lumina-l.

Q. Ce sa întâmplat cu ziar, vezi? De ce a concediat? Fie că astfel de experimente periculoase?

Educator explică copiilor că razele soarelui pot fi foarte periculoase ca focul distruge toate lucrurile vii. Prin urmare, cu o lupă pentru a fi foarte atent, să nu-l lase oriunde și depozitați la îndemâna razele soarelui.

Cu razele soarelui pot fi redate cu ajutorul unei oglinzi, care reflectă razele soarelui.

Jocul „“ razele solare

Copiii încearcă să prindă razele solare lui în oglindă, observând reflecția lui pe pământ, verandă.

Q. Cum crezi că o astfel de rază de soare?

Educator aduce copii la conceptul că un Sunbeam - un loc de lumina soarelui. fascicul de soare este reflectată de oglinda și „transformată“ într-o rază de soare.

Q. vedeți cum puteți transforma o rază de soare într-un colorat?

Culorile curcubeului într-un pahar cu apă.

Punem o foaie albă de hârtie pe masă, luminat de soare. Pe hârtie, a pus un pahar cu apă. Înainte de sticlă păstrează carton cu o fantă. Pe hârtie albă creează o imagine a unui curcubeu de culori.

Nu foarte cadă adâncă (cutie de plastic de sub turta) umplut cu apă, a pus pe masă, luminat de soare. Apa cade oglinda unghi: jumătate în apă, a doua jumătate oglinda - deasupra apei, pe marginea vasului. foaie albă de hârtie pentru a menține partea din față a oglinzii. Schimbați poziția oglinzii și hârtia, atâta timp cât hârtia nu este multicoloră apare curcubeu.

Concluzie: o rază de soare poate „transforma“ într-un plin de culoare, în cazul în care trece prin picăturile de apă.

Pentru a atrage atenția copiilor asupra faptului că, în experimentele treia și a patra, apă și soare „lucrează“ împreună.

Întrebați-i pe copii să-și amintească când au văzut astfel de culori. (In Rainbows. Când ploaia nu sa terminat încă, dar deja soarele strălucește. Chiar și curcubeu poate fi văzut în fântână, aceasta trebuie să stea cu spatele la soare.)

Q. Se poate desena un curcubeu de culoarea vopsele, markere sau creioane colorate, ei vin la îndemână în lecția următoare.

„Uite, soarele este acum sus pe cer. Este întotdeauna în același loc „-? Întreabă Habarnam. „Nu, - să îndeplinească copiii - în dimineața soarele răsare, este redus la sol și urca mai mare și mai mare în după-amiaza - de mare, ca și acum, seara cade din nou, și doarme noaptea.“

Îngrijitor intră în conversație.

Q. Știți, băieți, acum oaspetele nostru Habarnam dreaptă, dar el încă nu știe despre asta. Vă rugăm să consultați harta schiță a sistemului solar.

Educator arată copiii schema sistemului solar.

B. La centrul hărții-schema a sistemului solar - soarele. Uite, voi sublinia portocaliu mărgele de plastic. În jurul soarelui se deplasează planete din sistemul solar, există doar 9. Fiecare planeta are numele său propriu.

Arătare copii biți de cunoaștere a planetelor din sistemul solar, cu citirea unei etape de dezvoltare (distanța de la Soare).

B. planeta noastră Pământ este reprezentată de un glob. Restul planetelor din sistemul nostru solar au aceeași formă sferică, cum ar fi Pământul nostru, dar fiecare planeta are propria sa culoare. Să forma de modele de plastilină 9 planete din sistemul solar.

Copiii alege culoarea de lut, apelurile profesor, ce planeta se întâlnește.

biți de cunoștințe de afișare care prezintă planete, citind prima și a doua etape de dezvoltare (distanța de la soare, de culoare).

V. cea mai apropiată planetă de Soare Mercur - minge întuneric, lumina proprie nu apare, strălucește lumina albastră din cauza reflexia luminii solare.

Copiii desemnează pe o bile de plastic harta diagrama aceasta planeta albastra.

B. a doua distanță de planeta Soare - Venus - alb. A treia planetă - Pământ - albastru. A patra planetă - Marte - roșu. A cincea planetă - Jupiter - maro si portocaliu. A șasea planetă - Saturn -oranzhevo galben. Al șaptelea planetă - Uranus - o culoare albastru-verzui. Opt planete - Neptun - albastru. planeta al IX-lea - Pluto - liliac.

Și acum Pastel marchează orbita fiecărei planete în aceeași culoare ca și planetele. Fiecare planetă din sistemul solar se mișcă pe orbita sa, urmări, și niciodată nu merg pe căi greșite.

Copii efectua o sarcină.

Q. Și ce crezi că, odată ce planeta Mercur este cea mai apropiată de Soare, atunci e cald sau rece, lumina sau întuneric? (Hot și foarte ușoare.) Ce planeta este cel mai îndepărtat de Soare? (Pluto.) Ce crezi, ce este febra? (Cel mai mic de pe planeta Pluto este foarte rece, mai rece decât toate planetele, deoarece este situat foarte departe de Soare, întuneric complet pe ea.)

Q. Asta-i drept, planeta Mercur este prea cald și luminos, iar planeta Pluto este foarte rece și foarte întunecat.

A se vedea Dunno a atras atenția asupra faptului că toate planetele au orbita-track, Soarele nu este? (Soarele nu merge nicăieri, este în mod constant într-un singur loc, este toate planetele din sistemul solar se învârt în jurul Soarelui. Planeta noastră Pământ face un cerc complet în jurul Soarelui într-un an.)

De ce, atunci, vom vedea cum soarele răsare și apune, acesta este ridicat pe cer, ca low? Riddle? Să-l întreb părinții lor, dacă știu răspunsul la ea. Și vă spun în lecția următoare va discuta despre modul în care aceasta este că o astfel de zi, și multe lucruri mai interesante.

Jocul „Se așteaptă ca noi să rachetă rapid ...“

Pe iarba sunt 9 cercuri cu carti pe care sunt scrise numele planetelor din sistemul solar. Mentor spune:

Se așteaptă ca noi să racheta rapid pentru a acoperi pe planeta,

Pentru ceea ce ne dorim. Pe acest zbor.

Copiii imita zborul de rachete în spațiu și de a găsi planeta dorită. La sfârșitul jocului - stabilirea numelor planete. O lectură comună cu copii pe carduri planete care au sosit

Lecția pe tema „Soare“ preparat Skorolupova OA