Rezumat - percepția ca proces mental cognitiv

1.1.Vospriyatie ca activitate 6

1.2.Unikalnoe și percepția tipică: apperception perceptive și ipoteze 12

2. Cercetarea a observant ca PERCEPȚIEI activ 23

2.1.Ideya și cercetare metodologie 23

2.2.Rezultaty și concluzii 26

LISTA SURSELE ȘI LITERATURĂ 32

Printre procesele mentale umane, memorie, atenție, gândire, percepție are un loc special. Acesta poate fi numit fundamentul cunoașterii umane. lumea vizibilă și sonoră nu face parte din omul însuși. Pentru percepția sa are nevoie de imagine mentală, elementele care apoi „operează“ alte procese cognitive. Activitățile percepției umane are ca scop special la crearea imaginii mediului extern, lumea obiectivă.

Percepția - o reflectare holistică a obiectelor, situații, fenomene care au loc atunci când efectele directe ale stimuli fizici pe suprafața receptorului a simțurilor. Un alt E. Titchener sa observat că „percepția“ apare atunci cand majoritatea proceselor simple, care alcătuiesc complexul, sunt rezultatul senzației de excitație a corpului. „[3106]

Dar acest lucru nu înseamnă că percepția - este o simplă sumă de senzații. Pentru a crea o singură, atât imagine permanentă și dinamică a mediului impune munca activă a psihicului. Omul nu trăiește în lumea izolată de spoturi luminoase și culoare, sunet sau atingere, el trăiește într-o lume de lucruri, obiecte și forme în lumea situații complexe. Tot ceea ce o persoană care nu a acceptat, apare întotdeauna în fața lui în formă de o manieră holistică. Bazându-se pe simțurile munca în echipă, există o sinteză a experiențelor individuale într-un sistem integrat complex. Numai ca urmare a unor astfel de senzații de asociere izolate transformate într-o percepție integrală a reflexiei în mișcare de caractere individuale pentru a respinge obiecte întregi sau situații.

Percepția umană nu este numai integritatea, creează, în general, imaginea lumii, nu numai situația actuală. Imaginea lumii există întotdeauna componente care în prezent nu îndeplinesc toate cerințele unui organism sau individ. imagine mentală este creată „cu un stoc“. În plus față de senzațiile implicate în percepția experienței anterioare, este percepută de înțelegere a proceselor de ceea ce. Astfel, crearea unui sistem de percepție umană holistică.

În prezent, există diferite teorii ale procesului de recunoaștere a modelului. Aceste teorii se concentrează asupra următoarelor aspecte: modul în care semnalele care afectează simțurile externe sunt transformate în imagini perceptive semnificative? De regulă, recunoaștem obiectele din jurul nostru, și evenimente rapid și ușor. Prin urmare, poate da impresia că operațiunile asociate cu recunoașterea simplă și directă. Cu toate acestea, nu este așa. Inginerii încearcă să creeze o mașină care ar fi în măsură să recunoască simbolurile și sunetele care sunt comune pentru mediul nostru, în cele mai multe cazuri, în final eșec. Sistemul de percepție a animalelor, chiar și cele mai primitive, în capacitățile sale cu mult înaintea similare mașini.

Procesul de percepție este întotdeauna inclus componente de motor. Prin urmare, percepția mai corect să fie definit ca fiind activitatea receptiv a subiectului. Rezultatul acestei activități este o viziune de ansamblu a subiectului cu care ne confruntăm în viața reală.

În viața reală, noi, desigur, nu cred despre modul în care funcționează percepția noastră. Acest lucru ar duce la perturbarea acesteia. Dar orice am face, fără exagerare, ar fi imposibil, în cazul în care percepția perturbat în mod semnificativ. Incapacitatea de a crea o imagine adecvată a mediului ar duce la incapacitatea de a acționa în lume, și, astfel, de a trăi o viață umană.

Una dintre manifestările de percepție în viață - această observație. Exploreaza activitatea perceptive a omului ca un posibil studiu de observare și monitorizare a activității în sine sale. Pentru monitorizarea este important să perceapă semnalele lumii înconjurătoare, pentru a le clasifica, pentru a putea vedea noutatea ottormazhivatsya experiența existentă. În plus, competențele dezvoltate de observație implică nu numai dezvoltarea personală de mare, dar, de asemenea, o atenție conștientă la starea propriei lor percepție.

Toate cele de mai sus ne permite să determinăm marcate ca percepție obiect de lucru desigur ca un proces mental.

Subiectul acestui curs lucrează în favoarea observației, ca urmare a dezvoltării percepției.

În studiul nostru, efectuat pentru a testa ipoteza: procesul mental al percepției se manifestă ca o activitate cognitivă activă în observarea subiectului observației.

Scopul lucrării curs este de a studia modul în care percepția procesului cognitiv mentale.

Scopul este atins prin următoarele sarcini:

Examinați literatura de specialitate cu privire la tema aleasă;

Nivelul observației ca rezultat al percepției;

Clasifică datelor primite;

Descrieți rezultatele și trage concluzii.

Cursuri constă din două introducere, două capitole, concluzii bibliografie.

1. Percepția ca un procesele cognitive mentale

1.1.Vospriyatie ca activitate

Luarea în considerare a percepției și a proprietăților sale din perspectiva teoriei activității oferă o bază rezonabilă pentru a concluziona că percepția - un proces activ. În timpul activității mediului activ reflectă existent în mod obiectiv este construit și imaginea sa subiectivă este corectată. De fapt, imaginea este un produs al percepției ca cunoaștere. Deoarece este în imagini, percepția senzorială și mentală manifestată rezultat. „Putem spune acest lucru: cunoașterea, gândirea nu este separat de procesul de formare a imaginii senzoriale a lumii, și fac parte din ea, se adaugă la senzualitatea“ [3107].