Reprezentarea fonematic

Reprezentarea fonematic - este păstrată în imaginile mentale de cuvinte de sunet scoici, care au fost formate pe baza percepțiilor anterioare ale acelor cuvinte.

Pentru stăpânirea deplină a abilităților de citire și scriere nu este suficient pentru a diferenția sunete de vorbire numai în momentul ascultării lor directe. Este necesar ca copilul a rămas în reprezentarea stabilă de memorie a fiecărui sunet, care este, am putea imagina sunetul oricărui sunet. În timpul lecturii și scris, el poate referi fiecare sunet cu litera corespondentă numai pe baza unor reprezentări mentale ale sunetelor - după tot acest timp el nu este capabil să perceapă sunetele la ureche.

Hipoplazie reprezentări fonematic conduce la dificultăți în stăpânirea procesului de citire și scriere, erori în special persistente în citire și scriere, și, în consecință, să underachievement în școală, o serie de probleme comportamentale și psihologice.

Pentru a forma reprezentarea fonemică corespunzătoare numai prin utilizarea unor tehnici de corecție speciale.

Problemele întâmpinate reprezentări fonematic pot fi rezolvate cu ajutorul sistemului yuInformatsionnoy „Speech Technologies“.

Sistemul de informații permite diagnosticarea on-line și corectarea încălcări ale reprezentărilor fonemică la copii.

Printre copii de vârstă preșcolară și școlară timpurie, în curs de diagnostic de tulburări de vorbire, cu ajutorul Sistemului de informare, a relevat 35% dintre copiii cu dizabilități reprezentări fonematic.

Ca urmare, activitatea regulată a programului copiilor „Speech Tehnologii“ încălcare a reprezentărilor fonemică la copii a redus în mod semnificativ.

Majoritatea copiilor dostigayuturovnya dezvoltarea reprezentărilor fonematic necesare pentru a avea succes la școală.

• o îmbunătățire semnificativă a performanței,
• reducerea anxietății de studenți,
• creste stima de sine,
• creșterea motivației de a învăța,
• dezvoltarea abilităților de ascultare,
• capacitatea de concentrare de dezvoltare,
• dezvoltarea capacității de a-și concentreze atenția,
• reducerea numărului de erori la scriere.

Informații despre solicitare sisteme „Speech Technologies“ pot constitui baza unor progrese semnificative în depășirea tulburări de vorbire în preșcolar și primar copii.

Despre „Tehnologii de vorbire“