Reprezentarea competiției în curs de dezvoltare într-un mediu-detaliu spațiale
Nadezhda Brigadirova
Reprezentarea competiției în curs de dezvoltare într-un mediu-detaliu spațiale
În «organizațiile noastre de concurență grădiniță pentru a dezvolta mediul spațial-obiect.“
Înțelegerea noastră PRP.
Infirmierele. Brigadirova NA Levus A. S.
Intră, intră, foarte fericit să te văd! Ei bine, nu vom trage, vom începe povestea lui.
întrebare foarte bună cere GEF astăzi. În cazul în care ea prețuite, mediul nostru este obiectivul?
Pentru a ști ce să facă eforturi și pentru ceea ce vom realiza! Am decis că ar trebui să fie supuse început excelent!
Nu există o astfel de educație de partid, care ar fi situația nu a avut nici un efect, nici o capacitate care nu ar fi direct proporțional cu copilul care înconjoară în mod direct lumea de beton ...
Cei care reușesc să creeze un mediu, pentru a facilita munca lor în cel mai înalt grad. Printre copilul ei va trăi, să crească propriile lor vieți. creșterea sa spirituală va fi îmbunătățită din sine, de natură ...
Și nu ascunde de oriunde, și nu este un nonsens. 9 criterii - au deja în munca lor, trebuie să luăm în considerare.
Grupul nostru de a doua dimensiuni mai tineri mici, dar numărul de copii 26 nu ne privează de idei.
Obiectivul este, de asemenea problema, se pune tot așa cum putem. Puterea lui nu va cruța, și va explica ce avem.
Acum am în grupul Să mergem și tot ceea ce este necesar să-l găsiți! Și vom începe cu recepția noastră, acum vă spun despre asta.
Există un dulap pentru fiecare copil, și în ea haine, pantofi și chiar și un pieptene. Sporturi uniforme într-un pachet separat, știu despre ea toți copiii noștri! Există două vitrine de expoziție și sub turnare și o imagine, informații pentru părinți, bunici și alți spectatori.
Efectuat aici și acum, ne aruncăm o privire la această ușă. Toată lumea înțelege acest lucru se întâmplă pentru o plimbare, și acasă, și avem acolo un dulap pe care stocăm telecomanda. Există materiale exterioare pentru plimbări dificile și simplu:
Sultans - ceas de vânt;
lama - să sape;
cretă - pe trotuar pentru a desena;
jucării - toate pentru a juca.
Și acum toate liniștit - liniște. ... În aceste uși vine Tihon. Nu-i alo, nu tipa, și legănat și leagăn. Tihon cântă cântecul, vise distribuie copii. Pentru a finaliza a fost relaxați-vă, muzica sună aici. Pe patul bebelusii dorm liniștit împroașcă wheezing. Ei bine, această asistentă Eugene controlează procesul, suntem acum închide ușa, interesul perekinem. După ce somn așteaptă încărcarea lor, și apoi totul în ordine, să ia de pe pijamaua și se adaugă la care - pe care ne putem ajuta, dar multi copii sunt acum fac totul singur, decât ne plac.
După ce a terminat în dormitor toate cazurile, vom merge repede aici. Această cameră este genial, baie - toaletă. abilități de igienă sunt foarte necesare! abilități de igienă sunt foarte importante! Să presupunem că suntem în sac de săpun, aici fiecare copil are un vas, iar din 26 de copii, pisoar Am spânzurat aici. Fiecare prosop pentru a șterge mâinile, bine și imagini, astfel încât nu a existat nici o plictiseala. Pentru sculptarea lut ne ține aici, pentru că nu numai sculpta din lut.
Apoi te invit, în joc am mers pe jos. Se întâmplă lucrul cel mai important aici, iar noi trebuie să facem mult, și cel mai important este de 5 linii, 5 linii de mișcări pedagogice:
1. să învețe să comunice aici;
2. și lumea să știe;
3. punct de vedere fizic mai puternic;
5. face totul frumos, cu prietenii de artă - și vă spun drept - să fie esteți.
Acest colț al „trei în unu“, noi o numim, pentru că odată ce cele trei centre le aduce împreună, astfel încât să nu te chinui pentru o lungă perioadă de timp, le vom enumera acum. Teatru, muzică, sport și colțuri - am încercat foarte, se potrivesc așa cum au putut. Aici și în oglindă, costumele - totul este disponibil pentru copii și pentru alte idei acolo:
- vrei sa dansezi, putem obține o saltea;
- în cazul în care teatrul de păpuși - necesitatea de a obține un ecran;
- există păpuși de teatru, deget, de asemenea, dar bord mai mult magnetice în sala de clasă va ajuta.
Primim tot ce nu vor, dar eu cred că nu va uita. Ce este în casetele cu noi? Faptul că povestea noastră mai târziu.
Iar data viitoare ne atribuie cunoștințele. Tot ceea ce este conectat cu natura, zilele săptămânii, timpul anului și, desigur, vremea, nu au de departe pentru a merge - aici puteți găsi totul. Natural Area - acum foarte la modă. stropitoare - la apă. Lame - pentru a slăbi, Dig. Ei bine, și mănuși - pentru a șterge frunze. Noi învățăm să grijă și dragoste natura noastră. Pentru a vă rugăm să ochi, pentru a compune o poveste. Sunt poze cu noi pe orice subiect găsim o schimbare!
Lângă colț pentru cărți, nu este mică și nu este mare. Pentru a preda flipping, este necesar pentru a citi cartea, și apoi, bine, ca, să fie aici? - toate frumos pliat.
Pentru a ști că studiul, în această zi și această oră, aici, pe acest raft holbezi ochii! Binecunoscutul tema popular - dans vesel și rotund.
Muzica pauză - joacă jucărie muzicală.
Aici komodik pentru știință, cu el, noi nu știm plictiseala! Că toate experimentele pentru a găsi, nu departe pentru a merge. Deci, ca să nu lase în jos de calificare, există o etichetare. Etichetarea ia și ceea ce ar trebui să ne găsim!
Și acum am atentia ta, pictura neconventionala! Acest grișul și o tavă pentru care emit? Iar răspunsul este simplu - faceți ca mine și nu stau (demonstrație grișul desen). Acest proces nu căsca, orientare, coordonare, dexteritate, ochi bun se dezvolta.
Și pentru dezvoltarea abilităților senzoriale și motorii fine, avem beneficii și, din păcate, nu contează. puzzle-uri, mâneci și mozaicuri, piramide, cuburi, inserturi și razvivayki. Totul pe rafturi se află în așteptare pentru copii. Se poate pas cu ușurință și să ia să se așeze și să se joace, părinții ne-au ajutat foarte mult pentru a aduce.
Și în acest moment, vom cânta întreaga TAC aceste tabele. In spatele lor am mânca și nu atât de multe, trage, sculpta, lipici construi - este foarte bine meritat.
Uita-te de aici, am pus feluri de mâncare pe masă, aici luăm vopsea, argila și creioane colorate și desena o inimă.
Și aici este inima subiectului mediului și de acolo este o mișcare de ghicit? Ce este asta? Și acest lucru este aplicațiile noastre! Pentru fiecare activitate există o aplicație, și în ea o soluție gata. il il prezenta pe această temă miercuri. Prin urmare, noi provocări, și cum ar putea fi altfel, și una dintre aceste întreprinderi - acest lucru este mini nostru - muzeu. Mini - mini-muzeu - jucării, mini - masini, Toon si mini - animale.
Centrul de joc il - sunt o camera de zi, bucătărie și un centru de moda, multe acolo sunt întotdeauna oameni există un garaj și există un spital, copiii le place să primească tratament medical, iar dacă ceva dintr-o dată nu este suficient, atunci aceste unități au venit la salvare, și să construiască și pauză , de fapt, distractiv de a juca. Designer există un alt, uite, cacao. Totul este ușor de asamblat, transporta, muta. Îți dai seama acum, a fost povestea mobilității.
Au un magazin de preferat, și cu siguranță nu unul. Există o mulțime de jucării, astfel încât calea ferată. Două camioane mari, au fost eliminate noi. Cineva sare pe un cal, pe un armăsar fierbinte. Cineva merge în magazin. Cineva vrea să fie singur, el caută salvarea în colțul de singurătate, el pe un scaun așezat cu el însuși spune, el citește cărți și despre vise ceva.
Și practic - de ce ascunde, copiii le place să joace!
Cineva înoată în mare, pe mare conduce barca, dar acest camion, el a vizitat un șantier de construcții. Doll - o jucărie bună, fiecare prieten fată. Există un leagăn coș, iar suportul pentru pupsonok. Ei bine, există jocuri de bord, ele sunt foarte amuzante.
Există imagini de decor, le veți vedea în curând.
În general, mai mult și mai mult, și este deja în lucrarea ar trebui să fie luate în considerare.
Ajungem atunci când avem nevoie, atunci când este necesar pentru transport. Ei bine, în același timp, am terminat, și vă mulțumesc tuturor până acum. Poate ceva ne-am uitat, ceva ce nu am acoperit, întrebările, acestea, suntem acum răspuns în curând.
Înregistrarea de dezvoltare grup mediu grup mediu educațional spațial-obiect, eu, rândurile cadrelor didactice bazate pe necesitatea de a satisface nevoile copilului preșcolar în mișcare, în comuniune, în cunoaștere.Utilizarea grup mediu de dezvoltare spațială-obiect pentru a activa voce-activitate copii lalopathy grădinița noastră nu este primul an de lucru pe problema actualizărilor subiect - mediul de dezvoltare spațială. Dezvoltarea unui copil în multe feluri.
Organizarea mediului în curs de dezvoltare subiect al dezvoltării grădiniței a copilului are loc în procesul de educație și formare - într-o activități active, semnificative organizate de profesor într-o varietate.Organizațiile pentru dezvoltarea organizațiilor de mediu spațial-obiect pentru a dezvolta - în detaliu mediul spațial. Mediul în care copilul se dezvolta, ar trebui să ofere orientate spre elev.
Organizațiile pentru a dezvolta mediul spațial-obiect al grupului principal, în conformitate cu GEF și OEP la dezvoltarea mediului spațial-obiect al grupului senior №12 am organizat bazat pe principiile de bază ale GEF la OEP și la așa.Joc de afaceri „Organizarea de dezvoltare a mediului spațial-obiect în grădiniță, în conformitate cu GEF“ Obiectiv: identificarea și generalizarea cunoștințelor despre organizarea cadrelor didactice în curs de dezvoltare subiect - mediu spațial în cadrul grupului, în conformitate cu GEF.
Rezultatele organizației în curs de dezvoltare a mediului spațial-obiect al doilea cel mai tânăr grup GBOU SOSH № 10 SPDS „Alionushka“ Rezultate în curs de dezvoltare mediu spațiu de organizare obiect 2 grup mai tineri cat mai repede posibil „Alionushka“ (organism.