Recompense și auto-interes - valoarea remunerației de exprimare și de auto-interes

Ce este „recompense și interes“ și ce înseamnă? Sensul și interpretarea termenului în dicționare și enciclopedii:

(recompense și de interes intrinsec) se presupune că, de obicei, VA pentru sarcina crește motivația viitoare și interesul pentru astfel de activități. Această ipoteză este susținută de cut-ter numeroase issled. Cu toate acestea, recent issled. a arătat că, uneori, există un efect opus: în anumite condiții, pentru punerea în aplicare a activităților externe AV, pentru a-cerul însuși ( „intern“) sunt interesați de acest subiect, subminează interesul ulterior în sarcina. O explicație pentru un astfel de efect distructiv V. numit ipoteza „sverhopravdaniya“ (overjustification): în cazul în care inițial atractiv pentru îndeplinirea sarcinilor oferite și SUCESIUNE date recompensa externă, această activitate este percepută de către oameni. ca fiind prea justificată, deoarece VA pentru ea, în general vorbind, nu este necesar, pe baza cărora se ajunge la concluzia că exercitarea acestei activități „este motivată în principal de situația externă actuală, mai degrabă decât un interes intern în activitatea în sine.“ Condițiile care afectează V., în general, nu reduc motivația. Efectul de a submina motivația apare numai în anumite condiții. Nivelul de interes în Explorare. Aceasta a demonstrat că B. poate reduce nivelul inițial ridicat de auto-interes, dar, în cazul în care sarcina este mai mică decât interesul inițial, B. creșterea motivației. recompensa factori V. nu subminează întotdeauna de sine de mare interes. Un factor important în acest caz este de tip B. verbală nu lauda nu este numai redus pentru sarcina, dar poate crește motivația, în timp ce V. mai concret sau tangibile, cum ar fi bomboane sau bani, duce la distrugerea de interes. Aceste efecte diferite V. interpretate, de obicei, în cadrul subiecților teoriei percepției a) competența personală și b) controlul sursei propriul lor comportament. Laudă indică subiectul de competență în îndeplinirea sarcinii și, astfel, poate spori motivația; B. Material sunt dovezi clare că comportamentul subiectului este controlat de forțe exterioare, precum și lipsa de „control cu ​​caracter personal“ poate avea un efect supresiv asupra interesului în sarcina. Tf sunt două Al importante. Factor B. În primul rând, reducerea de auto-interes este atunci când VA este dat în funcție de activitatea orientată și nu apar în absența comunicării între V. și sarcini performante. În al doilea rând, motivația internă este distrus mai probabil în cazul în care AV este prea iese în evidență, de exemplu. E, atunci când se concentrează atenția asupra subiectului. Teoriile privind efectul distructiv V. citat o serie de explicații, dar numai nek- au fost confirmate în issled. Printre teoriile cele mai larg acceptate pot fi menționate cele la- accentuează rolul de mediator al proceselor cognitive într-un efect distructiv, în special, procesele atributive. Baza teoriilor atributive (la ochi se referă sverhopravdaniya ipoteză) pe presupunerea că efectul dăunător este că raționamentul cognitiv-cut complex, inclusiv o evaluare a subiectului claselor cauze interne și externe țintă activitatea. Urgența unei cereri de efectele dăunătoare ale Pract V. motivației. sferă de activitate pare evidentă, și discuții în literatura de specialitate se concentrează în principal pe ocuparea forței de muncă și de învățare. activități și tzh privind procedura V. numit „sistem de jetoane“, care oferă jetoanele de comportament V. la- dorite pot fi apoi răscumpărate pentru produse sau tipuri de activități lor preferate. Cu toate acestea, manifestarea ei în realitate de zi cu zi este complicată de o varietate de variabile, la- încă trebuie să învețe. De exemplu, într-una din issled. Aceasta a constatat că B. demotiveze numai în cazul în care există o anumită regulă nu este acela de a da V. Pentru a determina modul de a scăpa de efectele negative ale est și modul cel mai bine să-l folosească în scopul incitării la un comportament eficient sunt necesare investigații suplimentare. A se vedea. De asemenea, Teoria Motivație reactanță Recompense EP Serafino

(recompense și de interes intrinsec) se presupune că, de obicei, VA pentru sarcina crește motivația viitoare și interesul pentru astfel de activități. Această ipoteză este susținută de cut-ter numeroase issled. Cu toate acestea, recent issled. a arătat că, uneori, există un efect opus: în anumite condiții, pentru punerea în aplicare a activităților externe AV, pentru a-cerul însuși ( „intern“) sunt interesați de acest subiect. subminează interesul ulterior în sarcina. O explicație pentru un astfel de efect distructiv V. numit ipoteza „sverhopravdaniya“ (overjustification): în cazul în care inițial atractiv pentru îndeplinirea sarcinilor oferite și SUCESIUNE date recompensa externă. această activitate este percepută de către oameni. ca fiind prea justificată, deoarece VA pentru ea, în general vorbind, nu este necesar, pe baza cărora se ajunge la concluzia că exercitarea acestei activități „este motivată în principal de situația externă actuală, mai degrabă decât un interes intern în activitatea în sine.“ Condițiile care afectează V., în general, nu reduc motivația. Efectul de a submina motivația apare numai în anumite condiții. Nivelul de interes în Explorare. Aceasta a demonstrat că B. poate reduce nivelul inițial ridicat de auto-interes, dar, în cazul în care sarcina este mai mică decât interesul inițial, B. creșterea motivației. recompensa factori V. nu subminează întotdeauna de sine de mare interes. Un factor important în acest caz este de tip B. verbală nu lauda nu este numai redus pentru sarcina, dar poate crește motivația, în timp ce V. mai concret sau tangibile, cum ar fi bomboane sau bani, duce la distrugerea de interes. Aceste efecte diferite V. interpretate, de obicei, în cadrul subiecților teoriei percepției a) competența personală și b) controlul sursei propriul lor comportament. Laudă indică subiectul de competență în îndeplinirea sarcinii și, astfel, poate spori motivația; B. Material sunt dovezi clare că comportamentul subiectului este controlat de forțe exterioare, precum și lipsa de „control cu ​​caracter personal“ poate avea un efect supresiv asupra interesului în sarcina. Tf sunt două Al importante. Factor B. În primul rând, reducerea de auto-interes este atunci când VA este dat în funcție de activitatea orientată și nu apar în absența comunicării între V. și sarcini performante. În al doilea rând, motivația internă este distrus mai probabil în cazul în care AV este prea iese în evidență, de exemplu. E, atunci când se concentrează atenția asupra subiectului. Teoriile privind efectul distructiv V. citat o serie de explicații, dar numai nek- au fost confirmate în issled. Printre teoriile cele mai larg acceptate pot fi menționate cele la- accentuează rolul de mediator al proceselor cognitive într-un efect distructiv, în special, procesele atributive. Baza teoriilor atributive (la ochi se referă sverhopravdaniya ipoteză) pe presupunerea că efectul dăunător este că raționamentul cognitiv-cut complex, inclusiv o evaluare a subiectului claselor cauze interne și externe țintă activitatea. Urgența unei cereri de efectele dăunătoare ale Pract V. motivației. sferă de activitate pare evidentă, și discuții în literatura de specialitate se concentrează în principal pe ocuparea forței de muncă și de învățare. activități și tzh privind procedura V. numit „sistem de jetoane“, care oferă jetoanele de comportament V. la- dorite pot fi apoi răscumpărate pentru produse sau tipuri de activități lor preferate. Cu toate acestea, manifestarea ei în realitate de zi cu zi este complicată de o varietate de variabile, la- încă trebuie să învețe. De exemplu, într-una din issled. Aceasta a constatat că B. demotiveze numai în cazul în care există o anumită regulă nu este acela de a da V. Pentru a determina modul de a scăpa de efectele negative ale est și modul cel mai bine să-l folosească în scopul incitării la un comportament eficient sunt necesare investigații suplimentare. A se vedea. De asemenea, motivația. Teoria Reactance. Recompense EP Serafino