Recomandări pentru manageri și profesori din școlile de duminică, platforma de conținut
Recomandări pentru manageri și profesori din școlile de duminică
Structura școlii duminică în prima etapă
I-stadiu de dezvoltare școlară duminică
Obiectivul principal al primei faze - să se unească într-o singură educație întreagă de bază, unități spirituale și educaționale deja stabilite și care operează la templul tau.
Baza școlii duminică la prima etapă a dezvoltării sale ar trebui să fie următoarele departamente și servicii:
1. templul tău. Templul, desigur, este veriga principală în liceu. Închinarea îi unește pe toți: și profesori HS, iar aceia care îndeplinesc anumite ascultare în biserică, și venirea „pâinea zilnică“ - copiii și părinții noștri.
2. Personalul didactic VSH. De la personalul didactic de mediu VSH fi ales: director (rector se realizează această funcție), sau metodist cap, care se va ocupa de predare și planul tematic (Crezul) și achiziționarea de grupuri HS de studenți, ca și organizarea procesului de învățământ în ansamblu, inclusiv continuarea studiilor.
2. cursuri de catehetice. Pe baza Școlii duminică, puteți crea (sau mai degrabă trebuie să creeze) existente pentru profesori din școlile secundare din apropiere cursuri catehetice cu o perioadă de formare de doi ani. - cursuri de formare de doi ani. Periodicitatea o dată pe săptămână, veți obține un an - 36 de lecții. Puteți practica învățătura ciclică, t. E. O serie de prelegeri într-un subiect este ținut într-una sau două luni, de două ori pe săptămână, fără întrerupere de alte discipline. La sfârșitul fiecărui ciclu - offset. A finaliza cu succes cursurile ar fi bine să elibereze certificate de predare a Legii lui Dumnezeu și religie.
Luna a avut loc un atelier de lucru separat, pentru a rezuma, în dezvoltarea materialului studiat.
3. Clase pentru părinți cu copii de perioada preșcolară. Clasele sunt deținute în fiecare duminică și este format din trei lecții. Elevii învață cercul de concediu anual, poveste biblică și să învețe să cânte (cântând brodată poate fi înlocuit. Sau cântă în timpul artizanat de clasă), în a doua clasă sunt istoria Bisericii și să continue să studieze Biblia și istoria muzicii bisericești. În loc de a face meserii și pregătirea ziar de perete festiv.
4. discuții spirituale și educaționale săptămânale pentru enoriași și populația din așezări ale credinței ortodoxe și istoria Bisericii din apropiere. În cazul în care cursurile catehetice sunt proiectate pentru profesori, săptămânal (de exemplu luni) de lucru curs pentru toată lumea. Scopul principal al prelegerii - de a stabili un contact viu cu enoriași, măiestria lor necesare pentru magazinul creștin ortodox al cunoașterii, prin urmare, un loc important în discuțiile vor prelua răspunsurile la întrebări.
5. grup organizat pentru conferințe, seminarii și mese rotunde pentru diferite segmente ale populației. Cuvântul „grup organizat“ vorbește de la sine, membrii grupului vor fi organizate asistentul principal al organizației pentru participarea enoriașilor și studenți ai cursurilor catehetice eparhiale la evenimente. Anual grup organizat în sine are un rol activ în activitățile diecezei:
· Forum Optina, care este proiectat pentru toate segmentele de populație eparhiei;
· Lecturi de Crăciun (profesori de școală duminicală, comunitatea științifică, intelectuali, funcționari publici, militari).
· Citirile CFA (programată).
6. Muzeul de Istoria Bisericii la școală duminică. educator Interesat cu copiii implicați în activitatea de cercetare pe teme diferite: unul dintre preoții din templu a servit ca un cleric înainte, care adunarea a vizitat casa, și dacă oricare dintre ele figuri istorice; ceea ce istoria a trecut printr-o biserică pentru lucrarea sa, și așa mai departe. d. Este o bună practică de comunicare pentru enoriași și locuitorii satului.
7. O vizită în grup catehetică de lucru în timpul verii. Grupul poate consta dintr-un număr de enoriași împreunat, profesori de școală duminică, copiii mai mari de grup VSH pentru lucrarea misionară și catehetică în taberele de copii (seculare) în timpul verii. Cel mai bine este de a organiza întâlniri cu poveștile, și numerele chiar și o mică idee sau un concert de vacanță de vară ortodoxe dedicate acestor date.
8. grup de concert O vizită a copiilor de școală duminică. Un mare succes cu locuitorii din satele și orașele mici ale regiunii Tambov se pot bucura de concerte, care trebuie să aibă loc, de regulă, în casele de cultură prin numire superioară a bisericii locale. Astfel de concerte pot fi efectuate în mod regulat, în medie, o dată pe trimestru.
9. HS Biblioteca. HS bibliotecă ar trebui să aibă o sală de lectură la numărul N de enoriași. Acesta va fi utilizat pe scară largă nu numai de către profesori HS, ci și studenți la cursuri de cateheză, enoriași, populația locală.
P.S. școală duminică parohial - principala formă de educație ortodoxă a copiilor și adolescenților din parohie. Ar trebui să aducă copiii lor în principiile creștine, pentru a le transfera la cunoștințele de bază doctrinară și abilitățile vieții bisericești.
II-stadiu de dezvoltare școlară duminică
Procedura de certificare a școlilor de duminică
Parohiale de duminică trebuie să acționeze în fiecare parohie. Toate acestea trebuie să fie certificate (*) de către Departamentul diecezan pentru Educație religioasă și cateheză, și fiecare profesor de școală duminică trebuie să fie evaluate în mod regulat (*).
Procedura de certificare a școlilor
inspecție de atestare în vederea îmbunătățirii calității educației și a școlilor, pentru a atinge nivelul de pregătire și educație, în conformitate cu cerințele școlii din prima sau a doua etapă ar trebui să fie supuse toate școlile din Dieceza
La recomandarea Scoala de Departamentul Bishop este aprobat programul de placi de certificare și de examinare sunt numiți într-o cantitate de cel puțin trei persoane.
Componența comisiei de atestare poate include angajați ai departamentului de școli, protopopiatelor raionale asistenți, profesori de școală de-a doua etapă, liderii școlilor certificate. Comisia are competențele de certificare școală.
inspecție de atestare trebuie să fie supuse:
Prezența planului școlii a elaborat pe baza unor programe de formare pentru discipline individuale, aprobate de Departamentul de Educație religioasă și cateheza diecezei;
Disponibilitatea și starea bibliotecii;
Personal angajați, în funcție de personal; prezența profesorilor de certificare diecezan.
Statutul de documentare a procesului de învățământ
Curricula și școală clase.
Prezența registrelor de clasă și de înregistrare a acestora.
Consiliul pedagogic minute.
Procesele-verbale ale reuniunilor Consiliului părinților.
extra-curriculare raport activitățile școlare.
Diferențierea elevilor în funcție de grupe de vârstă.
salarizare permanentă a claselor.
spațiilor școlare. care trebuie să respecte cerințele sanitare și normele de siguranță împotriva incendiilor, în conformitate cu numărul de cursanți.
Rezultatele de control de conformitate sunt înregistrate în protocolul de certificare. care este completat în două exemplare. Un exemplar rămâne cu administrația școlii, cealaltă - vine la Departamentul de Educație religioasă și cateheza diecezei.
Pe baza raportului de evaluare:
În cazul defectelor neesențiale existente care pot fi eliminate școală timp de o Comisie luni Certificare petiționat Episcop privind acordarea statutului de școală după persoanele responsabile pentru crearea și organizarea școlii, servit în Educație Departamentul religioasă și raportul cateheză privind eliminarea defectelor .
Corectarea defectelor revine cu preotul, care slujește la școală, precum și persoanele responsabile pentru stabilirea și funcționarea școlilor.
Școlile au trecut cu succes de certificare, a emis un certificat de Diecezei de proba respectivă și semnat de episcopul conferă statutul școlii.
Procedura de certificare a profesorilor de școală duminică
Teach subiecte doctrinare în școală au dreptul la Parohiilor, diaconi și alți membri ai parabolei, precum și laici care au primit educația teologică (Institutul teologic sau cursuri de cateheză diecezane).
În absența pune educația teologică, el, cu binecuvântarea parohiei sau preotul, care slujește la școală este permis să predea discipline doctrinare ca profesor asistent pe baza de grant pentru o perioadă care nu depășește un an, timp în care trebuie să obțină permisiunea Comisiei de Certificare diecezan, de divizia de educație religioasă și catehizare eparhie, împreună cu profesorii TDS. A
Certificarea are loc sub formă de interviu, în cazul în care Comisia identifică nivelul de cunoștințe teologice și maturitatea adevărata doctrină a Bisericii Ortodoxe.
Direcții recomandate de dezvoltare școlară naIIetape duminică
Ce ar trebui șeful școlii de a dezvolta și consolida?
În conformitate cu obiectivul standard de școală duminicală - inchurching copii. diriginți și școala de duminică creează condițiile necesare pentru formare, educație și creșterea spirituală a studenților.
Pentru scoala ortodoxa ar putea atinge un astfel de scop nobil, managerul trebuie, mai întâi, să stabilească o școală, și în al doilea rând, pentru a crea condiții pentru activitatea sa ulterioară.
1. Organizarea lucrărilor școlare
lucrări de organizare școlară includ: suport material, recrutarea, organizarea procesului de învățământ și activități extra-curriculare.
dispoziție școală Venituri
Asigurarea siguranței copiilor. Camera pentru școală (sau clase individuale) ar trebui să fie amplasate, dacă este posibil, în apropierea templului.