Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai „Eroul familiei mele“

Proiect despre viața de familie în timpul Războiului pentru Apărarea Patriei.

Obiectiv: Pentru a rezuma și viața actuală a familiei în timpul Războiului pentru Apărarea Patriei.

problemă
Aceasta este viața noastră. Toate dintre noi nu durează pentru totdeauna. Dar atât de trist când oamenii ies din viață, care au fost martori la evenimentele incluse în istoria lumii. Vorbesc despre veteranii Marelui Război Patriotic. Acești oameni minunați devine din ce în ce mai puțin cu fiecare perioadă. Împreună cu ei merg faptele cu privire la războiul din 1941-1945.
Suntem în orice caz, nu ar trebui să-și piardă istoria sa.

motto-ul:
„Sunt mândru de strămoșii lor eroice!“

obiectiv:
conservarea memoriei Războiului pentru Apărarea Patriei.

Obiectivele proiectului:
Uită-te la istoricul familiei tale din timpul războiului.
Colecta informații și date pentru familia mea - eroii războiului.
Ia-o idee despre rolul familiei în Războiul pentru Apărarea Patriei.

ipoteză
Eu cred că nu trebuie să uităm faptele de vitejie ale strămoșilor noștri în Marele Război Patriotic.

poveste
Contrar așteptărilor, atacul surpriză asupra România nu a reușit să producă rezultate - armata rusă a fost echipat mult mai bine decât mă așteptam și Hitler a avut o rezistență semnificativă. Compania, calculat pentru câteva luni, sa transformat într-un război prelungit, care mai târziu a devenit cunoscut sub numele de Marele Război pentru Apărarea Patriei.

1944 - 1945 - eliberarea de fascismului în URSS și Europa de Est.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Străbunicul meu Soshnikov Fedor Stepanovich a lucrat lesobaze. El întotdeauna a vorbit despre entuziasmul forței de muncă fără precedent, fiabilitate, înalt simț de responsabilitate a oamenilor pentru munca lor. El a vorbit despre sentimentul constant de foame, munca grea istovitoare, lipsa de somn. El a lucrat ca muncitor obișnuit la dezvoltarea internetului de pădure și sa dovedit a fi un bun muncitor. Deci, o zi, pregătind mașinile cu lemnul care urmează să fie trimis pe front, a umplut, el a fost pe punctul de viață și de moarte, organele abdominale sunt deteriorate. Bunica îl alăptat, dând hrana lui, care lucrează pentru două, în cele din urmă el a fost lăsat în spate, cu toate că mulți oameni din acel timp s-au grabit la partea din față.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Străbunica mea Soshnikova Anfisa Vasilevna a lucrat la fermă. Ea a reamintit adesea anii dificili în timpul războiului, ea a lucrat la fermă, pentru a face orice lucrare. Nu a fost numărat și nici foame, nici rece, nici fierbinte. Un alt reamintit faptul că tot timpul a dorit foarte mult să mănânce și să doarmă. Lovit de povești despre modul în care colectate în urechile câmpului, prăjituri coapte, preparată din plante medicinale supa, coji de cartofi au fost o delicatesă. Este, de asemenea, folosit pentru a lua fân și însilozare pe tauri, cai, care a scăzut de la epuizare și a murit.
Serile de tricotat soldați la mănușile din față, șosete. El a amintit că în dimineața a mers la locul de muncă, și ea doarme pe drum. Dar el lucrează cu ultima lui putere - așa că a fost necesară pentru țară, pentru victoria. Și totuși, copiii au trebuit să ridice din cauza bolii și-a pierdut toți fiii lui, fiice a rămas.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Tânăr - Kuznetsova (Soshnikov) Anna Feodorovna în viață și a vorbit despre familia ei, ea are un statut - "Children of War" amintirile ei din anii de război sunt neclare, spune că este foarte de dorit, a rămas o parte păsări de curte care ocupă: hrănirea, colectarea de ouă.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Sora ei mai mare, Pushkar (Soshnikov) Pelageya Fedorovna - străbunica mea a fost mai în vârstă și a lucrat la ferma: vaci îngrijite, gata să se hrănească, muls; iar în restul timpului având grijă de plantare agricole colective, recoltare, studiate și parcelele pregătite pentru față, așa cum a fost la gherghef. Fiecare produs reticulați și conexe tratate cu dragoste, investit cu note, cuvinte care afirmă viața, cald, care este o bucată de inimă.
Aceasta este povestea rudele de ani de război de bunicul meu - Pushkar Vasiliya Nikolaevicha. El a fost născut la 10 ani după război, dar, de asemenea, un erou, pentru că el a fost mobilizat la Cernobâl și unul dintre primii lucrat la lichidarea accidentului.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Părinții bunicii mele: Kashin Alexey Ilyich și Kashin (Pukhov) Yefrosinya Pavlovna întâlnit în timpul al doilea război mondial, la o uzină metalurgică, în cazul în care au lucrat în calitate de adolescenți. Au murit în secolul 21, nu-mi amintesc stră-bunicul și stră-bunica pentru a comunica, și ea mi-a spus despre anii războiului severe. Am lucrat la adolescenții de plante și adulți tineri cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani, precum și persoanele în vârstă și femei. Munca era grea și obositoare. A trebuit să lucreze zi și noapte și, uneori, pentru dvoe- de trei zile, cu o pauză de cinci ore. Avea greu. Mai ales în a doua jumătate a lunii, atunci când a fost necesar să se încheie planul lunar. Acasă de multe ori nu au plecat, și sa dus la culcare aici, în apropierea mașinii, în scopul de a economisi energie și de a prelungi durata de somn. Uneori, lucrătorii au trăit de la mână la gură, a pierdut cunoștința. Ei au aruncat apă și du-te la culcare, timp de 2-3 ore, apoi sa trezit și somnolent a dus la mașină. Tinerii invidiată în vârstă, care sunt mai bine păstrate la locul de muncă, au fost mai rezistente la dificultățile. Totul a lucrat zi și noapte, nu privit cu nimic. Infometat, au trăit în frig, dar pentru partea din față a trimis cele mai bune au putut. Principalul lucru pentru toți a fost o victorie asupra inamicului. Ei se apropie de această zi, așa cum au putut, și am așteptat victoria.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Bunica mea Novoselov (Popov) Galina și sora ei, Lydia și Valentina - Children of War. Născut în 1937, 1939 și 1941 - nu-mi amintesc anii de război și să opereze doar povești mama Zoe a avut mari dificultăți în timpul războiului. În acei ani a lucrat au primit 700 de grame, și un copil - 300 de grame de pâine, având cele trei fiice tinere, munca a fost dificilă. Mai târziu, în 1942- a lucrat la „grădiniță“, deoarece copiii nevoie de controlul și custodia și mama pentru a ridica, hrana pentru animale a trebuit să lucreze, iar patriotismul a fost ridicat, toți dornici de a ajuta la partea din față.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Nu am distrage atenția de la isprava rudelor lor de lucru în partea din spate. Au trecut printr-o perioadă foarte dificilă, în cazul în care condițiile de foame, boala, rece, grijile pentru soarta celor dragi în partea din față, și soarta țării în ansamblu.
Cu toate acestea, eroul familiei găsi stră-bunicul - un veteran de război, care sa uitat în ochii naziștilor, el a fost în prima linie, nu un an a trecut de cochilii inamice și a ucis, de compensare Europa de fascism.
Străbunicul meu - eroul.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


După mobilizare, el a fost trimis la școală rezervor Ivan, în cazul în care o jumătate de an, pregătirea pentru a participa la lupte rezervor. Statura scurt a contribuit la alegerea expertizei sale militare.
Salvare imagini cu prietenul său de la școală rezervor.
După șase luni de antrenament dur (de ridicare la 6 dimineața, se aprinde la ora 23) am primit un certificat de comandant rezervor.
Dintre absolvenții au format un echipaj de cinci. Printre ei a fost un comandant de tanc, comandantul arma, un conducător auto, operator radio-Gunner și încărcător. „Și ultima a fost o figură majoră în top cinci. Sigur! Încărcați până în schimb el aschie proiectil-piercing armura - și amintiți-vă, care e numele tău! „- acest lucru am învățat de la camioane cisterna amintiri.
El a scris cu regularitate despre faptul că el iubește familia lui și întotdeauna vin înapoi cu o victorie rapidă. Literele din acei ani au fost laconică, dar sunt pline de încredere în sine, patriotism. Străbunica a fost de ajuns să știe că soțul ei este în viață și bine.
Trei ani de străbunicul meu - locotenent, comandant al unui pluton rezervor a fost în război.
Boys intarca program neobkatannyh și nejudecat, trimis pe formarea și lupta, accelerat după care 70% din tancuri și a personalului care iese la pensie (adesea de neînlocuit). Aproape toate rezervoarele supraviețuitoare nu sa schimbat, unul câte unul, și 3-4, 5 sau mai multe ori. În cazul în care rezervorul a fost lovit, aceasta nu înseamnă că toate cele din urmă. Dar a fost necesar pentru a ajunge rapid din mașină arde până când a tras muniție sau până la imobilitate ei, nu împușcat de aproape. Ieși din rezervor - nu este ușor, și fiecare membru al echipajului de șansele lor de supraviețuire. De exemplu, săgeți sau încărcarea operatorului de radio au fost mai multe sanse de a muri într-o luptă în contact cu proiectil decât comandantul sau un driver. Și am ieșit - deci este chiar jumătate din poveste. Ai nevoie pentru a supraviețui pe, în luptă. Am ieșit din lupta - nu Narva pe contraspionaj, care ar putea fi în mod rezonabil găsi vina, și nu există absolut nici o. comandanții societății sunt obligați să lupte până la ultimul rezervor. Deci, visul de băieți eroice marșuri de tancuri, mașini frumoase nu au fost justificate în multe feluri - acestea sunt de așteptat să lucreze din greu și sângeroase, care transportă departe într-un ritm amețitor al vieții lor tinere în masina de tocat carne mortale. Toate acestea sa întâmplat în fața mea stră-bunicul, care a fost responsabil nu numai pentru mașină, dar, de asemenea, pentru echipajul său. El este omul în vârstă de 30 de ani, a avut grijă de tineri luptători lor, care odată ce crutat de lipit comune, odată ce a trebuit să se agită și striga pentru a aduce în tine, și poate salva o viață. Multe decese vazut strămoșul meu, dar el nu a aplicat la spital.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-


Concluzie.
După ce a studiat cu atenție amintirile, stocate în familia mea, intervievarea rude, am încercat să traseze calea lui față proprie. Pentru mine a fost important să se facă acest tip de muncă. Mândru de străbunicului meu, îi voi spune despre viitorul copiilor lor. Am dat seama cât de puternică generație și morală a fost strămoșul meu. Numai astfel de oameni puterea de a depăși fost cel mai agresiv, inamicul cel mai teribil, al cărui nume - fascismul. le mulțumim pentru răbdare durere, de teamă că au biruit. Și să generațiile viitoare ale inimii lor, un feat nu șterge de pe fața pământului!
1.418 de zile și nopți a mers la Marele Război Patriotic - luptă aprigă poporului sovietic cu cel mai mare dusman al omenirii - fascismului german. Poporul sovietic încordate toate eforturile pentru a salva țara și independența acesteia și a obținut victoria. Dar această victorie a fost câștigat la costul de sacrificii enorme.
Câte mame nu au așteptat pentru fiii lui! Câte soții nu au așteptat soții lor! Câți orfani a plecat de pe Pământ. Acesta a fost un moment dificil pentru patria noastră. Calea spre victorie a fost greu și lung. Ea a mers la costul de victime enorme și pierderi materiale. În numele victoriei a ucis 20 de milioane de compatrioții noștri. Poporul sovietic a arătat eroism în față și în spate.
Am înțeles că consecințele războiului se extind mult în timp, ei trăiesc în familii și tradițiile lor, în memoria părinților noștri, mame, ei trece la copiii și nepoții lor, ei sunt în amintirile lor. Războiul trăiește în memoria tuturor oamenilor.
Lumea nu trebuie să uite ororile războiului, devastare, suferința și moartea a milioane de oameni. Ar fi o crima de viitor, trebuie să ne amintim despre război, despre eroismul și curajul trecutului oamenilor sai. Lupta pentru pace - datoria de a trăi pe pământ, astfel încât una dintre cele mai importante subiecte ale timpului nostru este tema eroismului poporului sovietic în Marele Război pentru Apărarea Patriei.

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-

Proiectul Ziua Victoriei - 9 mai, la școală, clasa a 5-