Proiectul psiho-pedagogic

Caracteristici ale serviciului psihologic american în școală.

Școala psihologică Serviciul în America a fost stabilit în urmă cu peste o sută de ani. In ciuda perioadei lungi a procesului actual de furnizare de servicii psihologice continuă să se îmbunătățească în fiecare an și este supus revizuirii. psihologia școlară are un rol special, ei sunt puntea dintre serviciile de educație specială și școală.

psiholog școlar și psiholog școlar practic (consilier) - acestea sunt două specialitate diferite. rol pentru psihologi școlari, direct implicat în testarea de conducere, rezultatele care sunt toți studenții sau formare profesională ulterioară cu o anumită prejudecată, sau sunt „inclusiv“ educație.

Trebuie remarcat faptul că nu există școli specializate în America. Toate merg la aceeași școală, singura diferență - selectarea unor programe speciale pentru underachieving elevi.

Fapt interesant: în ultimii ani, prioritate în interacțiunea cu studenții este de a lucra cu sentimente, emoții. Psiholog școlar practic își propune să recunoască dificultățile întâmpinate de copil și dă-i sprijinul necesar.

model național pentru psihologi practice (MNP) - un fel de ghid pentru a proiecta și livra programe, definește în termeni generali activitatea psihologilor. Modelul poate fi adoptat într-un singur stat și a respins în alta. NPM recomandă raportul de 250-300 elevi pe practică psiholog, dar, în realitate, ei bine, în cazul în care unul reprezintă 500 de studenți, și există regiuni în care o persoană este de echitatie pe două sau chiar trei școli.

Și ceea ce este Asociatia Americana de psihologi practice școală?

Asociația psihologilor școlari practice (American Association School Consiliere) se bazează pe soluții comune profesioniști. În fiecare stat există o ramură a Asociației cu președintele acesteia, secretar. Orice psiholog prin contactarea asociația poate primi răspunsuri la toate întrebările lor.

Psihologii practica la adunarea generală a asociației dezvolta un set de criterii care trebuie urmate în construcția de grup și individuale de muncă, principiile de furnizare a serviciilor, gestionarea programelor și sistem de responsabilitate. Toți acești factori sunt incluse în modelul național, care este utilizat de psihologi ca o bază pentru munca lor.

Ce este un psiholog săptămână de lucru, în conformitate cu rata? Ai un psiholog, metodologice (training) zile speciale?

psihologi practică de lucru pe același program ca și profesori - 37,5 ore pe săptămână. Desigur, acesta este idealul. De multe ori trebuie să rămână pentru a termina treaba, pentru a apela părinții mei să se pregătească pentru conferința cu profesorii să se pregătească pentru a doua zi, ca în timpul zilei de lucru la toate acestea, de regulă, nu au timp.

zi de lucru un total de 6 ore (uneori până la 8); psiholog 4-5 ore minim petrece cu copiii. De obicei, vom face câteva lecții în clase de 30-40 de minute, organizez cursuri, discuții și consultări necesare. În cazul în care comportamentul copilului este caracterizat ca fiind deviante, este deja angajată în acest psihologi clinice în servicii speciale.

zile de predare individuale acolo. Perfecționare profesională se realizează prin participarea la conferințe și de formare specială oferite de sistemul școlar.

Cu copiii de orice vârstă de a lucra la psihologul școlar și dacă există un curs obligatoriu în psihologie în programa școlară?

Practic psiholog funcționează în mod necesar în liceu (atât punct de vedere istoric). În astăzi de mijloc și de juniori, de asemenea, au existat psihologi practice, dar a ridicat periodic problema necesității lor, mai ales în clasele inferioare. În ceea ce privește temele și programele sunt determinate de nevoile școlii, iar psihologii practice ar trebui să fie ghidate de normele MNP (model național de servicii psihologice).

Unul dintre programele de prevenire, care sunt reprezentate pe scară largă în Statele Unite ale Americii - „Red Ribbon Week“.

Evenimentele sunt organizate în toate clasele, ei sunt profesori implicați și subiect. De exemplu, copiii cu profesorul, ca parte a lecției poate scrie poezii, sloganuri, sau, de exemplu, se calculează cât de mult un fumător cheltuiește bani într-un an la țigări.

În fiecare zi se întâmplă ceva. De exemplu, într-o zi toată lumea poartă haine de spate și decora motto-ul ei: „! Întoarceți-vă la băut, droguri și fumatul“

Evenimentul a fost un mare succes în rândul profesorilor și elevilor de toate vârstele.

Cum este de orientare în carieră în școală?

Formarea profesională începe în Statele Unite, cu școala primară, există clase speciale în joc formă (antrenament). În viitor, copiii încep să se familiarizeze cu profesiile. În liceu, copiii au considerat deja candidați pentru profesia în sine, determina instituția de învățământ (Academia, universitate). Fiecare profesie este foarte respectat - dacă șoferul sau poliția.

Ce documentație de reglementare însoțește activitatea psihologului?

Există o etichetă profesională (etică) - ghid pentru profesioniști. A precizat o astfel de normă de comportament, în calitate de confidențialitate, se spune, de câte ori se poate efectua sesiuni individuale cu copilul și atunci când psihologul este obligat să contacteze părinții pentru a discuta despre posibilitatea de a trimite agenției sau centru (centre de sănătate mintală) pentru alte ingrijirea clinice, în cazul în care școala nu poate ajuta. Pentru informații mai precise, psiholog școlar va contacta centrul și va face tot posibilul pentru a facilita rezolvarea problemei.

De ce un psiholog școlar în Statele Unite au nevoie de o licență și care pretinde a fi?

O licență este obligat să lucreze în școală. Cerințele de producție sunt diferite de la stat la stat, dar principalele sunt: ​​educația (absolvent de școală, diplomă de master în România este considerat a fi finalizat mai mare, aici se numește o școală absolvent) și bune practici. Pregătirea are loc la o universitate acreditată, practică - în școală sub supraveghetor ochi vigilent și lector universitar. Acesta este de obicei 600 oră, iar apoi este necesar să se treacă cu succes testul (pentru a obține un anumit număr de puncte). Licența este acordată Departamentul Educație de Stat.

psihologi români au cunoscut în America?

IM Sechenov și Pavlov i.p este, de asemenea, cunoscut. Ei acționează ca fondatorii teoriei reflex, a studiat reflexele neconditionate.

Intervievat de Natalia MOSTAYKINA