proiect de matematică „Statistică și Analiză statistică“



în matematică Proiect: „Statistica și analiza statistică“

Proiectul este implementat sub formă de conferințe științifico-practice în cadrul săptămânii de matematică și fizică la școală.

Scopul acestui proiect este: -Spune-ne despre statistici ca știință; Studiu statistic -provesti pe baza costurilor de timp elevilor de școală pentru a finaliza temele; - pentru a compara aceste date cu regulile de temele în funcție de caracteristicile de vârstă ale elevilor.

După finalizarea proiectului, elevii vor fi capabili să: -obyasnit ce ne spun statisticile despre metodele de bază ale statisticii; -obrabatyvat și de a organiza informațiile primite; -Utilizarea tehnologiei informației pentru a prezenta activitatea lor.

Proiectul implică elevi din clasa a 9.

Activitățile de planificare PROIECT

Proiectul a fost realizat în decurs de două săptămâni.

Direcția activităților proiectului este oferit ca un profesor, în conformitate cu programul de studiu în matematică.

Schema generală a principalelor etape ale proiectului:

Etapa 1 - Formularea și discutarea unui individ (sau grup) teme de proiect.

Pasul 2 - Cautare si selectia materialului.

Etapa 3 - Dezvoltarea și discutarea prezentărilor în programul Power Point.

Etapa 4 - Protecția proiectelor - activitatea finală.

Planificați pentru proiect

Planificați pentru proiect în activitatea școlară



Educaționale - materiale metodice:

Sarcini pentru grupurile (orientare, materiale educaționale);

profesori materiale metodice;

Probele de lucrări ale elevilor.

Materiale didactice Suport de proiect \

Exemple de lucru elev



Evaluare și standarde.

Înainte de începerea proiectului, elevii au fost împărțiți în trei grupuri pentru a desfășura activități de cercetare. El a propus un criteriu de evaluare a activității lor:

criteriile de evaluare a activității grupurilor de studiu;

Criteriile de evaluare a muncii în cadrul proiectului;

criterii pentru evaluarea prezentărilor;

stima de sine.

Statistica proiect \ Evaluare



școală secundară № 1. NN Burdenko g.Kamenka, regiunea Penza.


Investigarea cercetării statistice selective
Cel mai frecvent studiat cu ajutorul caracteristicilor de eșantionare ale agregatului

STATISTICE
Marele filozof francez și matematician D'Alembert a intrat în istoria teoriei probabilității cu celebra greșeala, esența care.

A. A. Statistici Statistici
A. Statistica VKontakte resursa cea mai vizitat pe segmentul de Internet din Rusia

Proiect - Proiect
Investigarea procesului de dezvoltare de noi cunoștințe, un tip de activitate cognitivă umană. Exploreaza mijloace pentru a căuta ceva.