Proiect de cercetare asupra societății - dacă libertatea de exprimare a copilului are nevoie, o rețea socială

Introducere. Valoarea drepturilor și libertăților politice pentru individ.

Ei susțin că persoana responsabilă - acesta este un om liber. Libertatea - aceasta este o stare naturală normală a omului. Filozofii cred că libertatea este exprimat în capacitatea de a acționa la voință, discreție. La art. 1 din Declarația Universală a Drepturilor Omului proclamă: „Toate ființele umane se nasc libere și egale în drepturi. Ele sunt înzestrate cu rațiune și conștiință și trebuie să se comporte unele față de altele în spiritul fraternității“. [1] Fiecare persoană de pe pământ este drepturile sale inalienabile, ele sunt fundamentul libertății, dreptății și păcii în lume. Aceste persoane de drepturi au dreptul la o singură dată, în momentul nașterii. La urma urmei, „dreptul - este tot ceea ce adevăr și dreptate“ (Victor Hugo).

Problema drepturilor și libertăților omului a fost relevantă în orice moment.

Libertatea de exprimare este strâns legată de problemele de adevăr-seeking, de auto-gestionare, flexibilitatea sistemului politic, autoactualizare, drepturile omului naturale și protecția acestora.

John Stuart Mill a scris că „un rău specială în suprimarea opiniilor că văduva toată omenirea, iar cei care sunt împotriva acestei idei, chiar mai mult decât susținătorii săi. Dacă ideea este corect, ei sunt lipsiți de posibilitatea de a înlocui minciunile adevărului; dacă este greșit, să-și piardă ... o imagine clară și impresii vie a adevărului, o minciună este umbrită ... complet libertatea de exprimare -. o condiție necesară pentru a justifica pretenția de adevăr“[2]

Mulți gânditori liberali de la Zh. Zh. Russo, a remarcat importanța învățării culturii libertății de exprimare. Potrivit acestora, efectuarea discuții cu scopul de a stabili adevărul și toleranța punctelor de vedere alternative la progresul și armonia în societate. Oamenii nu ar trebui să aibă doar libertatea de a discuta toate problemele sociale, dar, de asemenea, să fie capabil să-l folosească pentru o alegere în cunoștință de cauză.

Immanuel Kant credea că demnitatea umană înainte și necesitățile obiective (naturale) de drept, persoana de la datele de naștere, adică principii ale societății umane au un mediu natural fundamental. Această abordare, reflectată mai întâi în America „Bill of Rights“ și franceză „Declarația Drepturilor Omului și Cetățeanului“, aceasta înseamnă că este permis numai astfel de restricții privind libertatea de exprimare, care sunt forțate și caracterul moral defensible (1789.): „Comunicarea liberă a gândurilor și opinii este una dintre dragotseyneyshih drepturilor omului; fiecare cetățean poate deci vorbi liber, scrie, de imprimare, răspunzând numai pentru abuz de această libertate în cazurile prevăzute de lege ". ( „Declarația Drepturilor Omului și Cetățeanului“, p. 11) [3]

Știm din lecțiile istoriei, că dreptul la libertatea de exprimare a proclamat chiar și în statele totalitare nedemocratice, cum ar fi în URSS. Din păcate, e drept „compatibil“ doar pe hârtie. Dar existența unor astfel de drepturi în legislația statelor totalitare arată importanța sa. Suntem conștienți de soarta celor care îndrăznesc să întruchipeze în viață dreptul natural la libertatea de exprimare. Ei au fost aruncate în lagăre, spitale de psihiatrie, expulzați din țară, creând condiții de trai insuportabile. Aici putem aminti soarta AD academician Sakharov, scriitori AI Soljenițîn, Pasternak, despre filme și cărți create în 50-70-e și care nu sunt admise de către autoritățile cititorului sau privitorului. Cu această ocazie, Aleksandr Soljenițîn Isaevich a spus: „Transparență, transparență corectă și completă - care este prima condiție de sănătate a oricărei societăți. Cine nu vrea să facă publice patria - el nu vrea să-l curățați de boli, și le-a pus în interior, astfel încât acestea să putrezească acolo „[4].

În munca mea, aș dori să se concentreze pe problema conștientizării lor definiție capacitățile adolescenților limitelor admise. Să respecte drepturile altora creează un sentiment de încredere pentru tine și să respecte drepturile!

Am pus în fața lui următoarele sarcini:

1. Arătați importanța drepturilor politice și libertăților societății.
2. Află granița drepturilor fiecărei persoane, în special dreptul la libertatea de exprimare.
3. Pentru a afla și compara atitudinea adolescenților de astăzi la problema libertății de exprimare.
4. Pentru a formula concluzii cu privire la bază nevoia de a învăța să-și apere drepturile, să știe cum să folosească libertatea de exprimare.

1. documentele internaționale și Constituția România, privind libertatea de exprimare.

Dreptul la libertatea de exprimare trebuie să fie pentru toți oamenii, indiferent de sex, culoare, religie, locul de reședință și de vârstă. Acest drept este consacrat în instrumente comunitare și ale tuturor țărilor care consideră ele însele civilizate și democratice ale drepturilor internaționale ale omului.

Legile care limitează libertatea de exprimare trebuie să fie cât mai transparent posibil și nu ar trebui să aibă lacune în alte scopuri decât interpretarea adevărată. Acestea consideră că Pactul de restricții statutare pentru a:

• protecția drepturilor sau reputației altora;
• protecția securității naționale, ordinii publice, a sănătății sau a moralei.

Astfel, libertatea de exprimare - este un drept al omului și cetățenilor să-și exprime gândurile lor. În prezent, libertatea de exprimare cuprinde libertatea de exprimare, atât oral cât și în scris (și anume libertatea presei și mass-media).

2. Libertatea de exprimare a copilului.

2.1 Nu avem nevoie de libertatea de exprimare pentru copii?

De ce este important să se dea copiilor dreptul să-și exprime liber gândurile lor? Imaginați-vă că se tem de pedeapsa, nici măcar nu îndrăznesc să se gândească la ceva care nu poate coincide cu punctul de vedere oficial. Să presupunem că nu vă place, cum face un om cu autoritate, dar ești tăcut în frică pentru siguranța lor. Și dacă ești tăcut tot, ce se va întâmpla cu acești oameni și țară. În trecut, astfel de „molchalnikov“ a fost de ajuns. Din păcate, acum este „ceva s-ar putea întâmpla“ este încă prezentă în societatea noastră.

De aceea, eu cred că o cultură a libertății de exprimare trebuie să fie educați din copilărie. Această cultură, pentru că libertatea de exprimare - este un drept foarte important. Libertatea implică întotdeauna responsabilitate. Libertatea absolută nu poate fi. Noi, din păcate, acest adevăr nu este înțeles, nu numai copiii, ci și mulți adulți. vorbire obscene, gânduri vulgare, fapte murdare, vom vedea în mod constant și auzi, nu numai in afara, ci și în mass-media. Societatea noastră este încă multe de învățat, inclusiv să fie liber!

Sunt interesat de băieții de la școala mea: ar trebui să existe restricții cu privire la dreptul la libertatea de gândire și de exprimare, și dacă există condamnări, răspândirea care nu poate ajuta? Răspunsurile au fost următoarele: nu puteți apela la violență, război, ură, încălcarea legii, terorism, calomniază orice persoană să difuzeze orice informații false.

Concluzie: nimeni nu ar trebui să folosească drepturile și libertățile lor, pentru a le abuza, încalcă drepturile și libertățile altor persoane, pentru a aduce prejudicii societății și a statului. Ea trebuie să înțeleagă fiecare copil.

1. 2.2 Studiul problemei libertății de exprimare a copilului (analiza studiului de elevi 7, 8 și 11 clase din școlile urbane și rurale)
2. Principalul indicator al libertății de exprimare este o oportunitate de a-și exprima deschis opiniile oriunde. Am realizat un studiu în școala noastră în rândul elevilor din 7, 8 și 11 grade (în anchetă au participat 30 de persoane). Aceleași întrebări au fost adresate la cererea mea într-una din școlile din mediul rural din regiunea Saratov (18 persoane). A fost interesant să comparăm punctele de vedere ale copiilor din mediul urban și rural.

Următoarele întrebări au fost întrebat:

1. Cum se poate exprima deschis opiniile la școală, acasă, pe stradă cu prietenii tăi?

Apropo, într-o școală din mediul rural, copiii au posibilitatea de a-și exprima anonim opinia lor, dacă cineva se teme să vorbească despre orice încălcări descoperite. Într-un loc proeminent caseta atârnă pentru sugestii și comentarii. Dar această casetă este întotdeauna goală. Ceea ce putem concluziona că băieții se tem încă să vorbească; comentarii sau încă? Cel mai groaznic lucru - este ultima. La urma urmei, cum a spus cineva de mare, cu tăcere indiferentă care înconjoară comis cele mai groaznice crime. Dacă vom rămâne tăcut și indiferent de a crede că nu este de până la noi nimic din ce nimic nu putem repara sau dovedi că este posibil să-și piardă toate acele mici câștiguri din ultimii ani de democrație.

2. Ce se întâmplă în cazul în care opinia exprimată nu coincide cu opiniile altora?

66% dintre respondenți nu au arătat cu alții și schimba mintea lor;

28% va încerca să dovedească un punct.

Și un singur om (6%), a scris că opiniile sunt diferite, iar dacă el va fi de acord cu toate confuz.

51% - „majoritatea este întotdeauna dreptul de a schimba mintea mea“

33% - „sta în picioare la capătul său, opinia altora nu mă privesc“

Un om arată agresiune, o - nu știe cum să meargă, și doar trei persoane (10%!) Încearcă să găsească un compromis.

3. Cum vă simțiți despre suportabile colegi de opinie și adulți?

În general (94%) dintre copiii din mediul rural au răspuns că ascultă opinia adulților, pentru că adulții sunt mai în vârstă, și, prin urmare, mai experimentat și mai înțelept. Dar un răspuns a fost acesta: „Când copiii încearcă să spună ceva la adulți, adulții spun,“ Taci „sau poate fi lovit, pentru că unii oameni cred că numai adulții au o voce!“.

Răspunzând la o întrebare despre camarazii săi, toți au scris că le asculta, iar dacă nu sunteți de acord cu ei, încercând să convingă. În cazul în care nu a funcționat, atunci toată lumea rămâne la opinie.

elevii Urban a răspuns:

"Destul de tolerant" - 67%

„Sunt supărat, mers pe jos de toate, rândul său, un orb în camera mea“ - 23%

„Opinii tovarăși nu-mi pasă, și adulții ascultă, pentru că va trebui în continuare să se aplice pentru a le“ - 10%

4. Ce faci să fie auzit?

Cele mai multe dintre copiii din mediul rural au spus că ei vor încerca să vorbească din nou și din nou, pentru a fi în cele din urmă auzit. Din nou, un răspuns (6%) sugestiv. Elev scrie: „Dacă eu nu aud, eu cad tăcut ...“

Se pare că băieții au răspuns și fixe.

Cu toate acestea, încercați să-și exprime opinia lor - 50%

„Amuțește și jignit“ - 50%

Ancheta a arătat că băieții din mediul urban simt un pic mai liber din mediul rural, dar libertatea de exprimare este de a nu spune nimic, oriunde, și că toată lumea nu ar trebui să fie teamă să spună ceea ce este sigur și să ia întreaga responsabilitate pentru ceea ce a fost spus. Evident, persoana mai ușor să urmeze voința cuiva, decât libera alegere și să fie responsabil pentru acțiunile lor. Dar noi nu trebuie să se teamă de cazul lor, este imposibil să se gândească la tine nimic nu depinde. Copii Răspunsurile au arătat că învățăm cum să fie cu adevărat liber numai atunci când liber de „sclavie domestică“.

Astfel, libertatea de exprimare este strâns legată de problema de a stabili adevărul, auto-gestionare, flexibilitatea sistemului politic, Autoîmplinirea, drepturile omului naturale și protecția acestora. În țara noastră, o societate democratică. Democrația presupune dezvoltarea unui sistem de drepturi și libertăți, garantarea respectării lor puterii de stat. Oamenii ar trebui să nu poată teamă să-și exprime deschis opiniile, pentru a primi informații corecte și complete despre viața în țară și în lume, acțiunile autorităților, etc.

Dar libertatea devine reală doar atunci când libertatea fiecărui individ nu încalcă libertatea altora. Acest lucru servește pentru a stabili ordinea de libertate în societate. Nu există drepturi fără responsabilități!

Este interesant faptul că în politic englez din secolul al XVIII-lea E.Berk (1729-1787) a scris:. „Ne bucurăm să ascultăm pe cei care ne spune despre drepturile noastre, dar nu ne place că ne-am amintit de responsabilitățile noastre“ [8]

Orice om cu gândurile și sentimentele sale are dreptul la libertatea de gândire și vorbire, dar el trebuie să respecte, de asemenea, opiniile și sentimentele altora. Numai atunci vom trăi cu adevărat într-o societate liberă.

Dar aveți nevoie de libertatea de exprimare a copilului? Am răspuns: „Da!“ Numai atunci când oamenii își pot exprima în mod liber opiniile lor în orice loc, nu se teme să-și apere, atunci persoana va fi cu adevărat liber. Dar suportă consecințele cuvintelor și acțiunilor el ar trebui, și, mai presus de toate, îi propriei sale conștiințe. Hraniti aceste calități într-o persoană trebuie să fie un copil. De la discret mute cele de copii cresc precaut indeciși-adult. Iar societatea noastră nu va deveni o societate civilă cu adevărat legală.

Ne confruntăm cu alegerea modului de a trăi. Sau apere interesele legale de către toate nu înseamnă interzise sau uita cuvântul „ordine“, „dreptatea“, „legea.“ În acest caz, vom trăi în conformitate cu legile sub care oamenii au trăit în cele mai vechi timpuri - care este mai puternic, el are dreptate.

Ar trebui să ne alegem. De la alegerea noastră depinde, vom trăi, copiii și nepoții noștri în orice societate. De la alegerea noastră depinde viitorul țării noastre.