Profesorul Anului „a fost demis de la școală din motive politice, noile știri

Iată ce a scris în profesorul SE:

Agenția de știri regională „Fresh vânt“ sigur. Demahinu care a făcut o adevărată persecuție doar pentru faptul că el a decis să meargă la deputați nu din „United România“, și din partidul de opoziție. Jurnaliștii au apelat chiar și la Putin cu voozvaniem:

Și acum, după întâlnirile, managerii au decis să ia copilul. Și primul lucru pe care a început să respingă pe toți cei care în pas. Ele sunt atât de convenabil, decât să se uite în jur și să-l ia ca un exemplu pentru alte metode de răspuns.

Aproape - Finlanda, al cărui sistem de învățământ este recunoscut ca fiind cel mai bun din lume. În cazul în care nu există școli private, nu există decât statul pe care copiii au șanse egale. În cazul în care nu merge pe program, unul pentru toți, și creativitatea copilului. În cazul în care ei predau nu este subiectul, și capacitatea de a trăi în această lume. Și în cazul în care profesorul - o profesie de prestigiu, care sunt oameni luminoase, talentați. Deoarece copiii - nu mâine oameni. Și astăzi - oameni.

Și aici - un interviu cu Alexander Demahinym

-Alexander, când am intrat în starea în apropierea școlii Moscova, după patru ani de lucru în instituțiile de învățământ private, am fost confruntat cu faptul că am făcut-o clar ce se așteaptă de la mine, nu este creativitatea, împreună cu copiii, și execuție precisă în programele străine de revistă și evaluări excelente .

În acest sens, am simțit întotdeauna relativ liber. Eu nu ar fi dacă am fost rugat să dea doar din program și pentru a pune o estimare bună. Pur și simplu nu văd rostul. Cred că există o mulțime de lucruri minunate de făcut în această lume, și dacă aveți într-o mașină, este mai bine să nu facă acest lucru. Am cartea mea preferata, „The Glass Jocul cu mărgele“ Hesse, în cazul în care eroul, ca maestru al jocului, fiind pe partea de sus a sistemului, lăsând să fie un tutore al unui elev particular. El vede mai mult sens în acest sens. Dacă în această profesie ar putea lucra numai pe principiul: „Nu este un pas spre stânga, un pas spre dreapta,“ Eu nu ar trebui ea a fost angajată.

- Iti place experiența finlandeză?

- Da, mă întreb ce prim-planul l-au pus, că este ceea ce învață copilul a fost legat de viața reală. De asemenea, încerc să-l urmeze. Copiii mei merg la oraș pentru a studia arhitectura, viața de oraș, apoi spune-impresii despre ceea ce au văzut. Îmi place că finlandezii învață pe copii să facă ceva mâini legătură grefei cu generația mai în vârstă, cu natura. Îmi place ceea ce au acolo nu este de rutină, ci un proces viu.

- Cum te simți în legătură cu faptul că familia a devenit un participant cu drepturi depline în procesul educațional? Eu, de exemplu, copiii au scris eseuri acasă cu familia sa, era o familie sociologică de lucru, filologică. Ce părere aveți despre această idee?

- Știi, facem un dezavantaj foarte mare este că excludem din familia procesului educațional. Unul dintre profesorii suburbane în discursul său spunând că, „noi mai întâi au infectat ideea de profesori, sudoare-lea copil, și apoi vin în jos la partea de jos -. Părinții“ Și a devenit clar pentru mine despre gândirea ei. Părinții care sunt expulzate din procesul educațional, începe să se deschidă unele școli private sale, grădinițe, și cred că este atât de cool! Și Departamentul de Educație, care a vorbit despre școlile private: „Să-i spun vă mulțumesc pentru a le în biroul procurorului nu servește.“

Dar sarcina managerilor de la toate drugaya- fi capabil să se conecteze toți oamenii să comunice și să sprijine reciproc. Îmi place că părinții au un interes în învățământul privat.

- Știi, chiar și părinții nu sunt permise în școală, pur și simplu și fără a fi nevoie să vină pentru a vedea modul în care există lecții, copiii trăiesc.

- Dacă vorbim despre societatea civilă patetice, și constă din inițiativele oamenilor. Părinții petrec chiar întreaga conferință. Iar prostia autorităților este că ei nu vor să vadă totul.

- Am fost surprins să văd tendința timpurilor moderne. Părinții pune presiune pe șefii de școală, iar ei supraestimează evaluarea, dar părinții nu au snitched la minister și nu nachaltnikov îndepărtat. În cele din urmă, adevărata cunoaștere a copiilor sunt necunoscute.

- Acest lucru, din nou, relațiile nu sunt aliați, și spioni. Noi facem întrebarea doveriya- este baza. Țineți evidența contactelor tale. Sau rotunjit oameni la șase dimineața cu inspecții.

-Problema de bază din România - este raportul dintre oameni la fiecare drugu.My o atitudine rea aproapelui.

- În acest sens, școala-este o oglindă a societății. Acesta este un marker principal al problemelor sociale. Pe de o parte, ei doresc să schimbe ceva în educație. Dar pentru mine marea întrebare este dacă doresc cu adevărat să obrazovaniibyli în alte persoane? Asta e faptul de a problemei.

În sinceritatea și veridicitatea acestei declarații greu de crezut.