Producția de Layout „semafor“

Procesul rapid de motorizarii a fiecărui an, acoperind un număr tot mai mare de țări este în continuă creștere flota și numărul de persoane implicate în domeniul traficului rutier. Înălțimea și volumul parcului de vehicule, de transport conduce la o creștere a traficului, care, în condiții urbane cu clădirile istorice dau naștere la probleme de transport. Este deosebit de acută acolo la punctele nodale ale rețelei rutiere. Există tot mai întârzieri în trafic, formarea coada si congestie, care determină o scădere a vitezei de comunicare, consumul inutil de combustibil.

Alternarea modul de mișcare, opriri frecvente, congestie a vehiculelor în intersecții sunt cauzele poluării aerului în produsele de ardere a combustibilului. Populația urbană este expusă la gazele de eșapament și de zgomot.

În același timp, creșterea numărului de accidente (accidente de trafic), care ucid și vatămă milioane de oameni din întreaga lume. Peste 60% din totalul accidentelor de circulație cade în orașe și alte așezări umane. În acest caz, la intersecția, ocupând o mică parte a orașului, concentrat până la 30% din toate accidentele.

Urgența problemei și „nașterea“ a ideilor

Revoluția tehnologică, invadează frecvent viețile noastre, vis mai recenta a omenirii a unei mișcări rapide în spațiu, sunt strâns legate în lumea noastră. Toate motorizării care acoperă și mecanizarea proceselor vitale de fapt, a apelat la asistentul activ, un mijloc de pericol sporit pentru oameni. În primul rând, noi suferim, elevii, din cauza ignoranței lor, și, uneori, frivol, fiind în imediata apropiere a vehiculului și alte mijloace mecanice, sunt pe străzile și drumurile din orașe și orașele noastre.

În timpul lecțiilor, orele de clasă, activități extrașcolare, cadrele didactice să ne explice, elevii, nu numai la regulile de comportament pe drum, pe stradă, în instanțele de judecată, dar, de asemenea, familiarizat cu mijloacele de control al traficului.

Semafor - aceasta este un mijloc de control al traficului. Este important să se arate cum functioneaza acest instrument! Și astfel, pe baza celor de mai sus, am avut ideea de a crea aspectul de „Lumina de trafic“, pentru a ajuta cadrele didactice în desfășurarea activităților legate de regulile de drum pentru elevii mai tineri.

Acest aspect poate fi ușor de instalat în orice cameră de formare, indiferent dacă este vorba de o clasă sau o sală de asamblare, proiectat pentru o gamă largă de ascultători, ușor și în condiții de siguranță pentru a funcționa.

Folosind acest aspect, ca un mijloc de pregătire tehnică poate demonstra în mod clar modul în care una sau alta lumina de trafic, sensul și ordinea de succesiune, precum și acțiunile utilizatorilor drumurilor, în conformitate cu semnalele.

deliberare de conducere

1. Selectarea problemei.
2. Relevanța planului.
3. Studiul schița produsului.
4. Alegerea materialului pentru proiect.
5. Selectarea instrumentelor de locuri de muncă.
6. Dezvoltarea unui rutare pentru producerea proiectului.
7. Ansamblul produsului finit.
8. Verificați operabilitatea produsului.

Identificarea parametrilor cheie și constrângerile

Produsul trebuie să îndeplinească următoarele cerințe:

• au dimensiuni de gabarit mici;
• materialele utilizate în produs trebuie să respecte cerințele de reglementare;
• au o specie închise și protejate;
• Semnalele de comutare trebuie să respecte cerințele de siguranță electrică;
• Conexiunile electrice trebuie să fie o tensiune joasă (12V maximă);
• cabluri nu ar trebui să fie srubok și toate goale.

un număr de opțiuni au fost luate în considerare în procesul de colectare a informațiilor:

1) Efectuarea unui trafic clasic vehicul.
2) Producerea de trafic pietonal.
3) Punerea în aplicare a produselor din plastic.
4) Produsul trebuie să fie ușor de transportat.
5) Pentru a fi mai asemănătoare cu lumină naturală.
6) Posibilitatea de demonstrație vizuală și explicarea unui semnal.
7) au o masă mică.
8) au dimensiuni medii.
9) Ușor de operat aspect.
10) Siguranța în utilizarea a aspectului de trafic.
11) Disponibilitatea de aspect de fabricatie.
12) Abilitatea de a utiliza resursa secundară (vechi în afara dispuneri materiale b / y, carton, plastic, sârmă, placaj, etc.) ..
13) Costul minim al acestui articol.

Luând în considerare toate opțiunile disponibile propunerile, care au luat în considerare toate argumentele pro și contra ale acestui sau această idee, am luat ca bază pentru o opțiune mai viabilă:

,, Multi-scop de trafic de formare reproducea mobile ușoare.

cerințele produsului

1. Denumirea produsului: Model de "Light Traffic"

2. Functionalitate: Pentru a studia luminile de trafic, tipurile lor, tipurile, promovarea regulilor de circulație

3. Utilizator: Cadru didactic

4. singur sau masa de producție: o singură, serie, eventual, mici

5. Dimensiuni: Medium

6. Cerințe pentru materialele: disponibile, rezistente la foc

7. Metodă de preparare: asamblare manuală

8. Aspect: decorate punct de vedere estetic

9. Cerințele în ceea ce privește siguranța de utilizare: Electro-inflamabile

10. Cerințe de mediu: neutru la umiditate, lumina soarelui; adecvate pentru utilizarea în sălile de clasă.

TEHNOLOGIE STAGE

Alegerea materialelor, unelte și echipamente

Pentru fabricarea de „Trafic de lumină“, aspect am nevoie: jigsaws, foarfece, riglă, cuțit de papetărie, șurubelniță, șlefuitor, perie de vopsea, desen creion, lipici, șuruburi.

Materialele necesare pentru aspectul fabricație: plastic, folii colorate adezive, LED-uri, cabluri, tuburi de metal, nasturi, sticla organica, fire electrice, piulițe, șaibe, bandă izolatoare, un cordon cu un dop 220 Appliance - 0,25 m, sursa de alimentare.

Procesul de fabricație hartă aspect „Lumina de trafic“

Produsul finit - aspectul de „Lumina de trafic“, îndeplinește următoarele cerințe:

Ea are un aspect elegant și terminat.

Are dimensiuni mici.

Acesta are un algoritm de reducere simplu de la o stare de lucru.

Are o carcasă rezistente la umiditate și cabluri.

buna funcționare disponibile pentru o lungă perioadă de timp.

Etapa finală

Produsul este fabricat din materiale plastice industriale, sunt utilizate pe scară largă pentru nevoile casnice și de zi cu zi a oamenilor (mobilier, dulapuri, rafturi și altele asemenea. D.). Materialele utilizate pentru producerea de layout-ul, pentru a satisface toate cerințele sanitare și de mediu. Aruncarea produsului poate fi complet fără rezerve și restricții.

Proiectul meu a fost rentabil, din moment ce nu am petrecut un ban la achiziționarea de materiale pentru fabricarea a aspectului „Lumina de trafic“. Toate materialele și instrumentele am avut acasă.

aspect universal „Lumina de trafic“ este conceput pentru a studia regulile de drum. Poate fi folosit ca un instrument de predare pentru o gamă largă de vârstă preșcolară (grădinițe) și în școală, în studiul regulilor de circulație, este, de asemenea, un instrument vital în profesor - organizator de competiții, concursuri, ore de clasă pe teme și de securitate auto străzi și drumuri urbane.

profesor Posibilitatea, orice persoană care conduce o explicație, pentru a opri rularea în modul (ardere), lumina roșie, da o oportunitate de a explica, în timp ce cheltuielile cantitatea necesară de timp sau că semnalul nu este să-l închide din domeniul atenției ascultătorilor. Ușor de gestionare, valoare totală scăzută, claritatea luminoasă a acestui produs o face atractivă pentru utilizarea în siguranța rutieră clasă, în instituțiile preșcolare în studiul principiilor și regulilor de drum.

Dobândirea de aspect „Lumina de trafic“ - deveniți membru al misiunii nobile pentru a promova SDA, economisind astfel viața și sănătatea cetățenilor noștri.

Acest aspect conceput îndeplinește cerințele. Ușor disponibilitatea materialelor și a echipamentelor face posibilă pentru a aborda într-adevăr problema de propagare a traficului în școală. Multe lucruri și piese utilizate în acest produs este dat o viață „a doua“, reducând astfel costul materialelor de cumpărare, precum și utilizarea acestora. Simplitatea și accesibilitatea layout face atractivă pentru fabricarea în atelierele școlare la lecții de tehnologie pe oră de clasă sub supravegherea profesorului.

APLICAȚII

Diagrama schematică „Trafic“

În timpul creativității

Cu lucrarea terminată

Finalizat: Omyshev Denis Konstantinovich

7 elev în clasa

Șef Profesor, Tehnologie

instituție de învățământ municipal
„Liceul №81“ regiunea Sverdlovsk Perm

Proiectul este în conformitate cu tema declarat, bine-scris harta proiectului tehnologic, a făcut studii economice și de mediu, care arată fezabilitatea acestui proiect. Pentru clasa a 7-lea este foarte bun. Într-adevăr, având în vedere regulile de circulație la școală ar fi foarte util, chiar și lumina ta!

- Ce sunt folosite LED-uri?

- Dacă fiecare semnal în valoare de un singur LED-uri, ce gama lor de viziune? Pe rândul din spate poate fi văzut în mod clar? Și în lumina puternică a soarelui?

- Textul lucrării: „cordon cu ștecher de uz casnic 220V - 0,25 m“ - mult mai scurt (poate o greșeală de scriere?). Din fotografiile este clar că mult timp.

Se pare că, în formatul competiției nu este important doar ceva pentru a face sau de a analiza în acest „masterenii“ sau „analiză“ pentru a vedea legătura dintre știință și viață.

În viitor, era încă o idee bună de a face un circuit electronic al semaforului: semnale intermitente, secvență, etc Acest lucru este pentru tine, ca o temă de dezvoltare ...

În spatele roții → 1959 → 11

Produsul finit - aspectul de „Lumina de trafic“, îndeplinește următoarele cerințe:

„Are dimensiuni mici“ - nu întotdeauna convenabil, mai ales în demonstrație.
„Elektrobezopasen, rezistente la foc“ - tensiunea de alimentare de 220 V nu este o siguranță electrică sunt utilizate, elemente nerefractare, astfel încât nepozharoustoychiv aspect.

„Posibilitatea de funcționare fără probleme pentru o lungă perioadă de timp“ - structura energozavisim 220 V, astfel încât funcționarea fără probleme, nu este posibil, în principiu, nu ca o lungă perioadă de timp.