Prezentarea pe tema educației fizice în liceu - componentele culturii fizice

Prezentarea pe: „Subiect:“ „COMPONENTE ALE EDUCAȚIE FIZICĂ SPORT FIZICHESKAYAKULTURA FIZICHESKOEVOSPITANIE FIZKULTURNOEOBRAZOVANIE FIZICHESKAYAREABILITATSIYA“ Educația fizică în liceu - Transcrierea:

1

2 Subiect: „Educația fizică în liceu“

3

4

5 componente de pregătire fizică EDUCAȚIE FIZICĂ SPORT FIZICHESKAYAKULTURA FIZICHESKOEVOSPITANIE FIZKULTURNOEOBRAZOVANIE FIZICHESKAYAREABILITATSIYA FIZICHESKAYAREKREATSIYA PROFESSEONALNO-aplicat

7 pregătire fizică - un proces care vizează formarea vieții umane și activitatea pe dezvoltarea calităților fizice de bază: puterea, viteza, rezistenta, agilitate si flexibilitate. Starea fizică este asociată cu activitățile lor profesionale, în special în ceea ce privește profesiile complexe. Prin urmare, cerințele pentru pregătirea fizică a-pilot, geologul, chirurg, astronautul trebuie să poarte o formare specifică harakter.Fizicheskaya legată de activitățile profesionale, în special în ceea ce privește profesiile complexe. Prin urmare, cerințele pentru pregătirea fizică a-pilot, geologul, chirurg, astronautul trebuie să fie specific. Starea fizică - este rezultatul pregătirii fizice, care determină nivelul de dezvoltare a abilităților fizice. Optimă de fitness fizice gotovnostyu.Fizicheskaya numit pregătire fizică - este rezultatul pregătirii fizice, care determină nivelul de dezvoltare a abilităților fizice. aptitudini fizice optimă numit pregătire fizică.

8 Dezvoltarea fizică - procesul de schimbare și de a deveni un proprietăți morfologice și funcționale ale organismului uman în timpul vieții sale. Semne de dezvoltare fizică: Semne de dezvoltare fizică: Rostrosta vesves circumferința pieptului pieptului kletkiokruzhnost capacitatea vitală legkihzhiznennaya nivelul capacității pulmonare de dezvoltare a calităților fizice și a dezvoltării vozmozhnosteyuroven funcționale a calităților fizice și funcționalități

9 Sport - o formă specifică de cultură. Sport - aceasta este forma optimă a îmbunătățirii fizice a omului prin formare și concursuri. O trăsătură distinctivă a acestui sport - existența activității concurențiale.

10 SPORTS a decis să divizeze BAZOVYYSPORT sportul de elită SPORT MASSOVYYSPORT aplicat profesional SPORT REKREATIVNYYSPORT

11 perfecțiune fizică - condiționată istoric standard de sănătate fizică, îndeplinind cerințele societății și activitatea umană într-un anumit stadiu de dezvoltare. perfecțiune fizică - condiționată istoric standard de sănătate fizică, îndeplinind cerințele societății și activitatea umană într-un anumit stadiu de dezvoltare. Educația fizică - să stăpânească sistemul de cunoștințe în domeniul culturii fizice și sportului. Educația fizică - să stăpânească sistemul de cunoștințe în domeniul culturii fizice și sportului.

12 1.2. Scopul, obiectivele, formele de elevi de educație fizică. Scopul educației fizice a elevilor din liceu este de a promova formarea de specialiști. Prin aceasta vreau sa spun o dezvoltare globală fizică și de îmbunătățire a calităților personale, individuale, precum și formarea profesională necesară (aplicarea) a viitoarelor calități de experți.

13 PROBLEME DE EDUCAȚIE FIZICĂ OzdorovitelnayaObrazovatelnayaVospitatelnaya Dezvoltarea echilibrată a tuturor formelor și funcțiilor corpului secolului chelo- sodeystvu- yuschee consolidarea INJ INJ sovershenstvova- de sănătate și fizice calități de formare a sistemelor vitale dvigatel- competențe GUVERNAMENTALE. Ovla- denie cunoștințe de specialitate în domeniul educație fizică Nia dezvoltarea optimă a capacității dviga - negativ (putere, stroty în parte, agilitate, flexibilitate, vynos- livosti

14 FORME DE FIZIC învățămant ACTIVITATI Teoretică meditatii extracurricular practice. Măsuri suplimentare de masă SamostoyatelnyeSportivno-. Fiz.upr. în regimurile zilei de școală UI

15 1.3. Organizarea procesului de instruire în materialele didactice de educație fizică program de educație fizică include: materiale de formare pentru programul de educație fizică este format din secțiuni teoretice și teoretice și practice de teme practice

16 Sectiunea teoretica include 6 lecții: Include 6 Curs: Probleme ale unui stil de viață sănătos stil de viață sănătos de control medical și controlul medical de auto-control și de auto-control pregătire fizică profesional-aplicativă pregătire fizică profesional-aplicativă a efectelor asupra sănătății și terapeutice de exerciții fizice și alte wellness și efecte terapeutice. exerciții fizice și altele.

17 SECȚIUNEA PRACTIC se realizează ca urmare a examenului medical, controlul verifică starea fizică a elevilor (dezvoltarea lor fizică și de pregătire). Studenții sunt împărțite în trei departamente academice: de bază, sport și speciale.

18 Departamentul de formare OSNOVNOESPORTIVNOESPETSIALNOE înscriși studenți, fân otne- la principal Noe și o pregătire de către grupuri medicale (persoane de grup complementaritate în numerar). studenții înmatriculați OC novnoy Qing grup- cupru nN (grupuri de pod napolyae- până la 4-5 12-15chelovek) studenților .Zachislyayutsya relativă purtate pentru spetsialnoymeditsinskoy de grup (grupuri de 8-12 complementarității napol- persoane).

19 Formarea de bază Student Departamentul de formare de bază distribuite grupuri de învățare: generale de fitness generală de fitness pregătire fizică profesional-aplicativă pregătire fizică profesional-aplicativă a echipei pentru sport (studenți înscriși din grupa medicală de bază) de grup pe sport (studenți înscriși de grup medicale de bază )

20 SPORTURI departamentul de formare studenți înscriși: îndeplinit cerințele de formare atletice în sport cu o condiție fizică bună, sport categorie dorința de a se angaja într-un fel de sport, cultivate în liceu. Numărul de ore de predare pe săptămână în departamentul de sport al sportului depinde de abilitățile și de pregătire a studenților.

21 SPECIALE Grupuri FILIALA MEDICALA ramură medicală specială finalizate, luând în considerare: Grupuri de ramură medicală specială finalizate, ținând cont de: natura sex sexul de natura bolii a bolii a stării funcționale a stării funcționale a organismului organismului

22 DIVISION BY NATURE ZABOLEVNIYA GROUP A GROUP B GROUP dechno sulfuric Boli ale aparatului circulator și respirator, inflamația cronică, în rinichi, boala, glande endocrine, anomalii de refracție, de inflamare a urechii medii. Boala de organe cavitatea shnoy bryu- și pelvis. Bolile asociate cu znachitelnymideformatsiyami și de a reduce dvigatelnoyfunktsii.

23 Procesul de învățământ medical special DEPARTAMENTUL din departamentul medical special are ca scop: îmbunătățirea sănătății, creșterea petitiveness mentală și fizică rabo-, eliminarea tulburărilor funcționale, reabilitarea organismului dupa boala.

24 SPECIAL Medical Student SMO a cărui stare a îmbunătățit, pe baza raportului medicului sunt traduse în compartimentul principal, la sfârșitul anului școlar sau semestru. Din cauza bolii sau din alte motive obiective, elevii sportive de bază sau birouri pot fi transferate SMO orice moment al anului școlar.

25 OSVOBOZHENENIE DIN fizice scutire de clase de învățământ de la orele de educație fizică din motive de sănătate pot fi doar temporar. Studenții care sunt scutite de instruire practică în orice perioadă de timp, din studiul secțiunii teoretice a programului nu sunt scutite și trebuie să fie prezent la fiecare sesiune prin efectuarea unei secțiuni teoretice privind instrucțiunile programului cadru didactic.

26 1.4. CERINTE trecut creditarea educației fizice este principala forma de control al cunoștințelor și abilităților dobândite în cursul ocupării forței de muncă, formare, concurența. La sfârșitul semestrului I-VIII și creditele oferite de curriculum. Credit pentru educație fizică este principala formă de control al cunoștințelor și abilităților dobândite în cursul ocupării forței de muncă, formare, concurența. La sfârșitul semestrului I-VIII și creditele oferite de curriculum.

CERINȚE 27-ȚINTĂ Teoreticheskiyrazdel Prakticheskiyrazdel de benchmarking Închirierea este realizată sub formă de Vany sobesedo- merge sarcini scrise -ovladenie aparate electrocasnice mari -ovladenie elemente majore de sport de program

28 NOTIFICARE. Studenții care sunt scutite de pregătire practică pentru sănătate pentru o lungă perioadă de timp, să treacă testul în secțiunea teoretică a programului. Studenții care sunt scutite de pregătire practică pentru sănătate pentru o lungă perioadă de timp, să treacă testul în secțiunea teoretică a programului. Pentru a îndeplini cerințele de credit permit studenților să participe la cursuri în mod regulat și au beneficiat de formarea necesară. Pentru a îndeplini cerințele de credit permit studenților să participe la cursuri în mod regulat și au beneficiat de formarea necesară. În caz de neplată de către studenții din motive obiective de analiză comparativă la timp, acestea pot fi verificate în mod pozitiv, sub rezerva prezență regulată. În caz de neplată de către studenții din motive obiective de analiză comparativă la timp, acestea pot fi verificate în mod pozitiv, sub rezerva prezență regulată.

29 VĂ MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE!