Prezentarea la lecția socială (clasa 5), ​​la ferma familiei, free download,

Legende pentru slide-uri:

Familie agricole Lecția 10

Plan de lecție: 1. îngrijire de familie. 2. Care ar trebui să fie proprietarul casei. 3. Cum de a gestiona regulile.

Înainte de a ne direct trece la un nou subiect de conversație să ne amintim: H um a fost înființat casa de la oameni din Rusia antica? (Această poveste, dar p.31 tau tutorial). Prin akuyu de lucru efectuate de oameni, iar unii - o femeie în gospodărie? În care elementele necesare într-o casă din gospodării proprii mâini?

Amy problemă controversată în familie - ce să facă fiecare membru al său? H ow pentru a distribui home-obja de afecțiune. la fel? opțional? permite? în funcție de capacitatea lui? M puteți face pentru a facilita munca la domiciliu? W pălărie se poate face cu mâinile lor pentru comoditatea și confortul în casă?

de îngrijire de familie Ts știu că familiile sunt diferite. Prin urmare, pentru a da o la toate sfaturile cu privire la modul de a distribui responsabilitățile, lucru nr. Dl longwall - o dorință și o strădanie pentru fiecare membru al familiei pentru a pune mâna lor în crearea confortului acasă. Cu munca ovmestny pentru a ajuta la rezolvarea nevoii de necesitățile vieții.

Cu Mong nevoile sunt vitale - pentru hrană, îmbrăcăminte, adăpost, odihnă. H e mai mică importanță sunt nevoile în comunicare, creatorul - stve. Cu EMYA, casa - este abilitățile școlare de muncă-pa. Părinții - primii profesori. H um pentru a facilita Domash - munca Nij? Prin akuyu de lucru poate fi mutat la gospodărie w t ehniku?

Care ar trebui să fie proprietarul casei? X ozyain unul care conduce afacerile economice, distribuie taxe, primește Deciziile cu privire la diverse probleme de organizare a economiei. Cine este proprietar prudent? B elovek studios, harnic, prudent frugal.

H Astoyan gazdă ajusta întotdeauna dorințele lor la capacitățile disponibile ale familiei, să nu fie „lăsat cu nimic.“ Și familia comercial se numește oportunitate-sunt resurse de familie. Familie Resurse Fi- Nans -vye Bani financiar Obiecte Trudeau -vye forței de muncă de familie

Cum de a gestiona în conformitate cu normele au chonye susțin că hozyayst maritale -in necesar pentru a menține regulile. Dl recheskoe cuvântul „economie“ se referă la „capacitatea de a rula gospodărie.“ Familia R ESOURCES limitată de obicei. Ei nu sunt întotdeauna suficiente pentru a satisface nevoile tot mai mare de fierbere. Q Pentru a proteja și crește bogăția CE Mga. este important să nu numai câștiga o mulțime, dar, de asemenea, să cunoască regulile de agricultură.

Familia X ozyaystvo este format din obiecte de viață, adică, proprietate. esențiale P Redmet sunt cei fără de care este imposibil de a satisface nevoile de bază (hrană, îmbrăcăminte, confort).

Textul strecurat scrisori suplimentare. În cazul în care dreptul la grevă, este posibil pentru a afla cum de a apela un proprietar harnic, greu și macră: RMBADCHMIBTDMEBDLMBDMNBDY _ ____________ economiei oferă tuturor membrilor familiei ________________, dar necesită, de asemenea, fiecare relație _____________ cu CE Maine _____________. Să repetăm ​​familia de top nevoie de resurse proprietarului

§ 4, pp. 33-38, Z Adan în registrul de lucru: №№ 2, 3, 5 ss.19-23. Tema:

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Studii sociale lecție „ferma de familie“

Această lecție continuă tema „Familie“ în ciclul de lecții. Setare țintă: generarea de idei despre specificul organizației și de menaj. Tema și scopul lecției marcate, listate pe.

formarea de idei despre menaj; responsabilitățile membrilor familiei; familie de bine.

ferma de familie. 5 cl. GEF

Prezentare. ferma de familie. 5 cl. GEF.

Lecția 5 clasă socială studii privind "Relationship Management" (aproximativ 2 ore) - CMD ierarhie LN

Lecția de socială „ferma de familie“, cu utilizarea TIC.

învățare material nou cu TIC Lecția. Materialul are ca scop formarea elementele de bază ale educației de familie, stil de viață activ, respect pentru munca membrilor de familie.

Activitatea desfășurată după ce a studiat tema „Economia Semya.Semeynoe“ .Rabota compilate pe baza manualului, LN Bogolyubov.

Atelier de învățare pentru a ajuta rula ferma de familie

Prezentarea a fost oferit locuri de muncă, ținând cont de GEF-2.Prezentatsiya ajuta profesorul organizează lecția și, de asemenea, ajuta elevii care nu au putut participa la lecție, să studieze subiectul pe cont propriu.