poligloții cunoscute, de limbă și de memorie
De ce am nevoie pentru a învăța limbi străine
poligloții cunoscute
Este cunoscut faptul că Leo Tolstoy a vorbit în mod liber și să citească în limba franceză, engleză și germană, citit în limba cehă, italiană și poloneză, și deținută tolerabil de ucraineană, greacă, slavona și latină. În plus, scriitorul studiat turcă, olandeză, ebraică și limbile bulgară.
Presupunem că a făcut acest lucru, nu pentru a se lăuda cu abilitățile lor și să poată vorbi cu un străin, și pentru dezvoltarea abilităților mentale, și doar pentru că el nu a putut să rămână inactiv, pentru a trăi chiar și o zi fără brainwork. La bătrânețe, Tolstoi a lucrat fericit vorbit cu fiecare persoană și profund gândit la multe fenomene.
Alte poligloții cunoscute. Împărăteasa Ecaterina a II-(5 limbi), om de stat, liderul militar Bohdan Khmelnitsky (5 limbi), inventatorul Nikola Tesla (8 limbi), scriitor Alexander Griboyedov (9 limbi), Papa John Paul al II (10 limbi) și scriitor Entoni Bordzhess (12 limbi ).
Trebuie remarcat faptul că o mulțime de poligloții între oameni de știință, și mai ales - lingviști. Capacitățile creierului uman arată persoanele care cunosc mai multe zeci de limbi și dialecte. Deci, mai mult de 100 de limbi cunoaște noastră contemporană Willy Melnikov, cercetător la Institutul Român de Virusologie si 230 de limbi vorbite (și perfect cunosc gramatica și lingvistică a acestora), un profesor de la Universitatea din Copenhaga, lingvist Rasmus Konstantin Rask.
Limba engleză ca un antrenor pentru creier
Dacă luați, teoretic, învățarea limbilor străine pentru cauza, și capacitatea de a se concentra pentru anchetă, acest lucru poate fi explicat după cum urmează: atunci când partea din față a creierului este necesar să se adapteze la o a doua limbă, aceasta ar trebui să se concentreze pe cele mai importante și aruncați inutile. Acest lucru ajută pentru a traduce rapid fraze în minte dorită și înțelegerea mai exactă a interlocutorului, fără a fi distras de cuvinte necunoscute, și percepe întreaga frază.
Dar, capacitatea de a se concentra - nu numai „bonus“ pentru polyglot. Oamenii de știință au ajuns la concluzia ca stresul anumite lobi la orice vârstă contribuie la formarea de noi conexiuni neuronale și adaptarea acestora la lanțurile existente. Mai mult decât atât, apare în copilărie și în tinerețe sau la maturitate.
Cele de mai sus confirmă experimentul realizat în traducătorii Academiei din Suedia. studenții înscriși recent la studiul de mare complexitate a limbilor străine a fost propus (română, arabă sau limba Dari). Limba a trebuit să învețe în fiecare zi, timp de mai multe ore. În același timp, oamenii de știință au urmat studenții Universității Medicale, care, de asemenea, a studiat din greu. La începutul și la sfârșitul experimentului (după 3 luni), participanții din ambele grupuri a suferit RMN a creierului. Sa dovedit că studenții care studiază medicina, structura creierului nu sa schimbat, dar cei care stăpânirea incordat limba a creierului, responsabil pentru asimilarea de noi cunoștințe (hipocampus), memoria pe termen lung și orientarea spațială, a crescut în dimensiune.
Din aceste studii, se pot trage concluzii importante:
