Planul de schiță a unei clase (senior grup, pregătitoare) privind drepturile copiilor - „un prescolar
Cum mai bine pentru a explica drepturile și responsabilitățile copiilor cu vârste cuprinse între 4 și 6 ani?
Deci, întrebarea pe care am stabilit în MDOU №37 noastră, și a decis că acest lucru este cel mai bine realizat cu ajutorul unor prezentări și informații vizuale.
Adult în acest caz ombudsmanului Shchegoleva AV arătând slide-uri, am vorbit cu copii. Nu este nici un secret faptul că toți copiii preșcolari sunt foarte curioși și întreprinzător, astfel încât familiarizarea cu elementele de bază ale drepturilor și îndatoririlor transmise chiu.
Copil- este un om mic, și el are dreptul la universal.
Acesta este motivul pentru prima pagină în prezentarea și întrebarea ei era întrebarea cum este țara în care trăim? Nu-l cred, dar răspunsul a fost o mare mulțime, și toate acestea au fost corecte.
Apoi, copiii au raportat despre document. care reglementează drepturile și relațiile cu comunitatea copiilor: Convenția cu privire la drepturile copilului, la care acordul de majoritatea țărilor dezvoltate.
Pas cu pas de diapozitive, la un moment dat copiilor recuperând imaginea de ansamblu a drepturilor lor. dreptul la o familie;
pentru educație gratuită;
petrecere a timpului liber și de alte drepturi.
Drepturile și îndatoririle merg mână în mână, și oferă doar drepturile copilului, fără responsabilități, de asemenea, nu este corect.
Și copiii au concurat unii cu alții pentru a ne spune cum se curăța după o jucărie și de a ajuta pe mama mea, dar încă, uneori, ei nu vor să meargă la culcare devreme, vreau sa ma uit la desene animate mai mult.
Și apoi am arătat copiilor prezentarea personaje fabuloase care încalcă drepturile altora.
Desigur, este important ca copiii noștri să crească pe experiența pozitivă, care este motivul pentru care ultimul diapozitiv din slide-urile de prezentare devin eroi pozitive ale basme:
Gerilă, dr Aibolit.
Vă mulțumesc foarte mult, vreau să spun acest gen noastre si copilul simpatic!
Vom continua munca
Și primul pas spre realizarea ideilor noastre vor fi de desen pe tema: „Eu si familia mea!“.
Scopul desenului este o poveste despre el însuși la familia lui. La urma urmei, știm cu toții că numai democrația și acordul pot fi cultivate persoană.
Aș dori să spun că pentru fiecare grupă de vârstă a fost reprezentată de prezentarea sa, în funcție de vârstă.
1 Prezentare comună tuturor:
2 pentru prezentare mai vechi:
„Drepturile personaje de poveste“
pentru grupa pregătitoare.
El a produs și găzduit de sesiuni tematice joc profesor-psiholog Shchegolev Alevtina Vladimirovna.
Slide-uri vezi mai jos
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Această activitate se desfășoară în cadrul activității cu copiii preșcolari pe mnozhetsvo educație juridică Conține jocuri interesante.
de tip tradițional zanyatieVid- Cognitiv - lecție de voce pentru copii pregătitoare gruppyTema „Pinocchio vizita GOAL copiilor“ zanyatiya- promovarea ideilor inițiale despre marele.
Quiz „Drepturile mele“ (copiii preșcolari cu privire la drepturile și obligațiile)
Scenariul test „Drepturile mele“ este dedicat copiilor de vârstă cunoștință cu drepturi de bază (la viața privată a casei, la sănătate, la viață, de securitate, și altele.).
NNOD Sinopsis cu prescolarii pe familiarizare cu Convenția ONU privind drepturile copilului
Acest material este recomandat pentru utilizare în lucrul cu familia.
Drepturile copilului „drepturile de copii preșcolari.“
Prezentați copiilor la drepturile lor este foarte importantă. Aceasta este acum formează condiții prealabile pentru dezvoltarea culturii juridice a copilului. El învață imitând adulți. Este important ca calitatea morală și etică.
Drepturile copilului „drepturile de copii preșcolari.“
Prezentați copiilor la drepturile lor este foarte importantă. Aceasta este acum formează condiții prealabile pentru dezvoltarea culturii juridice a copilului. El învață imitând adulți. Este important ca calitatea morală și etică.
Drepturile mele. Preșcolarii cu privire la drepturile și responsabilitățile.