Pentru părinți, rețeaua socială de educatori

Întrebare-răspuns. părinții GEF

Ce este GEF?

învățământ standard de învățământ primar de stat federal este un set de cerințe, obligatorii în punerea în aplicare a instituțiilor de bază ale programului de învățământ elementare de învățământ general cu acreditare de stat

Care sunt cerințele include GEF?

GEF include cerințe:

- rezultatele dezvoltării unor programe educaționale de bază ale învățământului primar;

- Structura la programul educațional învățământul general elementar de bază, inclusiv cerințele pentru raportul dintre principalele componente ale programului educațional și volumul acestora, precum și la relația porțiunea obligatorie a părții principale a programului educațional și participanții au format în procesul educațional;

- la condițiile de realizare a programului educațional de bază a învățământului primar, inclusiv personal, financiar, logistic și alte condiții

Care este perioada standard de dezvoltare a programelor educaționale ale învățământului general de primar?

Termenul standard de dezvoltare a programelor educaționale de bază ale învățământului primar general, este de patru ani.

Pentru copiii cu dizabilități perioadă standard de dezvoltare a programului educațional de bază a învățământului primar poate fi crescută luând în considerare nevoile speciale și abilitățile individuale ale copiilor (în conformitate cu recomandările comisiei psihologice, medicale și pedagogice).

Care abordare este baza GEF?

Standardul se bazează pe o abordare de sistem de activitate.

Care sunt principalele caracteristici ale elementare student absolvent de școală?

Standardul se concentrează pe dezvoltarea de caracteristici de personalitate de absolvent ( „portret al unui absolvent de școală primară“):

- oamenii iubitori lor, pământul și patria lor;

- să respecte și să accepte valorile familiei și societății;

- curios, activ și interesat să cunoască lumea;

- care deține elementele de bază ale capacității de a învăța, capacitatea de a organiza propriile lor activități;

- gata să acționeze în mod independent și să își asume responsabilitatea pentru acțiunile lor în fața familiei și a societății;

- prietenos, capabil să asculte și să audă cealaltă parte, pentru a justifica poziția sa, să-și exprime opiniile;

- respectă regulile unui stil de viață sănătos și sigur pentru tine și pentru alții.

Care sunt rezultatele dezvoltării OEP planificate în GEF?

Rezultatele dezvoltării OEP:

- metasubject, inclusiv studierea dezvoltarea de activități de învățare universale (cognitive, de reglementare și de comunicare) pentru a asigura stăpânirea competențelor de bază care alcătuiesc baza capacității de a învăța, și cu concepte interdisciplinare;

- subiect, inclusiv studierea dezvoltarea în studiul subiectului experienței specifice acestei activități zonă care face obiectul pentru a obține noi cunoștințe, transformarea și aplicarea acesteia, precum și elementele de bază ale sistemului de cunoștințe științifice care stau la baza imaginii științifică modernă a lumii.

Care este subiectul rezultatelor de inovare?

Inovarea rezultate de fond este acela de a asigura atingerea rezultatelor așteptate ale tuturor elevilor, inclusiv copiii cu dizabilități, permițându-vă să vizeze întregul sistem de învățământ la noile rezultate educaționale asociate cu înțelegerea persoanei ca un scop și sens educațional, și creează baza pentru o asimilare de succes independentă studiind noi cunoștințe, competențe, asigură creșterea creativității în rezolvarea problemelor practice.

Ce rezultate sunt supuse evaluării finale?

Subiectul evaluării finale a dezvoltării programului educațional învață învățământul primar de bază ar trebui să fie pentru a obține rezultate de fond și de dezvoltare a metasubject programe educaționale de bază ale învățământului primar general, necesare pentru continuarea studiilor.

Evaluarea finală a celor două componente trebuie evidențiate:

-rezultatele evaluării intermediare a studenților, care reflectă dinamica realizările lor individuale educaționale, progresul în atingerea rezultatelor așteptate ale dezvoltării de programe educaționale de bază ale învățământului primar;

- rezultatele lucrărilor finale, ce caracterizează nivelul de dezvoltare al cursanților au format principalele moduri de acțiune în ceea ce privește sistemul de sprijin de cunoștințe necesare pentru a învăța la următorul pas al educației generale.

Ce fel de rezultate nu poate fi evaluarea finală?

Prin rezultatele realizărilor individuale ale elevilor, care nu fac obiectul unei evaluări finale a calității de dezvoltare a programului educațional de bază a învățământului primar sunt:

- orientarea valorică a studenților;

- caracteristici de personalitate individuale, inclusiv patriotism, toleranță, umanism, și altele.

Evaluarea generalizată a acestora și a altor rezultate ale învățării personale ale studenților pot fi efectuate în timpul diferitelor studii de monitorizare.

Care secțiuni includ PLO?

PLO LEO implementat instituții de învățământ în curriculum și în activități extracurriculare.

Educația de bază de program educațional primar trebuie să conțină următoarele secțiuni:

1) notă explicativă;

2) dezvoltarea rezultatelor așteptate care studiază educația elementară de bază ale programului educațional;

3) curriculum-ul învățământului primar;

4) Programul de formare a activităților educaționale universale în rândul elevilor din învățământul primar;

5) Programul de discipline individuale, cursuri;

6) Programul de dezvoltare spirituală și morală, educația elevilor din învățământul primar;

7) Programul este crearea unei culturi de stil de viață sănătos și sigur;

8) Programul de lucru corecțională;

9) Sistemul de evaluare a obține rezultatele scontate ale dezvoltării învățământului primar de bază program educațional.

Ediție revizuită ilustrativă program educațional de bază a învățământului primar instituții de învățământ

Cum de a ajuta copilul să învețe programul „Școala 2100“

Recomandări pentru dotarea instituțiilor de învățământ și echipamente de predare și de laborator academice necesare pentru punerea în aplicare a educației generale de bază GEF

Exemple de program educațional de bază a instituțiilor de învățământ