Particularități ale colțurilor izodeyatelnosti Dhow Group, platforma de conținut

Particularități de colțuri

izodeyatelnosti Grupul DOW

Un loc minunat în organizarea activităților artistice independente ale copiilor din grupul este dat un izodeyatelnosti colț sau cum este adesea numit, este centrul de creativitatea copiilor.

Obiectiv: Crearea unui mediu de grup pentru activitatea creativă a copiilor, pentru a promova apariția și dezvoltarea activității artistice independente la copii preșcolari.

Pentru a izodeyatelnosti zona a devenit într-adevăr centrul de creativitate pentru copii este necesar să se acorde o atenție la proiectare și echipamente de condițiile sale, și anume:

- locația amenzii zonelor de arte: accesibilitate, estetica, flexibilitate, mobilitate;

- utilizarea de proiectare pentru copii în proiectarea;

- prezența operelor de artă;

- respectarea cerințelor de vârstă;

- Material grafic: diversitate, cerințe de vârstă, disponibilitate;

- Echipament pentru desen, modelare, aplicație;

- lucra cu o culoare (material vizual educativ, joc didactic);

- și o linie de lucru (materiale vizuale de învățământ, joc didactic);

- Toate tipurile de aparate de artă plastică (probe);

- abilități de dezvoltare compozit (materiale vizuale de învățământ, joc didactic);

- familiarizarea cu artele aplicate naționale (materiale didactice jocuri educative și vizuale.);

- genuri de pictură - vârsta preșcolară;

- Mostre de lut (jucării, obiecte de artă populară);

- Zona art munca manuală (mostre de țesut, cusături, materiale etc.);

- o organizație care lucrează cu copiii în afara zonei de dezvoltare artistice și estetice - planuri pe termen lung;

- prezența personajului jocului.

jocuri educative recomandate în diferite grupe de vârstă

cel mai mic grup de două

„Dezvoltarea percepției la copii forma, culoare, sunet“

· „Ajutor de pește“, pag. 35

· „Se colectează picături într-un pahar“, pag. 36

· „Ce culoare este subiectul?“ p. 37

· "Frunze Collect", pag. 37

· „Capre de ajutor ascunde rapid de lup“, pag. 38

· "Stabilesc piramida" p. 39

· „Stabilesc curcubeu“, pag. 39

· "Pick up o pereche de" p. 40

· „Ce zboară bile?“ p. 40

· „Colecta margele pentru mama“ la pag. 36

· "Desenează vopsele" p. 40

„Ceea ce în lume nu se întâmplă?“

· "Baloane" p. 11

· "Ascunde mouse-ul", pag. 11

"Câmp Multi-colorat", pag. 11

jocuri educative și exerciții de educație senzorială a copiilor preșcolari.

· "Baloane" p. 29

· "Fly away bile", pag. 29

· "Jucării", pag. 30

· „Lanternă de lumină“, pag. 30

· „Covoare striate“, pag. 33

Editura „Tot“ „formă și culoare“

· „Ajută piticul de a alege culoarea“

„Dezvoltarea percepției la copii forma, culoare, sunet“

· „Alegeți o culoare pentru fiecare subiect“, pag. 47

· „Colecta buchet frumos“, pag. 48

· „Ce culoare lipseste?“ p. 46

„Ceea ce în lume nu se întâmplă?“

· "Multi-colorate de apă", pag. 27

· „Casa colorata“ la pag. 27

· "Lotto, culoarea și forma", pag. 28

· „Magic paleta / Do vopseluri transformări miraculoase în alte culori“

jocuri educative și exerciții de educație senzorială a copiilor preșcolari.

· "Rainbow", pag. 34

· "Set de ceai", pag. 37

· „Apa într-o culoare diferită“, pag. 39

· "Color titirez", pag. 40

· "Sea Wave", pag. 42

· "Focuri de artificii", pag. 43

· "Steamer" p. 44

· "Magic Colors", pagina. 45

„Dezvoltarea percepției la copii forma, culoare, sunet“

· „Deseneaza scara zana“, pag. 49

· „Alegeți o combinație de culori frumoase“, pag. 49

· „Intins un material frumos mozaic pentru perdele“, pag. 49

· „Desenează covor“, pag. 50

· „Desenează natura“, pag. 50

· „Se amestecă culori diferite“, pag. 50

jocuri educative și exerciții de educație senzorială a copiilor preșcolari.

p · "lanț, multi-colorate". 48

· "Palette Magic", pag. 45

, „Ajuta-l pe Prințul găsi Cenusareasa“

· "Paint o imagine", pag. 46, 51

, „Ajuta-l pe Prințul găsi Cenusareasa“

· "Ajută-a pus un covor" p. 64

· P.70 "Collect Garland", 71

Ognevushka - Poskakushke, Cenusareasa si surorile ei „, pagina 121-128.

N. Alekseevskaya "Karandashnik obraznic"

· „Culorile zi de vară“, pag. 62

, „Jocuri și exerciții pentru dezvoltarea abilităților mentale la copiii preșcolari“

· "Magic covor", pag. 237

. „Călătorie spre minunata“