Partea orală a examenului în limba română în 2019

Certificarea studenților vor fi efectuate după clasele 9 si 11, si suplimentar 4. De asemenea, după cele două discipline obligatorii vor fi adăugate una mai mult pentru a alege de la, și un an mai târziu altul.

Acest lucru lasă matematică și limba română, plus un element suplimentar la cererea studentului. Astăzi, sistemul de examen este opțiunea cea mai viabilă pentru auto-evaluare a cunoștințelor absolvenților.

Cu privire la modificarea schemei existente a examenului declarat în mod repetat. Timp de mai mulți ani, a prezentat propunerile lor și oameni de știință, și profesori, și chiar parlamentari. În cele din urmă, introducerea părții orale a examenului în limba română ca ceva de realizat a spus șeful Academiei Române de Educație Ludmila Verbitskaya.

Conform cererii Verbitsky pentru examen în reorganizarea RAO predat Rosobrnadzor. Departamentul ei a elaborat propuneri concrete de modificare a formelor de examinare. În acest moment, supraveghetorul consideră opțiunile posibile pentru examinarea orală și reglementează sistemul de evaluare a cunoștințelor.

Cu toate acestea, în funcție de director al Academiei de Educație, introducerea părții orale a examenului - problema este rezolvată, și tot ce trebuie să faci în acest moment - să elaboreze un sistem de livrare a noului examen.

De ce avem nevoie de schimbare?

Nou test oral este destinat să determine nu numai în măsura în care un absolvent a învățat regulile gramaticale, dar, de asemenea, cât de bine el este capabil să-și exprime gândurile sale, a pus cuvinte în propoziții și pentru a transmite sensul discursului pre-examinatori ascultători.

Discursul pe dreapta este extrem de important pentru construirea unei cariere în sectoarele moderne ale economiei. formularea clară a sarcinilor pentru subordonatilor necesare pentru orice manager, precum și capacitatea de a-și exprima gândurile și idei pentru a comunica - pentru toți cei care aspiră să se deplaseze în sus pe scara carierei. Acesta este motivul pentru care studentul este important să se cunoască nu numai ortografia, dar, de asemenea, să învețe elementele de bază ale oratoriei. O formă de vorbire corect gramatical - o sarcină deja profesori de școală.

Cum de a dona?

Deci, organizatorii promit un singur examen subiect, în care elevii vor trebui să răspundă la întrebări de examinatori. În același timp elev este important nu numai pentru a demonstra unele cunoștințe despre un anumit subiect, dar, de asemenea, să fie în măsură să-și exprime în mod competent și în mod clar opinia lor în această privință. Evaluate, potrivit reprezentantului Rosobrnadzor se va manifesta chiar și cunoștințe din domenii adiacente: viziune largă și cunoașterea în profunzime a curriculum-ului va fi o suplimentare de plus pentru predarea examenului oral.

modificări suplimentare

În prezent, funcționează ca o formă de ekzamenovki estimat este foarte simplu - „pass“ sau „Fail“, care este trecut sau nu. Acest lucru, potrivit șefului RAO Lyudmila Verbitsky prea nedrept pentru acei studenți pentru care locul de muncă - formă convenabilă de demonstrare a cunoștințelor. În momentul de față, sistemul de evaluare în exprimarea liberă a gândurilor pe un subiect dat părtinitoare și lasă o mulțime de lacune, prin care evaluarea poate „trage“ la dorit „set-off“. Introducerea unei scale de notare clară elimina acest decalaj în evaluarea cunoștințelor și să contribuie la dezvoltarea unei viziuni mai clare și mai obiectivă a examenului.

Observat o greșeală de scriere pe site? Selectați-l și apăsați pe Ctrl + Enter

In timpul celor 20 de ani de la școală am trecut prin atât de multe schimbări, dar cel mai neplăcut că am întotdeauna le face griji cu clasa absolvente. Nervii sunt epuizate, mâinile în jos! Cereri sunt în creștere pentru noi, dar speranța este că generarea de schimbare monstruoasa nu pentru o mai bună stlronu, nimeni nu! Ca aceste torturi aruncat dintr-o parte în alta. Întoarcere examenele perioada sovietică! Lăsați-i să scrie un eseu pe teme literare și treci pe bilete oral și literatura română! Lasa sa stea Comisiei de ce aceste înregistrări prost, atât în ​​limba engleză? Cine va dezvolta criterii de evaluare? Acesta va fi în continuare supus răspunsului verbal opinia preconcepută profesorului, un post de ascultare. Ai milă de noi, profesori! Destul! Oprește deja! Da, și atunci trebuie să adăugați ore, iar românul și literatura! Adu înapoi ceasul, care a predat sportivi, britanic, kubanovedam, educație fizică încă limba engleză nu este învățat cu nici Lala, asa ca cel putin se va dezvolta pe copii!

Elena, sunt de acord cu tine în toate. Eu lucrez la școală timp de peste 20 de ani! Suport!

COLEGII, absolut de acord. INSTRUIRE SOVIETICĂ ȘI EDUCAȚIE - un exemplu de urmat și de a reveni, deoarece nu toate sistemul Bologna, care se va prăbuși totul. ACEASTA ESTE DOAR ordine în DISTRUGEREA NEAMULUI.

Da, dragi colegi! Am lucrat într-o școală în '33! Dar acest lucru nu a fost încă văzut. M-am studiat în perioada sovietică. Cine a fost inteligent. și a făcut în timpurile sovietice și în instituțiile, în universități și în mediul academic. Un baieti slab a intrat în PU. chiar și cu o educație și o profesie, iar acum țipând lucrătorii au nevoie, ci pentru copiii slabi. în cazul în care nu trec examenul, totul este închis. Afaceri în industria noastră sunt din ce în ce mai rău și mai rău.

Ilnur 11B

permiteți-mi să vând mai întâi examenul în forma obișnuită, și apoi inventa legi Zaparov

De ce se schimbă imediat introdus? Într-un an, dacă nu este posibil să învețe ceva care lipseste. La examenul oral nu a pregăti studenții pentru atât de mulți ani. Și apoi rândul său, liliecilor în acest an deja .Ranshe modificări au fost introduse treptat, în școli individuale. acum toți cei care iau în cap. sunt deja încep să intre școala primară novoe.S ar trebui să dezvolte limba vorbită. Distruge-l, cuvântul vorbit, atunci când au trecut la studiul independent, atunci când se administrează o misiune, iar elevii stau în clasă.

Borisova Svetlana

De Anne. Părinții nu păstrează tăcerea. Am o mulțime de unde să scrie. Dar, dacă - profesori - nu asculta, opinia noastră nu interesează! Este doar un planificat, pus în scenă sabotaj la scară națională. Iar scopul acestor examene - nu pentru a verifica cunoștințele ... Copiii au accident vascular cerebral in 15 ani câștigând ...
Și pentru orală românească - de mai jos.
Cine ar dovedi pentru mine că regula vyzubrennoe - scrisori de garanție competente ... Mai mult faptul că normele actuale nu sunt întotdeauna prietenos cu logica elementara! Exemple - te rog. Preferata mea:
1. Aproape toate regulile actuale bazate pe fonetică. Întrucât fonetică - este vorba despre sunete, nu despre scrisorile, nu despre semnificația cuvântului. Ca rezultat, elementar „Ms-shek și scrie cu„se transformă în verbiaj de la pagina a treia tutorial. O clasa intai de copii trebuie să joace ortografia în mod evident greșit! Aceasta, desigur, „ajuta“ ei de alfabetizare ...
2. Și cum să vă pe baza de fonetică regula consoane nepronunțat?
3. Și cum, în general, despre „vezi piloți și aeronave“ (în loc de avioane și piloți)? Aici, nimeni nu face o greșeală, cu excepția celor pentru care română - non-nativ, și să memoreze o regulă trebuie să transpire. DE CE. Această regulă va fi, de asemenea, în partea orală a examenului?
4. Un alt superb: b după sfârâind în limbi. A fost doar: era de nesuportat CĂSĂTORIT. Acum: „După semnul moale F nu este scris, excluderea larg deschis“ AU, iubitorii de fonetică! Nu pot auzi sunetul în cuvântul larg [F]! De ce schimba o regulă pentru un nou nonsens viu?!
Și, îmi pare rău, nu știu ce este mai rău pentru controlul cunoștințelor de dictare și eseu / prezentare. Numai fără cadru lui Procust modern. Că copiii nu sunt considerate cuvinte, și au învățat să-și exprime ideea.
Și totuși, reformatori Neuvazliayev! Sunteți sigur că le va fi capabil să-i spun un răspuns bun la aparatul de fotografiat. Tu nu sunt reformatori, tu - sadici!

Total de acord cu tine, dragi colegi! Dureros strica sa se uite la predmetnikov relaxat și știu că cererea principală de la tine! Și laudă-ne rusovedov, și în nici o grabă pentru a ajuta. Dar dacă siguranța vieții a competiției va câștiga, îl laudă pe săptămână. Și dacă cineva va trece la alegerea bună-doar un bozhnichku profesor. Am 9klassom mai mult de 100 de ore pe an, angajat suplimentar să se pregătească. Am cerut să pun puncte. Răspunsul este lucrati pe imagine. Pe cont propriu. mai degrabă decât Skoda. atunci poate, bine, e imaginea! supraviețui într-un fel de mult. Să școală în chiuvetă câte doi. Și așa ar fi peste tot în țară. Poate atunci guvernul va crede că de călătorie profesorilor responsabilitate rușine. Suntem deja pe moarte în clasă, accident vascular cerebral a lua pauze. Rata de supraviețuire este zero, și avem toate baterea și baterea. bătaie de joc ascunse experimentului.