părinții elevilor

Mamainfo recomandă. „Calendarul de animale sălbatice“, editura AST.

pentru scoala, gradinita, casa

Disgrafie. De ce analfabeți copiii noștri?

De-a lungul - metodologia metodei vizuale, împotriva - metoda fonetică.

Concurenți Blog-ul meu pe mamainfo.ru

în curând vom rezuma rezultatele concursului

Subiectul pe care le discutăm în acest articol, cel mai probabil, nu va găsi unul nou. Dar, citind cărți despre psihologia copilului, a asculta experți și profesori, noi - părinții de multe ori nu-l aloce pentru ei înșiși. Să vorbim despre performanța copilului dumneavoastră la școală și rutina lui de zi cu zi. Noi nu vorbim despre regimul zilei, hai sa vorbim despre timpul care rămâne pentru copiii noștri să se joace, recreere și sport, care nu sunt „necesare“, ci pur și simplu „vreau“ nimic.

Vreau să vă spun despre cei doi copii. Ambii copii cresc într-o familie intactă, o relație de mare între părinți. Părinții persoanelor cu studii superioare: ingineri, medici și profesori.

Boy - cel mai mare copil în familie. Mama a lucrat foarte mult cu el, au vizitat cursuri de dezvoltare si muzica generale, engleza, sectiunea sport. Un an înainte de școală din familie născut un copil mai mult, băiatul a fost trimis la o grădiniță. În total de 7 ani, el merge la internat. Copilul este în școală în fiecare zi de la 8:30 până la 18.00 pm. Până la sfârșitul mătușa de primă clasă (sora mamei, un profesor de formare), atrage atenția părinților că băiatul a devenit scris neglijent în notebook-uri. Un cuplu de ori pe săptămână, matusa este de acord să vină în seara, să ia nepotul său de la școală și să se angajeze cu el o scrisoare, de două ori pe săptămână, în seara, băiatul continuă să participe la cursuri suplimentare în limba engleză.

În prezent, băiatul studiază în clasa a patra. În gradul 3 „mutat“ pe triplă, mai mers la secțiunea de sport, părinții nu mai duc la lecții, deoarece copilul nu are timp să-și facă temele. El vine acasă în 18: 30-19.00 cina și face lecțiile care nu au timp pentru a face la școală. Mătușa încă veni periodic, se ocupă cu el scris și matematică, dar clase nu dau rezultate. Recent, băiatul a început să nepoliticos frecvent la profesori, probleme de comportament, și există o întrebare cu privire la posibilitatea de formare în sala de gimnastică.

Când ascultați aceste povești, ele par a fi un cerc vicios. Dar, în afara acestui interval, sunt destul de simple. Orice bun psiholog copil vă va spune că, mai întâi băiatul său comportament „rău“ de a încerca să atragă atenția părinților. La urma urmei, un copil este mai bine să o atenție „negativă“, decât orice.
Băiatul este în mod clar obosit de ședere permanentă în școală și de a face temele. Și cu cât el devine obosit, cu atât mai puțin reușește. Mai puțin timp pentru a, cu atât mai mult el este lipsit de timp pentru tine. Seara a face temele, părinții au decis că el nu are timp pentru sport, deoarece și astfel nu a avut timp să-și facă temele.

Cale de ieșire: ridica copilul imediat după școală în 13-14 ore ale zilei, pentru a începe participarea la activități sportive sau de dans (pentru descărcare fizică), să meargă, pentru a face timp pentru jocuri (care vrea să se joace de constructor pentru copii, masini, da nimic ), ajuta copilul să facă timp pentru teme de 1-1,5 ore pe zi.
Familia mamei băiatului nu este de lucru, angajat la copiii mai mici, și par să aibă posibilitatea să-l ia de la școală mai devreme, dar mama mea a spus că ea a fost atât de ușor, este nevoie de copiii mai mici, iar fiul cel mare intenționează să angajeze tutori.
Ce se va oboseala acumulată și constantă de predare-învățare, se poate doar ghici.

2 istoriya.V fiul acestei familii - un copil numai, mama mea nu funcționează, și tot timpul liber este dedicat lui. Boy studiază într-o școală bună, a studiat două limbi străine, a studiat la Școala de Muzică, piscină și studio de teatru. Rutina de zi cu zi a fost ca șeful unei corporații mari. Tata a lucrat în seara cu matematica lui fiu si probleme logice, uneori, acestea sunt construite cu, de exemplu, nave și avioane lipite.
Cea mai mare parte viața părinților dedicat fiului educației favorit. Întrebarea - de ce atât de multe lecții suplimentare? Părinții a răspuns, lăsați-l să crească o persoană versatil!

Imaginați-vă. Băiatul are o casă doar jucării dreapta, computere și tablete, părinții li se permite să joace în programele de formare (limba engleză, matematică, știință). Copilul arata doar anumite programe și filme de lung metraj, care ar trebui să lărgească orizonturile sale, sau, de exemplu, ajuta să facă față cu un rol într-o școală de teatru.

Din partea se pare că copilul este în nici un fel negat. Dar atunci când auzi de un astfel de dialog, știți că copilul este permis tuturor, dar numai în limitele permise:
- Mamă, pot juca în cursa?
- Acesta va fi posibil, de îndată ce veți învăța masa.
- Am învățat.
- Ei bine, juca 15 minute.

Câțiva ani au trecut. De la un copil ascultător și bine pregătit, un băiat transformat într-un protestatar adolescent. Poate că, dacă ar avea un caracter diferit, iar el a continuat în jurul pentru a asculta mama, dar ...
Mama spune:
- Nu știu cum să se comporte cu el. Am început să săriți de clasă. Am luat legătura cu o companie de rău la școală. La urma urmei, se poate învăța din cele cinci, dar nu a vrut să. Doar ignoră-mă și profesori nepoliticos. Ce să fac? Muzykalku am plecat, și nu există nici un înot pentru mult succes, iar saloanele din studio de teatru, a venit acolo să te distrezi, nu mai ...

Și în această situație, nu este faptul că copilul nu-i place piscina sau în teatru, MB și altele asemenea, și entuziasmul lor nu ar renunta. El pur și simplu nu a dat nici un drept de a alege. Totul se decide pentru el, chiar și în acest joc. El nu a avut un minut de timp liber. Băiatul a crescut, și a decis că va face ceea ce vrea. În acest caz, însemna - nu-mi place mama mea a spus, ci dimpotrivă!

Copiii noștri nu sunt perfecte, așa cum suntem cu voi să crească omul perfect este imposibil. Copil pe zi, în timp ce la școală, obosit, chiar mai mult decât adulții, după o zi de lucru. Mutarea comportamentului în seara cea mai mare parte a copiilor - este un semn de oboseală.
Copilul bătut nevoie de timp pentru a juca și de timp pentru a „lene“, pentru a preda lecții și de a face loc de muncă într-o perioadă scurtă de timp. Să-l ajute în acest sens. Apoi, el va avea mai multă dorință și efort pentru creativitatea și entuziasmul.
Desigur, această metodă - nu este un panaceu, care este, Nu se aplică tuturor problemelor legate de sănătatea copilului și a performanțelor școlare.

Rating: 0 Voturi: 0

Lyudmila, viața este complexă și cu multiple fațete. Fiecare are propria sa istorie, întrebări și răspunsuri sale. Eu, probabil, ar fi ales o școală mai simplu - „negimnaziyu“ pe care copilul face fata si sa se simta increzator. Cand mamele vorbesc despre fiii abia a absolvit liceul și sa gândit cu groază de examen, îmi amintesc întotdeauna un frate care este foarte slab terminat la școală câte trei, iar apoi a absolvit cu onoruri de la colegiu și universitate mai târziu. O mulțime depinde de echipă, și de la profesori. Uneori băieții cresc rapid și dramatic în schimbare, uneori nu ... ai răbdare.

Rating: 0 Voturi: 0

Fiul de 14 de ani, a murit anul trecut, la început tatăl său, apoi bunicul meu. acum suntem împreună cu mama mea să-l ridice, pare un motiv clar pentru problemele din educație și familie, nu suntem perfecti, dar suntem brutal dificil, pentru că am dat de asemenea naștere la el în 40 de ani. cum să forțeze sau să atrageți-l studieze, ne confruntăm cu o „retragere“ de la școală după 9 celule. dar în închinarea familia noastră mai mare obrazovaniya..vse complicat și mai mult aceste electronice jurnal-l / s, nu va urma-profesori nu scrie nimic, iar el nu are timp să scrie ceea ce spun ei ..