Parfonova Natalya Vladimirovna, cum să ajute copilul agresiv

Cum de a ajuta copilul agresiv

Ce crezi, de ce copiii se luptă, mușcare și împingerea, uneori, ca răspuns la orice, chiar și tratamentul binevoitor „exploda“ și furios?

Motivele pentru care un astfel de comportament poate fi de multe. Dar copiii de des doar că pentru că ei nu știu cum să facă altfel. Din păcate, repertoriul lor comportamental este destul de slaba, iar dacă le oferim o gamă de moduri de comportament, copiii sunt fericiți să răspundă la oferta, iar relația noastră cu ei vor fi mai eficiente și mai plăcută pentru ambele părți.

1. Lucrul cu furie. Formarea copiilor agresivi modalitățile acceptabile de a exprima furia.

2. Predarea competențelor copiilor de recunoaștere și de control, de auto-control în situații care provoacă furie.

3. Formarea capacității de empatie, încredere, compasiune, empatie, etc.

Confruntarea cu furie

Ce este furia? Acest puternic sentiment de indignare, care este însoțită de o pierdere a controlului. Din păcate, în cultura noastră, se presupune că afișarea de furie - nu demn de răspuns. Deja în copilărie ni se spune că adulții de gândire - părinți, bunici, profesori. Cu toate acestea, psihologii nu recomanda de fiecare dată când restrânge emoție, pentru că în acest fel putem deveni un fel de „pusculita de furie.“ În plus, furie de conducere în interiorul, o persoană este probabil mai devreme sau mai târziu, încă mai simt nevoia să-l arunce. Dar nu cel care a provocat acest sentiment, și „ascuns sub braț“ sau cel care este mai slab și nu va fi capabil de a lupta înapoi. Chiar dacă încercăm din greu și nu cedează la căile seducătoare de „erupție“ de furie, noastre „pusculita“, completat în fiecare zi cu noi emoții negative într-o singură zi, dar poate „explozie“. Și nu este completă neapărat isterie și țipând. sentimente negative, sa dezlănțuit poate „rezolva“ în noi, care va duce la o varietate de probleme fizice de sănătate: dureri de cap, de stomac si a bolilor cardiovasculare. Omul suprimarea în mod constant furia, mai expuse la riscul de tulburări psihosomatice. De aceea mânia trebuie să fie eliberat. Desigur, acest lucru nu înseamnă că toată lumea este permis să lupte și să muște. Trebuie doar să învețe să facă și să învețe pe copii să-și exprime furia moduri acceptabile, non-distructive.

Deoarece furia este cel mai adesea apare ca urmare a limitării libertății, în momentul de cele mai înalte „pasiuni“ trebuie să permită copilului să facă ceva ce ar putea fi, și de obicei nu ne bun venit. De exemplu, în situațiile în care copilul era supărat pe colegii săi și injuriile pot fi cu el să atragă infractorului, să-l prezinte în forma și într-o situație în care vreau să „insulta“. În cazul în care copilul poate să scrie, puteți să-l semneze o imagine ca el vrea să, dacă nu știi cum - să facă semnătura sub dictarea lui. Desigur, o astfel de lucru ar trebui să se facă unu-la-unu cu un copil, din vedere un adversar. După această pre-școală copiii experiență, de obicei, de relief.

ajutor juridic Horoshiysposob copii exprima agresiune verbală - să se joace cu ei în joc „Obzyvalki“. Experiența arată că copiii care au primit posibilitatea de a stropi cu permisiunea emoțiilor negative profesor, și după aceea să audă ceva frumos despre tine, scade dorința de a acționa agresiv.

Ajuta copii mod accesibil de a exprima furia, și profesor - poate desfășura în mod liber activitatea așa-numita „husă pentru strigând“ (în alte cazuri - „sticlă pentru strigând“, „țeavă magic“ Scream „“ etc.). Înainte de clasă, toată lumea poate veni la copil „pungi țipete„și țipa cât de tare poți în ea. Astfel, el este „scăpa“ de strigătul lor la ocupație. După lecție, copiii pot „ridica“ strigarea pe spate. De obicei, în finalul sesiunii copiilor cu glume și râsete din stânga conținutul „pungă“ pe
memorie.

Foarte des copiii impulsive prima pornire pumnii, și apoi să vină cu cuvinte jignitoare. În astfel de cazuri, ar trebui să învețe, de asemenea, copiii să facă față cu agresiunea fizică. Apoi, profesorul poate aranja, de exemplu, competiții sportive în stare de funcționare, sărituri, aruncarea mingi. Mai mult decât atât infractorii pot fi incluse într-o singură comandă, sau să fie în echipele opuse. Depinde de situație și pe adâncimea conflictului. La finalizarea concursului cel mai bine este de a organiza o discutie de grup, în care fiecare copil este capabil să-și exprime sentimentele pe care le însoțesc, în îndeplinirea sarcinilor.

Desigur, concursurile și stafetei nu sunt întotdeauna adecvate. În acest caz, puteți utiliza mijloacele la îndemână, care este necesară pentru a dota fiecare grup de grădiniță. bile de lumină, pe care un copil poate arunca la o țintă; perne moi, care a infuriat copilul poate lovi cu piciorul, pounding, ciocane de cauciuc care pot fi cu toată puterea lui de a lovi de perete și podea; ziare care pot mototoli și arunca fără să se teamă că orice pauză și distruge - toate aceste elemente pot ajuta la reducerea tensiunii emoționale și musculare, dacă îi învățăm pe copii cum să le folosească în situații extreme.

recunoașterea și controlul emoțiilor negative abilități de învățământ

Urmează o direcție foarte responsabilă și nu mai puțin important este acela de a învăța abilitățile de recunoaștere și de a controla emoțiile negative. Nu sunt copil întotdeauna agresiv recunoaște că el este agresiv. Mai mult decât atât, în inima lui că este convins de contrariul: este vorba de agresiv. Din păcate, acești copii nu sunt întotdeauna în măsură să evalueze în mod adecvat starea lor, și în special de mediu.

După cum sa menționat mai sus, lumea emoțională a copiilor agresivi este foarte slabă. Ele pot fi cu greu numit doar câteva stări emoționale de bază, precum și existența altor (sau nuanțe), ei nici măcar nu sugerează. Nu este greu de ghicit că, în acest caz, copilul este dificil de recunoscut proprii și ale altor persoane lor emoții.

Pentru formarea stările emoționale abilitățile de recunoaștere pot folosi modelele despicate, schițe, exerciții și jocuri, precum și mese mari și afișe care prezintă diverse stări emoționale. Într-un grup în cazul în care există un poster, copii în mod necesar înainte de formare va veni la el, și indică statutul său, chiar dacă profesorul nu-i întrebați despre asta, din moment ce fiecare dintre ele o plăcere să atragă atenția asupra adultului însuși.

Puteți învăța pe copii să efectueze procedura inversă: venind cu numele stările emoționale prezentate pe poster. Copiii au nevoie pentru a specifica ce fel de starea de spirit sunt bărbați amuzant mici.

Un alt mod de a preda un copil să înțeleagă starea lor emoțională și de a dezvolta nevoia de a vorbi despre asta - desen. Copiii pot fi rugați să facă desene pe tema: „Când sunt furios,“ „Când sunt fericit“, „Când sunt fericit,“ etc. În acest scop, loc pe un șevalet (sau pe o foaie mare pe perete) este pre-vopsit figuri umane descrise într-o varietate de situații, dar fără a persoanelor urmărite. Apoi, copilul va fi capabil să, dacă doriți să vină și să termin desenul.

Pentru a permite copiilor să evalueze în mod corect starea lor și la momentul potrivit și gestiona, este necesar să se învețe fiecare copil să se înțeleagă, și mai presus de toate - sentimentul de corpul său. În primul rând, puteți să vă antrenați în fața oglinzii: lăsați copilul să spună ce fel de starea de spirit el are în acest moment și ceea ce simte. Copiii sunt percep foarte sensibil semnalele corpului și le pot descrie cu ușurință. De exemplu, în cazul în care un copil este furios, el definește adesea starea lui după cum urmează: „Inima bate în stomac gâdilă în gât meu vrea să strige în degetele lui ca un imbecil ac, obrajii ei fierbinte, palmele pruriginoase, etc.“.

Astfel, copilul, dacă este adevărat, „decripta“ mesajul corpul său, el poate înțelege: „Statul meu este aproape de critică. Așteptați furtuna. " Și dacă copilul cunoaște, de asemenea, câteva modalități acceptabile de deversând furie, el poate avea timp pentru a lua decizia corectă, prevenind astfel un conflict.

Desigur, predarea unui copil să recunoască starea lor emoțională și managementul lor va avea succes numai în cazul în care se efectuează în mod sistematic, în fiecare zi, pentru un timp destul de lung.

În plus față de metodele descrise de lucru, profesorul poate folosi alte persoane: pentru a efectua o conversație cu copilul, să picteze și, desigur, joacă.

Care este starea de spirit a acestor oameni?

Formarea capacității de empatie, încredere, compasiune, empatie

copiii agresivi tind să aibă un nivel scăzut de empatie. Empatia - capacitatea de a simți starea celeilalte persoane, capacitatea de a sta pe poziția sa. Agresiv ca copiii de multe ori nu le pasă de suferința altora, ei chiar nu se poate imagina că alte persoane pot fi frustrant și rău. Se crede că în cazul în care agresorul va fi capabil să simpatizeze cu „sacrificiul“ agresivitatea data viitoare va fi mai slab. Prin urmare, este important lucrarea profesorului privind sentimentul de empatie al copilului.

O formă de astfel de lucrări poate fi joc de rol, în care copilul are posibilitatea de a te pune în locul altora, pentru a evalua comportamentul lor pe de o parte. De exemplu, în cazul în care un grup a avut o ceartă sau o luptă, este posibil să se facă în intervalul acestei situații prin invitarea oaspeților pisoi sau pui sau copii personaje celebre literare. În ochii musafirilor copiilor acționează în încăierare similară cu cea care a avut loc în grup, și apoi cere copiilor să le împace. Copiii oferă o varietate de modalități de ieșire a conflictului. Puteți împărți copiii în două grupe, una dintre care vorbește în numele Tiger Cub, iar celălalt - în numele pisoi. Puteți da copiilor posibilitatea de a alege, pe a cărui poziție le-ar dori să se ridice în picioare și ale căror interese pentru a proteja. Indiferent de forma particulară de joc de rol pe care o alegeți, este important ca copiii dobândesc în cele din urmă posibilitatea de a obține pe poziția celeilalte persoane, de a recunoaște sentimentele și experiențele sale, să învețe cum să se comporte în situații dificile. O discuție generală a problemei va ajuta să se unească un grup de copii și stabilirea unui climat psihologic favorabil în cadrul grupului.

În timpul unor astfel de discuții pot fi redate, și alte situații care provoacă adesea conflicte în echipă: cum să reacționeze în cazul în care individul nu dă jucăria te dorit, ce să faci dacă șicana ce să faci dacă ai împins și ai căzut, și alții concentrat. și munca pacient în această direcție va ajuta copilul cu o mai mare înțelegere pentru sentimentele și acțiunile altora și să învețe să se refere în mod adecvat la ceea ce se întâmplă.

Puteți aranja, de asemenea, pentru a avea teatru pentru copii, cerându-le să joace anumite situații, cum ar fi: „Cum Malvina certat cu Pinocchio“ Cu toate acestea, înainte de a arăta orice scenă, copiii ar trebui să discute de ce eroii din basme se comportă într-un fel sau altul. Este esențial ca ei încearcă să se pună în locul de personaje fantastice și să răspundă la întrebările: „Ce simți atunci când Pinocchio Malvina l-au pus în dulap?“, „Ce a simțit Malvina când a trebuit să pedepsească Pinocchio?“ Și alții.

Astfel de conversații ajuta copiii dau seama cât de important este să rămână pe site-ul unui adversar sau infractorul să înțeleagă de ce a acționat în acest fel, și nu altfel. Învățând de a empatiza cu cei din jur, un copil agresiv va fi capabil de a scăpa de suspiciune și neîncredere, care dă probleme atât de mult, și „agresorul“, și cei care sunt cu el. Și, ca o consecință - să învețe să își asume responsabilitatea pentru acțiunile lor și să nu arunce vina asupra altora.

Cu toate acestea, adulții care lucrează cu un copil agresiv nu doare pentru a scăpa de obiceiul de a da vina el de toate păcatele de moarte. De exemplu, în cazul în care un copil aruncă o jucărie în furie, puteți cu siguranță, spune-i: „Tu - canalie! De la tine nimic altceva decât necazuri. Tu întotdeauna interfera cu toți copiii se joacă! „Dar este puțin probabil ca o astfel de declarație va reduce stresul emoțional“ Ticălosul. " Pe de altă parte, un copil care, și așa mai convins că nimeni nu are nevoie și toată lumea este împotriva lui, furios chiar mai mult. În acest caz, este mult mai util pentru a spune copilul despre sentimentele lor, folosind pronumele „eu“ în loc de „voi.“ De exemplu, în loc de „De ce nu ai pus jucăriile?“ Poti spune, „mă supăr atunci când jucăriile sunt împrăștiate.“

Lucrul cu părinții copilului agresive

Lucrul cu copiii agresivi, profesorul trebuie să facă primul contact cu familia. El poate fie ea însăși, da sfaturi părinților, sau într-un mod plin de tact pentru a le oferi să caute ajutor de la psihologi.

modificarea comportamentului - neutru de monitorizare - implică utilizarea de stimulente (pentru punerea în aplicare a anumitor norme) și pedeapsa (nerespectarea lor). Dar acest sistem, pentru că atunci copilul începe nu trebuie folosit prea des doar că, pentru care primește o recompensă.

penalități frecvente și ordinele legate de moduri de a controla comportamentul negativ al copilului. Ei fac suprima excesiv de furia lor, ceea ce contribuie la apariția caracterului de trăsături pasiv-agresive. Ce este agresivitatea pasivă și pericolele generate de aceasta pentru sine? Aceasta este o formă ascunsă de agresiune, scopul său - de a ciufuli, părinții sau supărat pe cei dragi, iar copilul poate afecta nu numai altora, ci, de asemenea, ei înșiși. El începe să facă prost la școală, în special părinții retorsiune să poarte lucruri pe care nu le place să fie acționează în stradă pentru nici un motiv. Principalul lucru - pentru a aduce părinții din echilibru. Pentru a elimina un astfel de comportament, un sistem de recompense și pedepse trebuie gândite în fiecare familie. Pedepsirea copilul, trebuie amintit că măsura impactul, în orice caz, nu ar trebui să fie fiul sau fiica umilitor. Pedeapsa ar trebui să urmeze imediat după infracțiune, nu o zi, nu o săptămână. Pedeapsa va intra în vigoare numai în cazul în care copilul el crede că a meritat, cu excepția unei infracțiuni nu poate fi pedepsit de două ori.

Există un alt mod de lucru eficient cu furia copilului, deși acesta poate fi aplicat nu întotdeauna. În cazul în care părinții sunt conștienți de fiul sau pe fiica lui, ei pot dezamorsa situația în timpul unui flash de copil glumă corespunzătoare emoțională. Unei astfel de neașteptată reacție și tonul prietenos al adultului va ajuta copilul să iasă cu demnitate dintr-o situație dificilă.