Orientarea caracteristica pivot a persoanei 1

Nevoile ambelor condiții interne ale premisa vieții și ca o forță de ghidare și de reglementare a activităților.

3. Imaginea „I“. Constiinta de sine ca raportul în sine, cu o alta. Reflecție, mecanisme și instrumente de reflecție.

Formarea și dezvoltarea personalității.

5. Personalitate și individualitate.

Partea practică a studiului de temperament Eysenck.

Scopuri și obiective ale seminariilor. determină esența psihologică a comunicării, descriind-o parte de comunicare, interactive si perceptiv, spre deosebire de a înțelege comunicarea dintr-o interacțiune simplă.

Terminologie tezaur: comunicare, comunicare, interacțiune, percepție, comunicare non-verbală, percepție barieră de comunicare, dispozitivul de interacțiune, destinatarul, identificare, atribuire cauzală stereotypification, vorbire interioara semantica discurs dialogic, semn, semn sistem monolog de vorbire, discurs, discursul egocentric, limba, psiholingvistică, expresie, Impression, semnificație.

Caracteristica psihologică a comunica.

1. Ce se numește socializare?

2. Ce este diferit de tipurile de comunicare de activitate mentală?

3. Care este funcția psihologică a ta?

4. Ce aspecte ale comunicării sunt alocate?

Conceptul de comunicare. Caracteristici de comunicare ca un fenomen psihologic.

nivelurile de comunicare. Structura de comunicare. mecanisme de percepție.

Ea și funcțiile sale. Limbă și vorbire. Motoarele de vorbire. Tipuri de vorbire. Vorbire și comunicare.

Scopuri și obiective ale seminariilor. determină esența psihologică a activității ca o relație activă cu lumea prin schimbarea sa finalitate și de transformare, ia în considerare aspectul ei genetice, dinamic, structural și funcțional, să evidențieze rolul de activitate în viața unei persoane.

Conceptul de stil individual de activitate.

Nucleul de stilul individual de activitate.

Stilul individual de activitate și temperament.

1. Care este baza de activitate?

2. Care sunt componentele unei lucrări?

3. Ceea ce caracterizează activitatea umană?

4. Diferitele tipuri de activități?

5. Care este natura și mecanismele activităților interne?

6. Care este rolul activității în existența individului?

7. Care este capacitatea și abilitatea? Cum este procesul de formare a abilităților și în ce condiții depinde de succesul formării lor?

1. Structura activității umane. Acțiuni și mișcări. Funcționare ca modalitate de existență a afacerii. Caracteristici activități.

2. Activități (joc, de învățare, de lucru). Caracteristicile lor comparative.

3. internalizare și externalizării ca un mecanism de dezvoltare.

Aspectele legate de activitatea de control nr.2

1. proprietăți mentale ceea ce se numește?

2. Care este baza de înțelegere a diferitelor teorii ale personalității?

3. Care sunt diferențele dintre ele?

4. Descrie înțelegerea structurii personalității diferitelor teorii.

5. Corespondențe poziție proprie cu privire la această problemă cu teoriile luate în considerare. Justifică-l.

6. Lista mijloacelor de comunicare.