ora Clasa (gradul 5) cu privire la diagnosticul de agresiune
Obiective. determinarea diferenței dintre acțiunea agresivă și agresiv de stat, o reflectare a propriului stat agresiv, dezvoltarea unor metode de acțiune în diferite situații de conflict.
Forma. joc de afaceri.
Efectuarea studenților agresivitatea cercetării psihologice și pedagogice prin chestionare.
Diagnosticul rezultatelor de observare și sondaj.
Selectarea și revizuirea literaturii pe tema orelor de curs.
Pregătirea Homeroom ta.
Progresele înregistrate în prima oră.
Tema întâlnirii noastre de astăzi, „Ce este un comportament agresiv, cauzele și prevenirea agresiunii sale.“
Crezi că dacă este relevant subiectul în clasă? De ce? De ce există o luptă?
Ai dreptate, băieți, lupte sunt rezultatul agresiunii umane.
Să ne uităm în dicționar: agresiune - este un comportament fizic sau verbal (verbal) îndreptate la care cauzează rău altora.
Să ne gândim la ce stare diferita de actiune agresiv si violent?
• starea agresivă este însoțită de starea emoțională de furie, ostilitate, ura, etc.
• Acțiunea este exprimat în actul agresiv directe cauzează prejudicii un alt bărbat, insulte, calomniator, lupte, bătăi.
Să definim cu tine caracteristicile unei persoane agresive.
Studenții sunt numite semne și conducându-i scrie pe tablă în coloana din stânga.
Înainte de a avea caracteristicile unei persoane agresive.
Să numim antonime adjectivele pe care le-am înregistrat în coloana din stânga. (De exemplu: rău-un fel, dăunătoare-friendly).
Ucenicii se numesc semne și conducându-i scrie pe tablă, în coloana din partea extrema dreaptă a plăcii (partea centrală rămâne liberă).
Am împărțit în mod condiționat toate prezente aici, în 4 grupe
Pentru fiecare grup este dat o sarcina care trebuie să fie finalizate în termen de 10-15 minute. Apoi, unul dintre reprezentanții fiecărui grup face relua activitatea desfășurată verbal, iar grupul - în scris, prezintă raportul grupului de experți. (În cazul în care apar dificultăți în grupuri, este posibil pentru a da materialul finit (a se vedea anexa).
Activitatea grupurilor creative.
Determinarea diagnosticului „agresiune.“
1. Care este „agresiunea“ din punctul dvs. de vedere?
2. Care sunt principalele cauze ale comportamentului agresiv.
Declarația reprezentantului grupului.
Psihologii sunt invitați să proceseze rezultatele testelor, care a fost realizat în prealabil, și să tragă concluzii. În această lucrare, băieții pot ajuta la un psiholog școlar.
Cum de a evita un comportament agresiv?
Ce măsuri pot fi luate pentru a preveni luptă?
Sugerează moduri specifice de a rezolva această problemă prin utilizarea de propria experiență (puteți utiliza aplicația №3).
Dacă ați înfuriat coleg de clasa de acțiune și ai vrut să-l lovească, atunci ne propunem să facem următoarele:
• Întrerupeți tensiunea de:
spălare, sau spălarea mâinilor;
Direcția agresiune asupra unui obiect neînsuflețit: extensor, margele, perna (în cazul în care la domiciliu)
sac de box, dacă sunteți în sala de gimnastică.
• Mergeți la un psiholog.
• Calirea mintea si corpul: spalaturi, spălătură, înot tratarea apei din piscina.
• Înțelegerea consecințelor și încercați să nu lase să devină reale.
Dacă sunteți atras în luptă, dorim să recomandăm:
Pentru a muta departe de acea persoană la o parte, pentru a merge la clasă.
Spune-contravenientului care vă simțiți în acest moment:
- Sunt supărat, dar refuz să lupt cu tine.
- Sunt revoltat de comportamentul tău.
- Pleacă de lângă mine, nu vreau să vorbesc cu tine.
- Eu văd, vrei să mă trage într-o luptă, nu?
Nu ataca mai întâi.
Traduceți conflictul în serios.
Dacă ați asistat la lupta dintre colegii de clasă, trebuie:
• Sugerează luptători pentru a continua analiza relației cu următoarea schimbare (se speră că copiii se vor uita infracțiunea și să facă pace, și în acest timp vă pot spune profesorul sau psihologul, ei îi vor ajuta să se împace).
• determina cauza cearta, încearcă să explice că acest lucru nu este motivul pentru lupta, vorbesc despre posibilele consecințe (morale și leziuni fizice).
• În cazul în care metodele de mai sus nu ajută, apelați profesorul.
Să ne întoarcem la masa noastră de adjective și să vorbească, cum să ajute o persoană agresivă pentru a ieși din această stare.
Elevii recita și umple coloana goală de-al doilea.
Rezumând rezultatele. Prezentarea pliante (memo).
Deci, voi astăzi a fost mare. Toate dintre voi sunt foarte amabili si frumos baieti. În amintirea întâlnirii noastre de astăzi am să vă dau o notă, care reprezintă sfaturi de bază pentru prevenirea agresiunii.
Agresiunea la adolescenți.
adolescenți agresivității - una dintre manifestările cele mai tipice ale crizei adolescenței. Parintii primesc de multe ori pierdut în fața agresiunii adolescente și toate încercările lor de a reduce comportamentul agresiv doar inflama și mai mult copilul. Ce se poate face în cazul în care copilul dumneavoastră a început să se comporte agresiv?
Mai întâi de toate, trebuie să te calmezi. Agresiune adolescent - extrem de neplăcut, dar este o logică și naturală. Nu e de mirare adolescenți numit de tranziție: în această perioadă copilul se mută de la copilărie la maturitate, iar acest lucru va fi de acord, nu este ușor. adolescenți agresivității - un semn de disconfort intern și incapacitatea de a controla emotiile sale.
Agresivitate adolescenți pot fi exprimate în diferite moduri, în funcție de caracteristicile individuale ale caracterului copilului și familiei relații. Ce forme de bază exprimate de agresiune adolescenți?
agresiune fizică: Adolescente folosește forța fizică împotriva altor persoane.
agresiune verbală: Adolescent exprima sentimentele negative cu cuvinte, amenințări, strigând, etc.
Iritabilitatea. adolescent este nepoliticos la cea mai mică provocare, este ascuțit și rapid temperat.
Suspiciune: „toată lumea este împotriva lui“ Adolescent dispus negativ față de ceilalți, nu au încredere în ei, considerând că
agresiune indirectă. Teen încearcă să-și exprime agresivitatea cu scopul de oricine, în special, de către alte persoane (glume proaste, barfe, baiting).
Resentimentele: adolescent poate lua infractiune la cea mai mică provocare, și resentimentele pot fi îndreptate la o anumită persoană (sau la egal la egal pentru adulți) sau „întreaga lume“.
comportament pasiv-agresiv (agresiune ascunse): adolescent face ce i se cere, sau face prea încet uită cererile și comenzile, se joacă pentru timp.
Cauzele de agresiune copilului
De fapt, există mai multe motive pentru a arata agresiune in adolescenta.
Agresiune pentru adolescenți - este o modalitate de a atrage atenția asupra persoanei sale. Dacă, de exemplu, mama mea drumetii ocupat cu prietenii ei la un salon de frumusețe, iar tatăl meu a petrecut tot timpul la locul de muncă, studentul se simte abandonat. A fost nepoliticos doar tatăl și mama sa, el începe să realizeze că este într-adevăr place.
violenţa în familie
Poate unul din membrii familiei dvs. neglijează restul rugozitatea exponate, se dizolvă mâinile, se degradeaza mental sau fizic. Există două opțiuni, ce pot apărea agresivitate la adolescenți. Primul - astfel încât copilul încearcă să se protejeze de la un om care este un pericol pentru el. În al doilea caz, copilul copii comportamentul tatălui său, bunicul, unchiul, care este persoana care este agresorul.
De multe ori agresiunea adolescent se manifestă în raport cu fratele, sora. Lui i se pare că părinții lui îl iubesc mai puțin. Situația devine mai rău atunci când mama și tatăl laudă de multe ori un al doilea copil, să le compare. Dar chiar dacă un adolescent - singurul copil în familie, el poate fi gelos pe Sasha, Masha și Katya, vi se pune în mod constant l ca exemplu.
familii bogate se confruntă adesea cu agresivitate la adolescenți, în special în cazul în care copilul nu este niciodată în nimic nu știe eșec. Este greu de înțeles de ce nu poți să țipi la alții, dacă el - principal. Apropo, sunt studenți rău, nu numai pentru părinții săi, funcționarii, dar și pentru oamenii mai puțin bogați.
Ați observat că, în familiile strict în cazul în care toți membrii urmează tradițiile înrădăcinate lung, copiii din adolescenta lor s-au revoltat. Ei nu le place să meargă în aceleași haine pe care părinții fac același loc de muncă, trebuie doar să se distreze și să se relaxeze. Acestea sunt, în esență, sunt izolate de societate. Colegii de clasă de oameni nu iau în cercul lor, considerându-le ciudați. Și pentru a fi un proscris în societate - cea mai dificilă cu care se confruntă nepregătit pentru viața de adult om mic.
Din care a acumulat agresiune în timpul zilei de școală?
• În starea de spirit de dimineață.
• Felul în care întâmpinați în dimineața (și, dacă era deloc?).
• Cu privire la modul de a reacționa la erorile posibile.
• Modul în care sistemul nervos este dezvoltat (în cazul în care te călește ei).
Nu pot să aud.
Asta bârfa, râzând, șoptind în spatele meu.
Despre lupte, certuri.
Când se spune despre mine este rău.
Despre greșelile lor.
Nu pot sta când.
Discută opiniile altora.
glumești.
Interzice-mă să fac ceva.
Prietenii lui jignit peste nimic.
Glumesc mă lipesc.
Solicitarea cu privire la ceea ce pot face.
Cineva care arată off și se simte rece.
Pierd controlul de sine.
dacă nu, urca apoi în luptă.
Încerc să evite situațiile în care ma înfuriat.
Încep să mă simt bine.
Trebuie să fiu singur.
Încep să zgâriați infractorul.
Încerc să explic omului, care este supărat să-l audă, și numai dacă acest lucru nu funcționează, lasă pumnii.
Sunt doar psihopat când.
Am fost pus într-o poziție dificilă.
Am pe cineva scoate.
Urca intr-o lupta pentru nici un motiv.
Băieți împotriva mea.
Lie drept în ochi.
Ai nevoie de ceva pentru a găsi rapid, dar nu imposibil.
Deasupra mine, glumind, insultele și de a fi agresati.
I a lua note proaste.
Când părinții să mă simt vinovat.
Am ceva nu funcționează.
Vizionarea pe serii dragoste TV.
Dacă ați înfuriat coleg de clasa de acțiune și ai vrut să-l lovească, atunci ne propunem să facem următoarele:
• Întrerupeți tensiunea de:
spălare, sau spălarea mâinilor;
Direcția agresiune asupra unui obiect neînsuflețit: extensor, margele, perna (în cazul în care la domiciliu)
sac de box, dacă sunteți în sala de gimnastică.
• Mergeți la un psiholog.
• Calirea mintea si corpul: spalaturi, spălătură, înot tratarea apei din piscina.
• Înțelegerea consecințelor și încercați să nu lase să devină reale.
Dacă sunteți atras în luptă, dorim să recomandăm:
Pentru a muta departe de acea persoană la o parte, pentru a merge la clasă.
Spune-contravenientului care vă simțiți în acest moment:
- Sunt supărat, dar refuz să lupt cu tine.
- Sunt revoltat de comportamentul tău.
- Pleacă de lângă mine, nu vreau să vorbesc cu tine.
- Eu văd, vrei să mă trage într-o luptă, nu?
Nu ataca mai întâi.
Traduceți conflictul în serios.
Dacă ați asistat la lupta dintre colegii de clasă, trebuie:
• Sugerează luptători pentru a continua analiza relației cu următoarea schimbare (se speră că copiii se vor uita infracțiunea și să facă pace, și în acest timp vă pot spune profesorul sau psihologul, ei îi vor ajuta să se împace).
• determina cauza cearta, încearcă să explice că acest lucru nu este motivul pentru lupta, vorbesc despre posibilele consecințe (morale și leziuni fizice).
• În cazul în care metodele de mai sus nu ajută, apelați profesorul.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Lecții deschise pe tema: „Cum să învețe să trăiască în condiții optime?“
materialul este destinat părinților copiilor preșcolari. etapele oaladeniyu copiilor de predare a competențelor de citire.
Cum de a învăța copilul să scrie fără greșeli?
Aproape 70% dintre elevii care fac anumite greșeli în scris. Ce este - analfabetism agresiv? Este profesorul este în imposibilitatea de a preda toată lumea să scrie corect.
ora Vospitatelsky: Cum să învețe să trăiască în mod optim.
ora Vospitatelsky: Cum să învețe să trăiască în mod optim.
Homeroom „Mai avem unul - să învețe să trăiască în lume, ca oameni.“
Trăim într-o lume care se schimbă rapid. Treptat estompat granițele dintre țări și popoare. O persoană devine un cetățean al lumii. Impactul asupra mediului sunt adesea povești.
Întâlnire mamă „Cum să învețe copilul să trăiască într-o lume a bărbaților“
„Tratați pe alții așa cum ați dori să vă trateze. - asta e cel mai sigur mod de a oamenilor pe plac, pe care eu doar știu“
„A învăța să trăiască pe pământ ca oameni ...“ Formarea de toleranță la lecții de literatură