obiecte materiale ca mijloc de educație - studopediya
Arta ca mijloc de educație.
Importanța artei în educație nu este pusă la îndoială, deoarece este, de fapt, esența ei. Particularitatea artei ca mijloc de educație constă în faptul că în arta „îngroșat, concentrat experiența umană creatoare, bogăția spirituală.“
Arta are un impact larg și cu multiple fațete asupra unei persoane. Artist crearea de munca sa, studii profund viața; împreună cu eroii de dragoste, ură, lupte, câștigă, moare, se bucură și suferă. Orice lucru este sentimentul nostru reciproc. În cursul comunicării copilului cu fenomenele de artă, masă de diverse experiențe acumulate.
Întâlnire cu fenomenul de artă nu face o persoană bogată spiritual sau pur si simplu punct de vedere estetic dezvoltat, dar experiența experienței estetice este amintit pentru o lungă perioadă de timp, iar omul pe care doriți întotdeauna să retrăim emoțiile familiare cu care se confruntă o întâlnire cu frumoasa.
Există mai multe tipuri de artă: literatură, muzică, arte vizuale, teatru, cinema, coregrafie, arhitectură, arte decorative, si altele. Specificul fiecărei artă formează prin aceea că ea afectează în special omul cu mass-media specifice artistice și materiale: cuvânt, sunet, miscare, culori, o varietate de materiale naturale. Muzica, de exemplu, cu care se confruntă în mod direct simțul muzical al omului. Sculptura afecteaza celelalte corzi ale sufletului omenesc. Ea ne dă vizualiza tri-dimensională, expresivitatea corp din material plastic. Aceasta afectează ochii capacitatea de a percepe forma bine.
Orice formă de artă și de artă, în general, se adresează fiecărei ființe umane. Acest lucru implică faptul că oricine poate înțelege tot felul de artă. Predarea sensul acestui fapt, noi înțelegem că este imposibil să se limiteze creșterea și dezvoltarea copiilor este doar un fel de artă. Numai combinația dintre ele poate oferi educație estetică normală. Aceasta, desigur, nu înseamnă că ar trebui să experimenteze în mod necesar aceeași dragoste pentru toate tipurile de artă.
Orice material de obiect și cultura spirituală servește ca mijloc de educație în următoarele condiții:
1. În cazul în care este conectat cu informațiile necesare pentru dezvoltarea lumii interioare a fiecărui elev.
2. În cazul în care această informație este evidențiată ca fiind un subiect de dezvoltare sub formă figurativ, vizual și semantic-simbolic.
3. În cazul în care obiectul cu informațiile incluse în comunicare și colaborare (de diferite tipuri), profesor și elevi.
Fiecare obiect are, de asemenea, caracteristicile sale obiective :. fizice, chimice, estetice și alte caracteristici obiective De asemenea, dobândește, atunci când mijloacele de educație, și educaționale mai multe caracteristici, printre care sunt:
- caracterul complet al informațiilor despre obiect;
- aplicarea mijloacelor metode tutor;
- posibilitatea de a fi utilizat de către elev în următorii auto-educație.