O prezentare pe harta proiectului și nformatsionnaya și planul său de punere în aplicare
1 și de proiect CARD NFORMATSIONNAYA plan și punerea acestuia
4 Toate carte de text nu mai mult de 1 pagini
7 Problema: ceea ce nu satisface publicul țintă? Sau situație pe care doriți să permiteți / nevoile pe care trebuie să le îndeplinească obiectivul principal al proiectului: ce se va întâmpla în cazul în care proiectul va fi pus în aplicare? (Ar fi ceva creat, produs, aranjat, ...) sau rezultatul principal al care va primi un scurt rezumat al proiectului (conceperea proiectului și modul de implementare a acestuia): cine, ce, cum se face? Sau ce este esența proiectului și activitățile principale pentru a aborda (pe scurt, nu mai mult de 7-10) Exemple ale perioadei de implementare a proiectului: datele criteriilor Inceperea si finalizarea pentru eficacitatea proiectului: cum va măsura rezultatele? Sau pe baza cărora va măsura succesul proiectului? Rezultatele așteptate ale proiectului: Ce va avea loc modificări specifice în cazul în care proiectul este implementat. Sau date măsurabile cu privire la rezultatele, care este programată să ajungă, de multe ori indicând caracteristicile cantitative.
Este nevoie de 8 suport: organizatoric, informațional, științific și metodic, personal, etc, sau ce resurse sunt necesare pentru punerea în aplicare a proiectului, și nu se pot găsi inițiatorii proiectului Artiștii de proiect :. Cine implementează proiectul? Precizați facultatea de conducere
9 Prin ALENDARNY PROIECT PLAN Data Denumirea Locul Ora Otvetst Gov special Nia
10 Linii directoare pentru dezvoltatorii de activități educaționale ale proiectului
11 ECOMANDĂRI R pentru procedura de proiectare prima etapă Selectați direcția de muncă educaționale și de a lua cunoștință cu documentele din materialele alese, documentele normative, experiența în alte importante selectate pentru statut de proiect, idei, forme, tehnologii, etc. Pentru a formula scopurile, obiectivele și rezultatele așteptate ale proiectului (Nu uita despre competenta!) Gândiți-vă printr-o idee de proiect, planul de proiect se definească metode (acțiuni) pentru punerea în aplicare a planului (ce activități vor fi efectuate de către profesori, studenți, reprezentanți ai studenților. Guvern) Corespondențe dacă a propus acțiuni contribuie la atingerea rezultatelor scontate (inclusiv competențe) face ajustări la metodele Gândiți-vă prin activitățile modelului de afaceri al participanților la proiect
12 A doua etapă se va discuta rezultatele primei faze a proiectare cu persoanele în cauză (colegi, studenți, experți) analizează sprijinul resurselor proiectului (personal, metodico-științifice, tehnice, financiare) și pentru a planifica măsuri pentru a crea resurse în caz de eșec sau absența Conținutul textului unui proiect de sugerat structura (inclusiv planul de implementare) să prezinte proiectul la expertiza publică și profesională
13 A treia etapă marca, dacă trebuie să se adapteze proiectului, în conformitate cu recomandările experților. Pentru a pune în aplicare proiectul în practică. Face un bilanț al punerii în aplicare a proiectului. Gândiți-vă ce noul proiect este recomandabil să se dezvolte și să pună în aplicare.
15 Linii directoare pentru dezvoltarea proiectului
19 5. M organizații îmbrăcați în această parte a proiectului, dezvoltatorii indică participanții la proiect și rolul lor în ea, dezvăluie ordinea de formare a structurii organizatorice a echipei de proiect și a membrilor săi. dezvăluit în continuare structura de organizare a activității participanților proiectului, etapele sau pietre de hotar, precum și comunicarea, nivelurile de autoritate și interacțiune. Este de dorit să se asigure de circuit (diagrame model, etc.) și textul explicativ acestora. La determinarea conținutului activităților din cadrul proiectului, se recomandă să respecte următoarele logicile generale de acțiune: informații despre oportunitățile de participare; selecție de software și de înregistrare; Participanții au adoptat metodele activităților proiectului (sprijin metodologic, instruire, consultanță, etc.); Punerea în aplicare (activitate pentru a rezolva problema) și sprijin profesional participanților; Prezentarea realizărilor; expertiză; reflecție; rezumând; povestea dintre cele mai bune (populariza povești de succes).
21 7. N ORMATIVNO - CADRUL JURIDIC O listă a celor mai importante acte juridice, regulamente, statute, programe, etc. Principalele prevederi ale acestor documente sunt luate în considerare atunci când se selectează obiective, conținut, forme și metode de lucru, organizarea activităților de sprijin pedagogice ale participanților la proiect.
22 8. susținerea Adrov proiectului sunt cadre listate (administrative, educaționale, tehnice și altele), a căror activitate determină productivitatea proiectului. Este recomandabil să se descrie pe scurt ceea ce va fi activitatea lor în cadrul proiectului.
25 11. ALENDARNY PLAN PROIECTULUI Proiectul include un plan de calendar pentru punerea în aplicare a acestuia, care poate fi sub diferite forme
26 proiect 12. NEXE pot include aplicații, care includ în mod tipic poziție diferită (pe competiție, cartea de înregistrare concurenței etc.), sfaturi de predare participanților la cartea de partener, programul de activități, etc.
28 Exemplele sunt prezentate în manual 1.2.