O prezentare a proiectului - motive școlare de amenajare a teritoriului ornamentale Mou a Kudinovskaya

Prezentarea pe tema: „Proiectul“ motive ornamentale școală de amenajare a teritoriului MoU Kudinovskaya ZOSh „Să mergem încet pe paturi și“ salut „spun fiecare floare.“ - Transcrierea:

1 „ornamentale motive școlare de amenajare a teritoriului MoU Kudinovskaya ZOSh“ Să mergem încet pe paturi și „salut“, spun fiecare floare. Nu ar trebui să se aplece peste flori, în scopul de a rupe sau tăiate, dar pentru a vedea binele persoanei și o persoană bună pentru a le arăta.

2 OBIECTIVELE PROIECTULUI: abilități de mediu de comportament; insuflare de dragoste pentru natură și un sentiment de frumusețe în elevii școlii; aducându-le la școală motive de ecologizare activă și conștientă.

3 În scopul proiectului identifică următoarele probleme: Ecologizarea școlii, crearea de zone verzi pe terenul școlii; amenajare a teritoriului școlar, crearea de spații verzi pe terenul școlii; Pentru a dota studenții cu abilități și cunoștințe privind îngrijirea plantelor ornamentale; Pentru a dota studenții cu abilități și cunoștințe privind îngrijirea plantelor ornamentale; Popularizare grădinărit și îngrijirea plantelor; Popularizare grădinărit și îngrijirea plantelor; Crearea în cadrul școlii de coeziune și competente peisagisti active, ecologiști au reprezentanți din fiecare clasă. Crearea în cadrul școlii de coeziune și competente peisagisti active, ecologiști au reprezentanți din fiecare clasă.

4 plante ornamentale, în special, ar trebui să servească pentru educația estetică a studenților. Florile din cele mai vechi timpuri împodobesc viața umană, captivantă cu frumusețea și parfumul ei. Comunicarea cu flori înnobilează întotdeauna om, învățându-l să-și amintească și să aprecieze frumusețea. Dragostea de flori, insuflat din copilărie, este o persoană pentru viață. Împreună cu aceste plante ornamentale floral pe site-ul de formare și experimentale sunt obiect foarte convenabil pentru organizarea lucrărilor practice experimentale în botanică și biologie. Peluze, paturi de flori plasate în fața clădirii școlii, de-a lungul liniei principale. Pentru înregistrarea de paturi de flori folosite: anuare - petunii, stocuri, carciumaresele, asters, marigolds, snapdragons; mnologetnie - Bujori, dalii.

5 Pentru teren a fost frumos de la începutul primăverii până la sfârșitul toamnei, a luat plante, flori în diferite luni. Plante ornamentale sunt semnificative indispensabile pentru abilitățile practice în îngrijirea plantelor, care controlează creșterea și dezvoltarea lor (tăiere, fertilizare, udarea) semințelor și înmulțire vegetativă. Studenții din aceste plante sunt introduse cu diferite tipuri de sisteme de rădăcină, formarea de rădăcini adventive, cu forma și culoarea frunzelor cu diferite modificări stem (tuberculii, bulbii, rizomii) pentru a forma inflorescenței, structura, forma și periant colorare structura polenului, a semințelor, metode de înmulțire.

6

7 Cu întreaga dezbatere mondială Sunt gata, sunt gata să depună jurământ în cap că are ochii de toate culorile, si se uita la noi cu tine.

în creștere, parte 8 vegetală School a separat. În acest departament sunt crescute într-o cultură a condițiilor de teren deschis. Următoarele culturi sunt cultivate: familia Solanaceae, crucifere, legume, umbrelă de soare și de dovleac.

9 Se prepară paturi pentru plantarea semințelor pentru răsaduri de.

10 Harvest avem bune groase ciudat: și morcovi, cartofi, varza alba. albastru vinete, tomate roșu.

12 Participarea la acțiunea de plantare puieți de pin